教師個人自我鑑定和單位鑑定

     個人自我鑑定情況:AAA同志積極參加政治理論學習，自覺提高思想素質和政治覺悟；堅持四項基本原則，擁護黨的基本路線，全面貫徹黨的教育方針；在教育教學中能堅持正確的政治導向，自覺遵守《教師法》、《高等教育法》等法律法規，遵守學校各種規章制度。教學工作達到學校規定的要求，上課認真負責，課堂紀律嚴格，認真解答學生提出的問題；努力探索教育教學規律，積極開展教學研究，改進教學方法；有高度的責任感和使命感，愛崗敬業，教書育人，為人師表，認真履行教師崗位職責。思想政治工作效果顯著， 2010年獲學校“優秀教師”稱號；2009年和2010年師德考評均為優秀等級。
      單位鑑定情況:AAA同志曾先後擔任班主任、學生工作處幹事、學生處副主任。在開展學生管理和思想政治教育工作中，她積極學習和借鑑國內外先進的德育工作方法，把馬克思主義培養全面自由發展的人的教育思想貫穿於德育工作的始終，堅持以人為本、全面發展並形成了以學會做人為目的、以自身行為為影響、以激勵為動力，以情感教育為突破口的個人德育工作風格，教育轉變了一大批後進生，使學生在學習紀律、生活紀律等方面有了明顯的好轉，得到領導、老師的高度評價。任班主任期間連續個學期都被評為優秀班主任；曾被廣西教育廳授予優秀班主任稱號。