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個人入黨積極分子自傳書【通用多篇】

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:3.22W

個人入黨積極分子自傳書【通用多篇】

入黨積極分子個人自傳書 篇一

敬愛的黨組織:

姓名,性別女,漢族人,於1988年x月x日出生於廣東的一個通俗家庭。在第一國小讀完國小,在某中學讀國中,之後考入某市某中學讀高中,如今是廣東大學某學院的大三學生。

·父親叫,是一位黨員。母親,通俗大眾。怙恃都是機關單元工作,自小就和怙恃生涯在一同,怙恃對我的教育影響很大,從小就教我一些準確的為人處事觀,這對我後來人生觀的樹立發生了很大的影響。

1995年9月我就讀於某國小,證實人是某某教師。在國小時代,我擔任進修委員,班長,等很多班上職務,參與黌舍的一些學科競賽,並屢次取得三勤學生。

XX年國小卒業後我考入某中學,在這中學裏我完成了國中三年的進修。證實人,某某教師。並曾擔任體育委員、規律委員等職務。至今我還記得九年級時“非典”暴虐那一段日子。我從報紙上看到很多大夫和護士天天超負荷工作,有的以至不幸傳染了病毒。我感慨他們肉體的巨大。

XX年我進入某中學。證實人,xx教師。高中三年,我學到了許多器械,也給我的人生觀,價值觀的準確熟悉進步了。在這時代,雅典舉行了第28屆奧運會。固然女生對體 育像想男生那麼熱切,我也不斷存眷着這場體育盛事。中國代表隊顯示十分超卓,在金牌榜上排名第二。劉翔就是在那時給世界留下了很深入的印象。中國在最近幾年中體育開展突飛大進,這在一定水平上能夠代表國度國力的強大。我國曾經在黨的指導下向超等大國邁進。中國的開展真的是很振奮人心,在各個範疇都獲得了長足的提高,我為本人是中國人而自豪。

XX年我考進入某大學某某學院。證實人,x教師。在班上我雖沒有擔任任何職務,我卻照舊時辰預備着為同窗、教師供應協助,上課時我賣力聽講,積極合營教師,課後我鼓舞宿舍同窗進修,積極磨鍊身體,在思惟上我真正熟悉到黨的一心一意為人民效勞的目標。

由於我曉得,上了大學,不只是意為着你的歲數增進了,還意為着成熟--是時分對本人擔任了。假如説這時分不能很好磨鍊本人的才能,樹立本人的準確人生觀、世界觀、價值觀,那在步入社會後我將什麼都不是。我必需成為一個自力的人,必需生長成為故國的棟樑,效勞社會。這種思惟的成熟是很天然發作的。時候和情況讓在高中時還懵懂幼稚的我在大學可以處置好本人的事。黨的目標是為人民效勞,我的目的是成為一個效勞社會的人,所以我明白了我要參加中國共產黨的決計。其實開學後不久我就寫了入黨申請書,客歲取得了系的黨課培訓的時機,在黨課進修中我對黨有了更深條理的理解。大學時代的馬列毛主義思惟課程也使我係統理解了毛澤東思惟,鄧小平理論和“三個代表”主要思惟和科學開展觀。使我對黨的熟悉又深化了一層。而在這榮華的背後是無數默默貢獻的共產黨員。作為中國的年青人。我盼望為中國的開展奉獻出本人的力氣。我進展可以成為一名共產黨員,與中國的提高人士配合建立故國。請黨組織考驗我吧!

總之,一個黨員的形象,直接影響着黨的形象,影響着黨在人民羣眾中的威信,影響着黨的性質和戰鬥力,我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。作為一個入黨積極分子,我也有自身的優點,比如我責任心強,關心集體,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在着許多缺點和問題的。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己進取心不很強,主動性也較差,主要表現在學習時只能顧及理解,鑽研得少,思考得也少,有時遇到挫折卻知難而退,因為對自己信心不足,總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。其實,這是一種怕吃苦的錯誤想法。儘管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度,因為學得不夠紮實才應該投入更多的信心和精力,如果自己都放棄了,那麼就不用談進步了。在生活中,有時我卻又表現得太過要強,認為許多事情自己都要去插手,才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中,我總是憑一時興起看書,缺少連續和反覆的過程,或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半,這自然不如循序漸進的效果好,結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,有時會因為一些小事,而亂髮脾氣,傷了同學之間的和氣,也給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白,這其實是一種不理智的表現,而且這個缺點非同小可,倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節,我想沒有一個羣眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。這就意味着如果一意孤行就會失去羣眾基礎,這樣是很危險的,在同學們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養和教育,周圍同學的幫助對我來説固然重要,但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育,按照黨的要求去要求自己。

能否使自己成為一個黨員,關鍵看有否具備黨員的條件,説到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上,我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好,卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求,助長了自己渙散的風氣,所以形成了“做不好,就不想做好,然後更做不好”的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點,其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺並改正;而且我更加期盼着能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤,因為大家就是反映我的言行的鏡子,大家提出來的也正是我亟應改正的東西。任何一個黨員,並不是生來就具有優秀品格的,而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生,就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放,發展市場經濟的大潮中,面對21世紀我國宏偉的建設任務,除了學習科學文化,最根本的是學習馬列主義,毛澤東思想,尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來,還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的,但還要從實處着手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我。

入黨積極分子個人自傳書 篇二

敬愛的黨組織:

本人楊,性別男,漢族,1988年6月出生於浙江省温州市。温州是個沿海城市,是個商業為主導經濟的城市,而眾多的企業中又以中小型企業居多。這裏的海充滿着商業的氣息。海,遠望是藍的,但是水卻不顯得那麼清澈,雖然説不上美麗,但也有一股古老的神祕的氣息。也許是由於甌越文化的傳承發展吧,使這一個充滿現代化氣息的城市帶上了些耐人尋味的味道。而我很榮幸地降臨於這麼一個城市坐落在海邊的一個小鎮。生在海邊,吃在海邊,成長在海邊,讓我對這片算不上美麗但又深深吸引着我的海寄予了深厚的感情。

雖然在幼童時期也不免有些打鬧,但凡小孩子嘛,本來就有好動的天性,況且我從小在海邊長大,骨子裏就有海浪般無拘無束的爽朗性格。由於父母對教育的重視和老師的諄諄教導,國小我就養成了主動學習和勤于思考的習慣。當然勤于思考的結果便是勤於發問,但長輩們忙於許多的工作事務,總是不會有很多時間來擔任解惑者的角色的,所以我打小就自己買一些世界之謎,百科全書之類的科普書籍來看。國小的問答式學習和老師的精彩授課,在讓我學到基礎知道和開拓眼界的同時,也讓我體會到知識的趣味和奇妙之處。因此,我在國小就參加數學競賽,這個光榮傳統也一直延續到了高中,只是到後來變成了物理競賽。

我於XX年9月在永中中學開始了國中生活。也許是性格使然,又或者可以説是父母教導有方吧,從小時候開始我就比較自覺。這讓我在國中的時候就養成了合理安排學習生活的習慣,同時做到了學習娛樂兩不誤。介於我在學習和班級工作上的優良表現,我很榮幸的成為了一名共青團員。從那時開始,我接受共青團的教育和培養,也是從那時開始,我漸漸樹立起全心全意為人民服務的信念。成為一名合格或者説優秀的共青團員是不容易的,這也給了我學習和工作上的巨大鼓舞。於是,我比以前更加努力更加認真地學習,同時幫助周圍的同學共同努力。國中三年,我的成績在班上一直是名列前茅,擔任了班上的生活委員,憑藉我為班級和同學服務的積極表現,多次被評為“三好學生”。

XX年6月,炎炎夏日,酷暑難當,而且正值“非典”時期,但這並沒有給會考帶來多大的困擾。我仍然以優異的成績考入了浙江省一級重點中學&mdwww本站uawen.本站cnash;甌海中學,開始踏上大學聯考的征程。人生就是一條漫長而又曲折的道路,而會考,大學聯考只是其中的兩個驛站而已。重點高中真可謂是人才濟濟,羣英薈萃。這非但沒有讓我在巨大的壓力面前退縮,更激起了我挑戰自我,超越自我的慾望和信念。雖然我的成績一直不錯,但我並沒有因此沾沾自喜,利用課餘時間培養廣泛的興趣愛好。在我們談吐幽默,知識豐富的物理老師的引導下,我對物理產生了濃厚的興趣,不僅物理成績排名第一,而且參加了全國物理競賽。雖然成績不甚理想,但我很高興我能遨遊在物理科學這片知識的海洋。後來我還擔任了班上的物理科代表,帶領全班同學共同努力,學好物理。XX年6月的大學聯考,又是一個盛夏,我發揮了應有的水平,考出了超過重點線20多分的成績。

XX年8月,在焦急的等待中,我終於收到了廣西大學物理系的錄取通知書。走過了大學聯考這個驛站,擺在面前的道路,是光明,還是黑暗,是平坦,還是坎坷,新的篇章,將由我的雙手親自書寫。

如果説高中是諸侯並起的時期,那麼大學就是羣雄割據的時代了。

在廣西大學物理061班,我始終找不到自己的正確位置,無論是在學習,還是生活上。大一的我在學習上顯得並不是那麼努力,或者説有些力不從心,雖然沒有曠課,遲到和早退等現象,但上課時的神遊總是免不了的。這也許是我大一成績不甚理想的原因之一吧。好在我們班猛將如雲,成績好的,能説會道的,琴棋書畫,詩詞歌賦,各路英雄齊聚一堂,而且也總少不了開些批評與自我批評的小會。在同學們的幫助下,我漸漸找到了學習和生活的重心,也慢慢地融入了大學的生活,找到了自己的正確位置。

本人x,性別男,漢族人,於1979年5月23日出生在柳州市的一個幹部小家庭。系湖南商學院信息工程與信息管理系九八級自考班的學生,現擔任本系自考部的團總支書記。

我母親是一名中國黨員,父親是一名工人,我是在黨的教育下成長起來的。母親謙虛嚴謹,細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。一九八六年九月我進入了柳州市第九完小開始讀國小,臨學前母親教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記母親的話,上國小後,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小三年級光榮地加入了中國少年先峯隊,我撫摩着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。在一九九二年九月,由於母親的工作調動,我轉入了張家界一中讀國中,在這個陌生的環境下,我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士,沒有父母在身邊,我更加應該嚴格要求自己,於是我利用別的同學玩的時間跑書店,做習題,補功課……每年都被評為三好學生,在國中二年紀終於盼來了期待已久的入團宣誓!當母親得知這個喜訊後表揚我是個黨的好孩子,並且督促我一定要戒驕戒躁,繼續努力,將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那裏我加強了對黨的認識。一九xx年七月我以優異的成績保送進入張家界一中的高中部繼續學習,十六歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間(國中到高中)我成績優異,一直擔任班上的文娛委員,及校廣播站的播音員,多次被評為“三好學生”,“文藝積極份子”,並在團組織的各種活動中獲獎。但是,在大學聯考這杆獨木橋上,我落第了。如果這是生活向我發起的又一次挑戰的話,我不會後悔我所作的選擇。一九九八年九月我進入了湖南商學院信息工程與信息管理系的首屆長線自考班,在大一至大二期間,先後擔任班上的學習委員,班長,副班長,系自考部團總支書記。並且參加各種社團活動,且擔任其重要職務。對於我的未來,我從未放棄希望,而是更加努力地投入到學習和工作中。在多次自學考試中,都有較好的成績,並受到了系部的表揚。在工作中,細緻認真負責,深得老師和同學的好評。為了進一步提高自身的素質和修養,更好地接受黨的教育,我於一九九九年十一月四日慎重地遞交了我的入黨申請書。

從一九二一年到一九四九年,中國領導中國人民進行了艱苦卓越的鬥爭,了帝國主義,封建主義和官僚資本主義的統治,建立了中華人民共和國。建國以後,中國作為執政黨,領導全國各族人民維護了國家的獨立和安全,成功地實現了從新民主主義到社會主義的轉變,開展了有計劃的大規模的社會主義建設,使中國的經濟文化事業獲得了歷史上從未有過的巨大發展。一九九七年九月,中國舉行了具有重大歷史意義的第十五次全國代表大會。第十五次全國代表大會把鄧小平理論確定為全國的指導思想,提出了黨在社會主義初期階段的基本綱領,制定了經濟,政治,文化發展的基本目標和基本政策,明確指出:從現在起到下世紀的前十年,是中國現代化建設的關鍵時期,必須積極推進經濟體制和經濟增長方式的根本轉變,建立比較完整的社會主義市場經濟體制,保持國民經濟持續,快速,健康發展,為下世紀中葉基本實現現代化打下堅實基礎。現在,中國正領導全國人民建設有中國特色的社會主義,併為實現自己的最終目標-- 共產主義而努力奮鬥。

我渴望成為一名光榮的中國員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得員意味着拼搏,奮鬥甚至意味着犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥終身!在當今和未來的世界競爭中,從根本上來説是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作為中國,要在一個有12億多人口的大國中執政,要在複雜的國內外形勢下,帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設,更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,只有這樣,我們的事業才會後繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立於不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,集體主義,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,今天做一名德智體全面發展的好學生,明天成為一名德才兼備的建設者和接班人!

入黨積極分子入黨自傳 篇三

我叫,性別x,x族人,於xx年x月x日出生在xx市一個普通家庭。x年x月x日加入共青團組織,並於x年x月x日遞交了入黨申請書。現在就讀於並在班裏擔任。 我的父母親都是職工。他們並不是黨員,但是他們思想上非常上進,作風正派,而我也正是在這個温暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親在工作,他認真仔細一絲不苟的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評與嘉獎。之後的工作調動,他將優秀的作風從一個工作崗位帶到了另一個崗位上,不管在什麼崗位上他總是能夠出色的完成任務,多次被評為“優秀個人”。母親在擔任職務,她性格善良,為人和藹,再加上她細心的性格特點,令她更加適合這個崗位。通過多年的工作,她精打細算,成為了單位領導的得力助手。父母的優秀作風很大程度上影響着我,而他的言傳身教更是令我總願和身邊優秀的同學看齊。在我的眼中,父母就是我成長的路上最好的榜樣。我從小就決心做一個像他們一樣成為對社會對國家有用的人才。

x年9月——x年6月,我在x國小渡過了我人生的第一段學習旅途。那時,我的性格比較外向,總喜歡錶現自己,上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動,能和同學打成一片,而我的優秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼裏,並讓我擔任了班內委員的職務,而且一當就是六年,這也為我日後的學習工作打下了良好的基礎。在國小二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊,戴上了鮮豔的紅領巾,在國旗下敬禮宣誓的那一刻,我感到了無比的激動與自豪。常聽老師説:“少先隊是共青團的後備隊,我們要為共產主義事業而奮鬥終身。”那時我並不能明白這句話的深刻含意,但是早日加入共青團組織這個願望早早地銘刻在我心間,共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。在學校我充分地享受着甜美的國小時光,而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。優異的學習成績也令我從二年級起就一直擔任起了少先隊中隊長的職務,左臂上的“二道槓”也成了我引以為豪的象徵。期末評選的優秀班幹部名單上總有我的名字,而處於幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。

x年9月——x年6月,我在讀國中。剛入學我便擔任了班內的委員職務。身為班幹部,我總是嚴格要求自己,並積極配合其它班委的工作。我在 同學中威信較高,由於同學的積極參與和我的妥善組織,我們班經常在校級活動中取得團體前三的優異成績。在學習中,我刻苦努力,積極上進,曾經獲得過好成績。在競賽中我取得冠軍。運動會中我一人包攬和兩項掛冠,也是在這年我光榮的加入了共青團,成為了同學中全面發展的榜樣。 在那萬眾期盼的會考中,我穩定發揮,以優異成績考入了xx高中。x年9月——x年6月我在就讀。我在課後找參加的同學及時諮詢黨課的相關內容並借閲了上課的相關資料,通過自我學習,我瞭解了黨的基本知識,看到同學們拿到黨校的結業證書更加激勵了我對早日加入中國共產黨的決心與信心。

x年6月我經歷了人生最重大的選擇與考驗——大學聯考。在去年美麗的金秋,我邁着堅定的步伐滿懷着對大學的好奇與憧憬,步入了大學的校門。上了大學後我對自己的要求並沒有放鬆,反而更加嚴格了,因為我知道在科學迅猛發展的今天,只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩腳跟。在學習文化知識的同時,我並沒有忘記我的信仰和我的夢想。在開學初我便向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校初,高級班的學習,並以優異的成績取得了結業證書。通過黨校的學習,我第一次理性而深刻的瞭解了黨,這拉近了我與黨之間的距離,增加了我對黨的認識。大學學習生活提高了我的綜合水平,增長了我的閲歷,讓我結識了許多良師益友,我放假在家時每每想起學校的生活,總是能陶醉在其中無法自拔。

只有最優秀的青年才能成為我們偉大組織的棟樑之才。每當我想起這句話,我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在國小、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優秀的人是我的夢想,而在我眼中中國共產黨就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地瞭解接觸黨,我也一定要努力拼搏爭取成為中國共產黨中的一員。

此致

敬禮

申請人:

20xx年XX月XX日

自傳的定義 篇四

自傳,主要敍述自己的生平事蹟和著作等。一般用第一人稱,也有用第三人稱的。古人著書後常作自序,有的也屬自傳。

2022年入黨積極分子入黨自傳範例 篇五

本人,性別男,1987年08月24日出生在xx省xx市的一個農民家庭,現在是xx大學xx學院建環系06土木工程工程管理一班的學生,擔任學習委員

我是沐浴着黨的陽光、伴隨着祖國的改革開放而成長起來的。父親和母親是兩位勤勞、樸實、善良、的勞動農民,兩個姐姐一直努力工作,政治面貌都是羣眾。

從小時候起,母親謙虛嚴謹、細緻謹慎的生活態度,父親刻苦好學、兢兢業業的作風就深深地感染着我,教育着我。一九九四年九月我進入了東現莊國小,從此開始了我的學習生涯。進入國小後,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在國小二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,更加努力。在國小階段,我連續六年擔任班委、班長,連續五年被評為校級三好學生。

在國中一年級的第二學期,我終於盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那裏我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,並且時刻督促着我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。

xx年9月,我以優異的成績升入威縣一中,在這三年的學習生活中,我開始大量的閲讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段由於我成績優異,連續三年獲得減免全部學雜費的獎學金。

xx年9月進入xx大學xx學院,大一上學期遞交了入黨申請書,大二下學期被確定為入黨積極分子並參加了校黨課的培訓,順利地拿到了黨課結業證書,在大學的四年生活中,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,增進了我對黨的認識同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。通過黨課學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

中國共產黨第十七次全國代表大會於xx年年10月15日至21日在北京隆重舉行。黨的xx大是在我國改革開放和社會主義現代化建設關鍵階段召開的一次重要會議。黨的xx大報告,全面總結了我們黨過去五年以及改革開放近三十年來的基本經驗,全面闡述了當前面臨的新任務、新挑戰、新思路,為建設中國特色社會主義指明瞭方向,提出了切實可行的奮鬥目標,進一步激發了全黨、全國人民建設中國特色社會主義的積極性和創造性。

黨的xx大報告,提出了加快推進以改善民生為重點的社會建設的六大任務,把重視和解決民生問題提到了前所未有的重要位置,這對全國各族人民特別是低收入家庭、弱勢羣體,宛如一股巨大的暖流,温暖了我們的心。也更深刻更全面地體現了共產黨全心全意為人民服務的宗旨。解決民生問題,使廣大人民羣眾共享改革開放、社會經濟發展成果,是構建和諧社會的基石。黨的xx大報告説,總結成績令人自豪,光輝前景催人振奮。報告通篇貫穿着“立黨為公,執政為民”的中心思想,並突出提到了民生問題,充分體現了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。報告體現了對新問題的冷靜思考,體現了落實科學發展觀與構建和諧社會的全面規劃,描繪出一幅全面建設小康社會的宏偉藍圖,更加堅定了我們走中國特色社會主義道路的信念。

經過了這麼長一段時間的思考,我深深的體會到,我找到了自己的信仰,入黨已經成為我的需要,我一定要成為一名中國共產黨黨員,為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味着拼搏,奮鬥甚至意味着犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥終身!理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產主義理想信念,遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己,按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模範作用。自覺接受黨的教導,按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策,不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。

此致

敬禮

申請人:

20xx年XX月XX日

入黨積極分子自傳 篇六

我叫王峯,系西北農林科技大學熱能與動力工程專業20xx級學生,男,漢族,1986年9月8日出生於湖北省宜昌的一個農村家庭。我的爺爺王發仁,奶奶李芳秀是兩位慈祥堅韌的老人。父親王玉清,母親陳玉珍是兩位勤勞,愛國愛黨的羣眾。

就在這樣一個普通但温暖的家庭,我健康幸福的成長。小時候記得經常跟爺爺在一起,他就教我唱歌。《東方紅》,《沒有共產黨就沒有新中國》……這些歌曲是那時候唱的最多的了。爺爺叫我要大聲的唱,要唱出氣勢來。雖然什麼音律也不懂,我卻扯着嗓子使勁的喊。他年過古稀,歷盡了人間滄桑,親歷了新舊中國兩個截然不同的社會,對共產黨的好處和恩情有着最深切的體會。他時時跟我憶苦思甜。在舊社會如何受剝削和壓迫,日本帝國主義入侵時如何流離失所,共產黨如何歷盡艱難領導人民趕跑了日本鬼,打敗國民黨反動派、使人民翻身解放,過上安寧和幸福活……。他就是這樣經常教育我要感謝黨,熱愛黨,在我幼小的心靈,種下了對中國共產黨無限崇敬和熱愛的種子。在那個時代,共產黨在每個人的心中的地位是神聖的。我爸爸和媽媽都是農民,可以説我們家是沐浴着黨的陽光,伴隨着祖國的改革開放以路走過來的,從改革開放之前的沒地可種到改革開放後每家每户都能有地種,再到現在的不用交農業税,一路是黨帶着我們農村人奔向了小康。我的母親謙虛嚴謹。細緻謹慎的生活態度和父親刻苦好學,兢兢業業的工作態度就一直深深的感染着教育着我。

1993年我6歲時,我進入了高峯橋國小,從此我開始了我的學習生涯。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴着鮮豔的紅領巾從我身旁走過去,我就特別的羨慕,因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的,是少先先鋒隊的標誌。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心願。在學習上我努力刻苦,成績優秀;在勞動中我處處爭先,敢吃苦,不怕累;各項活動中也能積極的參加。終於在國小二年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種説不出的激動,可以説是熱血沸騰吧。我摸摸胸前的紅領巾,暗下決心以後要做的更好。在國小六年期間,我先後擔任過班長和體育委員等職務,並五次被評為了校三好學生,在六年級還擔任了校大隊長。

1999年9月我進入了老周場中學開始了我的國中生活。臨學前爸爸跟我説現在要以一個共青團員的身份要求自己,好好學習積極進取。但是剛從農村走出來進入到這個陌生的環境的時候,沒有了爸媽的庇護,我有點迷茫有點不之所措了。有於離家遠,我只能選擇住校。當時學校條件非常的差,沒有自來水,打涼水熱水都要自己拿水桶下五樓再走400米到食堂附近的水管去打,對於一個12歲的孩子確實是一個考驗。當然住宿條件也是很差的,我經常會失眠,感覺一個星期彷彿有一年那麼的長。在這樣消極的環境中(但後來想想也正是這段艱苦的生活給了我更堅韌的性格),我第一學期的表現並不好。後來我的班主任老師耐心的開導了我。他説困難並不可怕,可怕的是自己退卻,只有經過困難的磨練才能更鋒利更突出,必須能吃苦耐勞,事事敢為人先。隨着我對班主任老師的話的理解和對環境的逐漸適應,我不斷的成長着,並逐漸確立了正確的世界觀和人生觀。在一年級下學期我成功的競選了班長一職,並努力做好每一件事情獲得了同學們的好評。終於在這學期的青年節我正式的成為了一名共青團員。和國小成為少年先鋒隊員是宣誓不一樣,這一刻我感覺更多的是肩上的責任。

中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那裏我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,並且時刻督促着我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。我知道我慢慢變的成熟了。在以後的學習生活中我更加努力了,因為我要為了更好的高中而奮鬥。到了九年級時我在每次的摸底考試中我總是能考進年級前三名,那時候每個老師都很看好我,認為我能順利的考入枝江一中。但是世事難料,我最後卻落榜了!後來總結原因是因為自己在取得了一點成就後驕傲了,以後的學習不夠紮實。作為一個團員,我羞愧難當。常掛在嘴邊的一句戒驕戒躁,我卻沒做到。但是我沒有氣餒,因為我找到了失敗的原因。爸媽最後還是送我去了枝江一中,他們希望我能成才。

20xx年9月我正式成為了一名枝江一中的學生。在我們那提到誰是枝江一中的學生總是會引起別人讚歎:這孩子學習好啊,是枝江一中的!可是我每次遇到這種情況我總是羞愧難當,因為我是爸媽出錢上的枝江一中!在開學的學號都是按照入學成績排的,所以我的排名比較靠後,但是我從來都沒有認為我比別人差,我覺得我應該屬於這,我要證明自己。開學後我沒有因為會考的失利而一蹶不振,相反的我是更努力更踏實的對待學習和生活,虛心的聽取別人的意見,上課總是很認真的聽講,哪怕是很簡單很簡單的一道題我也會跟着老師認真的做一遍,因為我不想再重蹈九年級那次的覆轍。當然在緊張的學習之餘,我也時刻銘記着自己是一個共青團員,也以超過共青團員的標準來要求自己。學習上踏踏實實,認認真真:生活中嚴格要求自己,團結他人。於此同時我也一直努力想早日成為一名中國共產黨員,我通過學習各種有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。這時班主任説學校開了個青年黨員培養課,讓有意的人找他報名。我也是很積極的遞交了我的自薦書。可是後來班主任宣佈這三個人時沒有我,他説現在才開學對各個同學都不是很瞭解只好按照入學成績排,這樣自然也就沒有我了,他説對其它同學高二高三還會有機會。我當時雖然很失落,但我還是很平靜的接受了這個事實,只是在心裏下決心説我會做的更好讓人接納我!

終於我的努力得到了回報,高一一年下來班主任宣佈成績時我的排名從開學的44名一下子上升到了第9名,同時我也獲得了最快進步獎。當同學們投來驚訝的目光時,我舒了一口氣,同時也在心裏告誡自己不要驕傲,要更踏實的取得更大的進步。在高二高三我都能保持優秀的學習成績,同時我擔當了體育委員職務高三時我還進入了體育部擔當了體育副部長。體育委員對於一個班級是很重要的,每天的早操,眼保健操,課間操還有晚上的課外活動,還有運動會之類大的活動等等都是一個班級的精神風貌和凝聚力的體現。我非常的珍惜這個鍛鍊我能力的機會。期末在綜合評比中,我班在體育方面都是名列前茅,並在兩次廣播操比賽中分別獲得了第一名和第三名。在這兩年我也是被評為了校三好學生和優秀學生幹部。在20xx年9月到20xx年6月我參加枝江一中青年黨校學習有關黨的知識,在那裏有着一羣和我一樣對黨無比崇敬的熱血青年和德高望重的老黨員老師。在這段時間裏我學到了很多有關黨的知識,也感覺到我和一個合格的黨員還有差距,我還要更加努力奮鬥,學習才能向一個黨員靠近。於此同時我也是兩次遞交了入黨申請書,但始終沒有被髮展。我想應該是黨還在考驗我吧,所以我一直堅持學習有關黨的知識,關心國家發生的大事,學習生活中嚴格要求自己,努力把自己向中國共產黨靠近。

可以説我的高中生活到這裏都是很成功的,可是到了快大學聯考時,我膽卻了,我害怕出現九年級會考失敗的情況。大學聯考前的晚上我失眠了,結果第二天考試時精力不能很集中,考試也很急躁。可想而知我考的不理想,僅僅只考了492分,比那年的二本一的分數線還低了一分。我不記得我什麼時候哭過了,但那次查完分我是哭了我清清楚楚的記得。爸媽安慰我説讀個二本也就不錯了,勸我讀了得了。我堅毅的説我要復讀!就這樣,在20xx年9月到20xx年6月我讀了一個高四。在那一年裏,我把大部分精力都放在了學習上,終於我的努力得到了回報,復讀一年後我順利的考上了東北大學。接到通知書的那刻我無比的興奮,但我知道我的路還很長,我還要付出更多的努力。或許是經過這兩次考試的失敗,我變的更冷靜更成熟,我學會了從長遠的方向去看待事情。

作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員的標準相比,自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索,處理問題不夠冷靜,工作方法較為簡單等等。但我有決心改正,希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時,我也在時刻提醒着自己不斷努力,奮發向上。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

入黨積極分子自傳2023 篇七

我叫,女,漢族,1965年12月17日出生,中共黨員,國小高級教師,大專畢業,現在墳台中心李七裏峯國小任教。

國小階段在杜台村國小學習;國中階段在秦台中學學習;1982年7月至1984年9月在中學學習;1988年7月至1990年7月在新樂師範學習;1990年7月至1993年7月參加河北教育學院函授學習。1984年參加工作,在口頭鎮中心萬里國小任教;1990年7月至今,先後在秦台中心、墳台中心教學。

學習上刻苦認真,練好內功,提高本領。我從小就喜歡教師這一職業,1984年高中畢業,適逢教育系統招收民辦教師,我就積極報名,並在錄取考試中名列前茅。參加工作後,非常注重加強業務知識學習,提高自身的業務水平和教學能力,1988年以優異成績考取了新樂師範,在校學習期間,學習成績突出,年年獲獎學金;1993年函授大專畢業;1998年通過國小教師七項基本功訓練合格達標;20xx年參加了《創造學》繼續教育;20xx年參加了計算機培訓學習,同年,世貿知識普訓合格,普通話考試合格;20xx年普通話又取得二級甲等資格證書,20xx年參加省中國小教師信息技術教育考試合格,自身的專業素質不斷增強。

在工作上積極進取,努力創新。堅持學習新教法,認真鑽研業務,探索素質教育的教學模式。針對國小生感到作文難的現象,不斷進行探索研究,總結了一套行之有效的作文教學方法,1999年撰寫的論文《國小生作文“言之無物”的根源及對策》被市教育科學研究所評為優秀論文,並獲一等獎,《加強引導豐富積累提高國小生的作文質量》一文獲金龍杯二等獎,並選入國家級書刊《教育教學文論薈萃》一書。

政治上,認真踐行“三個代表”重要思想,認真學習黨的方針、政策,時刻與黨中央保持一致,時時刻刻、事事處處以一個黨員標準嚴格要求自己,起好模範帶頭作用。重視學生的思想道德教育,加強法制教育,認真搞好家訪,教育教學成績突出,年度考試中,每年在全中心都名列前茅,受到領導和學生家長的一致好評,20xx年被團縣委、文教局授予優秀少先隊輔導員稱號,20xx、20xx連續兩年被縣政府給予嘉獎獎勵。

一、思想政治方面。x年的教育、教學實踐,讓我深深地愛上了教師這一職業。我的為師格言是:不誤人子弟,學高為師,身正為範。工作以來,我不懈地為成為一名合格並且優秀的中學政治教師而奮鬥,自強不息,愛崗敬業,不斷提高自身道德修養和業務素質。認真學習黨的路線、方針、政策,用xx大精神和科學發展觀來武裝自己的思想。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等教育法律法規,嚴格要求自己,模範遵守學校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠課。恪守教師職業道德規範,依法執教,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,在學生中樹立了良好的形象。我也被評為20xx年、20xx年校師德先進個人,優秀教師;20xx年被評縣文明教師;20xx年校評教評學活動“最受學生歡迎的教師。”

二、教育教學方面。從參加工作至今,我熟悉了高中各個年級的政治教育教學情況和規律,掌握了各年級各階段政治教學的各塊內容知識。經過多年來的教學實踐與摸索,形成了自己獨特的教學風格。在教學中,我既注重對學生的知識傳授,又注重對學生進行思想品德的教育,注重政治學科教學教學方法的創新。(1)形式多樣的課前五分鐘新聞播報。具體做法是:事前讓學生蒐集時政資料,在每節課課前組織學生到講台上播報新聞,並要求學生對所播報的新聞運用所學知識進行理論分析,最後由教師進行點評。既培養了學生關注國家的方針政策的主動性,又有助於培養學生收集整理材料的能力,(2)提高課堂效率,注重能力培養,激發學生學習興趣。在教學中,既教書,又育人,教學方式儘量靈活多樣,常採用辯論、討論、錄音、錄像、圖片、多媒體課件等教學手段,讓學生在輕鬆的氣氛中既學到了知識,又培養了能力。(3)注重素質教育,開設第二課堂,擴大政治教學的外延。創新的教學方法,激發了學生學習政治的興趣,取得了優異的教學成績。

20xx年8月—20xx年7月,我擔任6個班政治教學工作,所教班級政治成績在全市統考和大學聯考中位居前列。

20xx年8月至20xx年7月,擔任高中05屆9班、10班、13、14班的政治教學工作,並擔任13班的班主任和政治教研組長。在20xx年大學聯考中,所教班級13、14班文科綜合平均分201.9分,被評為峽市有突出貢獻的優秀教師。

20xx年8月至20xx年7月,連續任高三三個班政治課,其中薛石磊同學在20xx年5月統考中獲政治單科第一。所教班級政治教學成績一直名列全市前列。

20xx年8月至今,響應國家新課程改革的號召,從高一起開始研究新課程,期間積極探討新課程下高中政治教學,取得了一定的成效。所帶20xx屆8班,20xx年10月,被評市文明班集體。

三、教育教學科研與交流。在工作之餘,我堅持學習,制定了長期的讀書計劃,逼着自己做到每月堅持讀一本書。我在教學中逐步得到了學生的認可和喜愛,這與我的大量閲讀分不開的。我在不斷汲取先進的教育教學經驗的同時,也把自己的所想所思形之成文,這對我的教育產生了深遠影響。所撰寫的《...》獲市論文一等獎。所主持的科研課題《......》獲省二等獎。《......》發表在20xx年2月《中學課程輔導教學研究》;《.....》發表在20xx年5月《吉林教育》;《...》發表在20xx年4月《教壇聚焦》;《...》發表在20xx年11月《教育交流》;《...》發表在20xx年4月16日《學習方法報》上。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在往後的歲月裏,我願把教師工作當作自己實現人生價值的事業來做,執着而不悔。

入黨積極分子個人自傳 篇八

本人,性別男,漢族人,籍貫天津,工人家庭出身。

我於一九xx年四月五日出生在一個普通的知識分子家庭,我是沐浴着黨的陽光、伴隨着祖國的改革開放而成長起來的師。在這樣的家庭中長大,從小時候起,母親謙虛嚴謹、細緻謹慎的生活態度,父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染着我,教育着我。20xx年九月我進入了天津市×××國小,從此開始了我的學習生涯。臨學前,母親教導我,鮮豔的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有像毛主席、周總理那樣為革命奮鬥終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衞祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模範們才配戴上它。我牢記母親的話,進入國小後,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在國小二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,更加努力。在國小階段,我連續六年擔任班委、班長,連續五年被評為校級三好學生、區級三好學生,並在五、六年級的時候擔任校大隊委、大隊長。

20xx年六月,我作為優秀畢業生被所在校推薦到當時的天津市級重點中學——天津市×××中學,並在隨後的入學考試中取得了總分第七名的優異成績。在這個陌生的環境下,我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士,這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己。在國中一年級的第二學期,我終於盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那裏我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,並且時刻督促着我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。在國中階段,我同樣連續三年擔任班長,連續三年被評為優秀學生幹部。

20xx年五月,我又是作為優秀畢業生被所在校推薦到當時的天津市直屬五所重點高級中學之一的天津市××中學參加先期考試,入學考試的時候在將近五千名的考生中,我以總分排名第七十九的驕人成績順利考入我夢寐以求的學校。十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有着無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有着各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閲讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在我上高中二年級的時候,我們敬愛的無產階級革命家——鄧小平同志逝世了,我當時的心情和全國人民一樣的悲痛,我在心裏告訴自己一定要加倍努力,做一名共產主義戰士,學好科學文化知識,為以後繼續完成祖國的改革開放事業做準備,併為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮鬥終身。在整個高中階段由於我成績優異,連續三年獲得減免全部學雜費的獎學金。在學業上,我是學科骨幹,連續兩年被選入校奧林匹克物理競賽集訓隊;在學習之外,我一直擔任校廣播站的站長、播音員,校辯論隊隊員,在高中二年級加入校羽毛球隊,多次代表學校參加各類比賽。在高中階段,我一直擔任副班長,連續三年被評為優秀學生幹部、文藝骨幹和校優秀運動員。

20xx年七月,我參加了“大學聯考”。在填報志願的時候我選擇了具有悠久歷史和光榮革命傳統的南開大學。南開大學作為一所教育部直屬的國家重點大學,她同樣也是我們敬愛的周總理的母校。她學科門類齊全、教學設施齊備、教師水平一流,她的校訓“允公允能、日新月異”更是早就深深植根於我的心裏,從小我就立志要做一個“南開人”,這些都是我要選擇南開大學的原因。即使是這樣,在是否服從分配的一欄中,我還是義無反顧的填上了“願意”,因為我知道如果我不能進入像南開大學這樣的著名學府,我就應該服從國家的需要,到黨和人民最需要我的地方去、到國家建設最需要人才的學科去。幸運的是我在隨後的錄取中如願的進入了南開大學,並且以第一志願分配到生命科學學院微生物系。

在大學的四年生活中,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會——共產主義,於是我對黨組織更加嚮往,並向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,並送我參加黨校的培訓班學習,通過學習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段,在國際上還比較落後,但是落後決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加黨,、團組織開展的各項活動,為同學服務,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想彙報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中,我確實學到了許多東西,也取得了很大進步。

20xx年一月我參加了全國碩士研究生入學考試,取得了西北民族大學大學××××學院×××系第七的好成績,並且在接下來的面試中業順利通過。在第一年的基礎課學習過程中,我努力掌握各項專業技能,紮紮實實地對待每一門功課,認認真真地完成每一次作業,兢兢業業地做好每一次實驗。在一年多的時間裏,我又更加系統的學習了各種馬列著作,並且完成了在學生黨校的學習,20xx年十二月在結業考試中順利通過。這樣的學習讓我對黨的認識更加深刻,這更加堅定了我入黨的信心和決心。

我們黨從成立以來,經歷了兩個重大變化,即從奪取政權到掌握政權並長期執政,從在受到外部封鎖條件下實行高度集中的計劃經濟體制到在對外開放條件下實行社會主義市場經濟體制。黨的地位、執政環境和執政條件的變化要求我們黨必須與時俱進,這樣才能適應時代發展的要求,始終走在時代前列。這同樣要求我們的廣大黨員和入黨積極分子的思想也應該隨着時代的變化與時俱進。

與時俱進就是黨的全部理論和工作要體現時代性,把握規律性,富於創造性。人類已經進入二十一世紀,我國社會主義現代化建設也已經進入新的發展階段。實踐沒有止境,創新也沒有止境,要求我們要適應實踐的發展,以實踐來檢驗一切,自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。只有這樣,才能不斷開創中國特色社會主義事業新局面。

我們黨歷來重視隨着環境和條件的變化而提出對於黨的領導和黨的建設的新要求,這體現了與時俱進的精神。第一個重大變化是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。在這個重大變化即將發生的重大歷史轉折關頭,毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出了黨的工作重心必須由鄉村轉移到城市;必須迅速地恢復和發展生產,使中國穩步地由農業國轉變為工業國,把中國建設成一個社會主義國家。

此致

敬禮!

自傳人:

20xx年xx月xx日