大四自我鑑定 彙總16篇

【導語】

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【目錄】

篇1：大四自我鑑定篇2：大四自我鑑定篇3：大四自我鑑定篇4：大四自我鑑定篇5：大四自我鑑定篇6：大四自我鑑定篇7：大四自我鑑定篇8：大四自我鑑定篇9：大四自我鑑定篇10：大四自我鑑定篇11：大四自我鑑定篇12：大四自我鑑定篇13：大四自我鑑定篇14：大四自我鑑定篇15：大四自我鑑定篇16：大四自我鑑定

【正文】

篇1：大四自我鑑定

不知不覺中大學四年已經過去了大半，轉眼就到了大四下學期，距離離開學校的日子也越來越近了。這一年我們要準備畢業後工作的也開始在大四陸續的走上了實習的崗位。經過前三年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大四生活前，我對自我這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改善不足的地方，並以此為我今後行動的指南。

自從進入大學就讀以來，一向以嚴謹的態度和進取的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。在思想上，要求進取上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度進取向黨組織靠攏；有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。在學習上，嚴格要求自我，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。同時，我更加註重理論知識與實踐的結合，以使自我能夠更從容的迎接社會中激烈競爭的挑戰。

在工作上，作為一名學生幹部我一向秉持從學生中來到學生中去的心態，並以此為目標要求自我。工作中認真負責，有較好的組織本事，在擔任班級組織委員和宣傳委員期間，工作踏實，任勞任怨，職責心強，出色完成各項工作，得到教師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，以嚴謹的生活態度和良好的生活作風要求自我。為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自我的良好處事原則，與同學們相處和睦；進取參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閲歷。

四年的大學生活，使我的知識水平，思想境界，工作本事等方面都邁上了一個新的台階，此刻我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中，我將以飽滿的熱情，堅定的信心去迎接新的挑戰，征服一個個的高峯，實現自我價值和社會價值。

大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來説，機遇是無處不在的。大四有兩大任務，一是學習，二是找工作。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西，也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“學校人”向一個“社會人”、“企業人”轉變是十分有幫忙的。大學生活即將成為過去，今後的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏，方能克服障礙，開拓完美前程。

篇2：大四自我鑑定

正如美麗的風景不會常在，美妙的聚會終有結束的時刻，我的大學生活也終將告一段落了。在學期一開始，離別愁緒就籠罩了我們；在我們還來不及傷感時，就要開始忙於論題大綱，材料冊，開題報告；收集論文資料；選出參考文獻……

大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來説，機遇是無處不在的。而相反，也有人感到無所適從。

大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須儘快尋找並確定自我的方向。

對我自我而言，大四學年總的來説過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每一天都有事情可做，盲目是由於對自我的認識不足和自我定位的不明確，許多時候不明白該如何選擇。

大四有兩大任務，一是學習，二是找工作。此刻看來，我在這兩件事情上的時間分配有點不合理，將過多的時間用於找工作而忽視了理論知識的學習。儘管我上學期的考試成績還不錯，還被評為“三好學生”。但我清楚，我太應當在本科學習的最終階段多學點知識。可是此刻看來，後悔是沒有用的。

我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是理解求職教育，然後嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試，一次次的修改簡歷和説辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業形勢的嚴峻性，也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。

當我面臨有所選擇的時候，我開始審視和評估自我的興趣跟本事並規劃可能還很飄渺的職業生涯了。現代企業管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。於是我先去了武漢富山河裝飾有限職責公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西，也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“學校人”向一個“社會人”、“企業人”轉變是十分有幫忙的。

大學生活即將成為過去，今後的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏，方能克服障礙，開拓完美前程。

篇3：大四自我鑑定

後面還有多篇大四自我鑑定！

還記得當初自我進入大學的重重喜悦，和對大學的遠大憧憬，四年下來得到了什麼，又逝去了什麼。在那裏，即將踏入社會的時刻，很有必要做個自我總結，以便今後的日子揚長避短。

一、大學的學業

進入大學後，學習的課程和專業有些讓我不知所措，一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年裏面，在同一門課程上，我有過一次掛科，一次補考，一次重修。其餘的成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位於中等左右。英語經過了四級，計算機過了一級。

總結學業的成績時，我分析瞭如下幾個不足之處。

首先是我的學習態度，不夠端正，在高中進入大學以後沒有轉變好，一下子沒有適應大學的節奏，整個人如脱韁的野馬，放縱的玩，忽略了大學的課程，一些課程的考試都是在最終的幾個考試周中突擊經過的。這些一向是一個遺憾，在以後的應用中，發現了學習的漏洞，那些課程中的知識在腦海中產生了空白。不端正的學習態度，在之後的學習中，讓我對好多課程不感興趣，提不起精神，好多知識因為這樣的原因，沒有去深入研究過。在之後的時候，我的成績就是一向很平平，這樣的態度就只能取得這樣的成績。

在學習方法上，也產生了一些矛盾，高中時的那些原始積累知識的方法，已經讓自我在失敗中一個個否定，開始放棄積累知識的積累。開始放棄那個傳統的預習複習的方法。在課堂中是一步步被動的學習。之後的課程更是霧裏看花。

計算機課程，一向是我四年大學中的遺憾。不管是上課時，還是在參加輔導班時，就沒有靜下心來仔細看過一遍課本，沒有研究過哪類編程，這也許就是自我的自制力已經缺乏到沒有了的地步。

在之後的一步步挫敗中，我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的複習中整理筆記，在學習的時候也會遇到自我感興趣的課程，去圖書館或者網絡上查詢自我想要進一步瞭解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之後，不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評最好時到達了班級22名。

二、大學的社會實踐和學校實踐

在大學生活裏，我參加了一次學校組織的社會實踐，擔任了系學生會和校學生通訊社社團的職務，有過一次打工經歷，有過8次義工服務經歷。

在校團委組織的社會實踐中，我和團隊的同學們，深入到各個社區，從事環保宣傳，進行環保講座，我個人承擔了團隊活動的新聞報道工作，每一天在圍繞着“真實、及時、生動”做文章，在社會實踐的一個月裏，我認真思考和組織文字，構建新穎的標題，以及和同學們做好分工協作。個人的文字組織本事和自我信心的培養，從活動中也得到了比較大的提高和鍛鍊，就為之後進入校學通社、在校報等期刊雜誌發表文章奠定了基礎。

在系裏擔任學生會新聞部部長期間，我從高中進入大學後的內向和害羞的性格轉變成一個相對來説已經比較外向和比較有自我的工作思路的小記者。在學生會工作和新聞報道以及寫作本事上，得到了系裏領導的肯定。在之後的活動中，陸續參與了校運會和系裏的大大小小的活動的報道。[由本站網友投稿]

在擔任校學通社骨幹時，我在校五月陽光新聞網、《常熟理工學院報》發表了新聞報道、人物通訊、活動報道、散文等。同時，很欣慰地是在常熟市作協的雜誌《常熟田》上也有文章發表。在學校新聞報道中，我參與了校黨的代表大會報道、校學士學位迎評報道等。

在大學生活的課餘時間，我參加了常熟市流水義工團，做了一名志願者，參加了該團組織的以“敬老、愛老”為主題的福利院活動3次，參與了街心廣場捐助助學活動一次，參與了節水宣傳活動一次，參與了禮貌交通宣傳活動一次，參與了助殘賑災活動一次。在活動中，學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。

在參與了這麼寫社會實踐之後，自我的社會實踐本事有了很大提高。

三、畢業實踐、畢業實習

以往夢想和憧憬過多次的大學生活，在大四得到了完美的體現，我們每個人都有了自我的導師、自我分配到的課題，每一天生活學習都有了一個自我的目標。各自在自我的起點上尋找自我的目標點。

我在畢業設計之初，先在成型加工實驗室，跟着張教師做實驗。對一些塑料方面的諸如平板硫化機、雙螺桿擠出注塑機、維卡、拉力機等有了進一步的認識。

在畢業設計中，我從事了一個全新課題的研究，學習使用了仿真軟件，學習了對分析問題的方法。

在畢業實習中，我在單位裏，學習到一些簡單可是很實用的儀器的使用，學習到在工作中如何去處理同事關係和如何在工作中避免大學裏的貪玩的壞習慣。

四、個人優缺點總結

個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自我的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自我的優缺點：

我的優點是性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，進取主動，能吃苦耐勞。有較強的組織本事、實際動手本事和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，並融合其中。

缺點是不能夠持之以恆，對很多東西的興趣，來的快，去得也快。

在今後的工作中，要儘量避免這些缺點，揚長避短。

經過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和教師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐本事也有很大提高，為走向社會奠定基礎。

篇4：大四自我鑑定

這是大四的一年，對於一般的本科生來説此學年其實就是即將踏入社會的一年。但對於我們的專業，是五年制，多出一年的時間，這一年裏更加感覺到即將就業的壓力。以往同學還戲説，我們有兩個大三，一個大三是體驗到專業功課的繁重，一個是體驗到就業的壓力。而四年制的本科生這種感覺就會混雜在一齊，而我們的感覺確實是如此分來的。

在大四的這一年裏，基本能做到兼顧學業，遵紀守法雖然説不上什麼學業優秀。回顧大學四年來，其實個人覺得學習到最重要的並不是什麼專業知識，反而是掌握一種終身學習的技能。而確實四年的本科學習幾乎是一種基本的素質教育，所謂分到不一樣的專業，也只是學習到該專業入門的東西。如果畢業後停止學習，所學習到的專業課只是也會在一兩年內能夠被一個從零開始的人追上。所以學習是一件終身的學習，並不是在大學後就止步。學習新的知識經過四種方法獲得：1閲讀；2觀察；3思考；4實際操作。而工作後的人往往是被動地進行實際操作，單單這種學習方法太慢而不能與時俱進，並且容易碰壁。至今還想起大學聯考結束後，一位網友所跟我説的一句話，記憶猶新，甚至在大學階段時刻思考着，甚至還把這句話送給了不少人，至此大學期間一向在堅持着。

這句話就是“大學才是真正的學習”。隨着大學時間的一點一滴過去，這句話的含義對於我來説才越來越浮出水面。方知學習的意義，從幼兒園到國小到國中到高中，一向從來沒有如此體會到“學習”兩字意義。而這一句話卻伴隨了我大學的四年，一向深思其中，才方有所得。可是我相信，隨着人生經驗的積累，會從“學習”兩字中悟出更多的意義。

篇5：大四自我鑑定

四年的大學完美生活就快拉下尾幕，四年來，經過專業知識的學習和實踐，塑造了一個健康、充滿自信的我。自信來自實力，但同時我也認識到，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身上還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自我，改正缺點。

學習上，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手本事、應用本事和創造本事。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自我的知識面，培養自我其他方面的本事；進取參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。

由於平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽，敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

工作上，經常與班上同學交流，傾聽他人的意見。團體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實地是一個立足社會的根本，也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱誠的心應對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。

篇6：大四自我鑑定

珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是十分好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學本事。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自我鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學本事得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。古話説的好，授人以魚不如授人以漁，我來那裏的目的就是要學會"漁"，但説起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以"獨立思考"作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的提高，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣

。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。此刻我已經大四，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題本事，受益匪淺。

篇7：大四自我鑑定

大學四年匆匆而過，在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自我的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的假期社會實踐機會，從而逐步提高了自我的學習本事和分析處理問題的本事以及必須的協調組織和管理本事。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持學習了“毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表”重要思想概論、市場營銷等多種選修課程。學習之餘，我還參加各種社團活動與社交活動。

在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務，在思想品德上，我人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我進取地向黨組織靠攏，還參加了黨校學習。

在學習上，我熱愛自我的專業，還利用課餘時間學習計算機方面的知識。

在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。

作為剛剛畢業的學生，此刻我還存在着不足。雖然在學校學習了理論知識，但實踐鍛鍊的機會很少。此刻即將畢業，我想最主要的是能多學點知識，多吸收點經驗。我覺得自我思想還不夠成熟，還缺少為人處世的經驗，所以以後應向別人多多學習。

篇8：大四自我鑑定

沒想到轉眼間我已經是個大四學子了，不知不覺中在學校裏成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認，作為大四學生，意味着更大的就業壓力，更重的社會職責和更為接近的分離暫別。回顧大三的日子，確實有很多值得回味和總結的地方。

學習上，我繼續着大二學年的學習勁頭，除了成為圖書館的常客外，平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習，平時有時間也會多看看書，擴大自我的知識面，增強自我的競爭力。可是可能由於或複習的效率有效性不高，期末考試沒有取得自我期待中的成績。可是，我相信我會在總結中繼續成長的。

工作上，學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習，而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子，我的工作不僅僅是負責好同學們的後勤保障，同時對於會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難，認識了很多朋友，最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外，作為班裏的團支書，組織了兩次有意義的團日活動，深得同學們的好評，可是在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改善。

生活上，繼續與舍友、同班同學堅持着良好的關係。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衞生，較為定期地組織宿舍進行打掃，堅持好良好的宿舍環境。可是在作息時間上應當有所改善，提高睡眠效率，堅持好充沛的體力和良好的精神狀態。

大學四年快過去了，讓我們一齊把握好剩餘的時光，好好享受在大學裏與同學們，與舍友們，與教職工們的完美生活。

篇9：大四自我鑑定

大學四年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面本事為以後安身立命的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的四年大學生活已接近尾聲，此時回顧自我走過的路，也更是為了看清將來要走的路。個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自我的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自我的優缺點。

誠實、熱情、性格堅毅是我的優點。我認為誠信是立身之本，是我今後立身處世的根本。我應當繼續堅持，並不斷以此鞭策自我奮發向上。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果。在學習知識的同時，我更懂得了，研究問題應周到，不某全局者，不足謀一時。這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。

工作上，經常與班上同學交流，傾聽他人的意見。團體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實地是一個立足社會的根本，也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱誠的心應對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。大學生百分網|應屆畢業生求職網，為你供給全面的大學生職業規劃、大學生就業指導、大學生就業形勢分析以及大學生職業困惑、大學生就業難等多方位的信息。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起着至關重要的作用。就在將要踏出校門的這一刻，我回想起許多在學校發生得事情，有悲有喜、有憂有樂。在那裏我的人生作出了又一次得感慨，時間是稍縱即逝的，有機會去實現自我價值的時候，儘量使自我活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收穫總是潛見的，可是隻要肯去為目標奮鬥，收穫絕對遠遠大於付出！

篇10：大四自我鑑定

正如美麗的風景不會常在，美妙的聚會終有結束的時刻，我的大學生活也終將告一段落了。在學期一開始，離別愁緒就籠罩了我們；在我們還來不及傷感時，就要開始忙於論題大綱，材料冊，開題報告；收集論文資料；選出參考文獻……

大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來説，機遇是無處不在的。而相反，也有人感到無所適從。

大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須儘快尋找並確定自我的方向。

對我自我而言，大四學年總的來説過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每一天都有事情可做，盲目是由於對自我的認識不足和自我定位的不明確，許多時候不明白該如何選擇。

大四有兩大任務，一是學習，二是找工作。此刻看來，我在這兩件事情上的時間分配有點不合理，將過多的時間用於找工作而忽視了理論知識的學習。儘管我上學期的考試成績還不錯，還被評為“三好學生”。但我清楚，我太應當在本科學習的最終階段多學點知識。可是此刻看來，後悔是沒有用的。

我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是理解求職教育，然後嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試，一次次的修改簡歷和説辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業形勢的嚴峻性，也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。

當我面臨有所選擇的時候，我開始審視和評估自我的興趣跟本事並規劃可能還很飄渺的職業生涯了。現代企業管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。於是我先去了武漢富山河裝飾有限職責公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西，也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“學校人”向一個“社會人”、“企業人”轉變是十分有幫忙的。

大學生活即將成為過去，今後的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏，方能克服障礙，開拓完美前程。

篇11：大四自我鑑定

20xx年12月底宣誓入團以來，到此刻即將有十週年了。記憶，是時空回不去的舞台。驀然回首這十週年的時間，還過得真快，由七年級懵懵懂懂的“故我”轉眼變為即將踏入社會的“現我”。一切都好像來去匆匆，自我也來不及思考似的。説到總結，也只是現時的一點零碎的感受。此刻，主要説説上大學時的感受。

四年的大學生活即將結束，相信“我的愛好就是我的方向，我的興趣就是我的資本，我的性格就是我的命運”，所做的事自然也離不開自我的興趣愛好，當然，在思想認識水平、知識水平、工作本事等方面邁上了一個新的台階。

雖然沒成為一名黨員，但作為一名團員，本人思想進取向上，擁護中國共產黨，在思想認識上樹立了較為明確的人生觀、價值觀和世界觀，對實現自我的人生價值有必須的指導意義。

在學習方面，本人從不敢懈怠，除學好本專業的相關課程和學校安排的公共課程外，還自覺選修一些增長自我興趣愛好比如有關天文、計算機、園林等方面的課程，平時也有自學的習慣。讓自我開心的就是在增長興趣的同時也學到了必須的知識。在自我的付出之後，收穫的碩果也頗豐富，那就是分別獲得了二等和一等的獎學金，三年來的總成績也名列班級前茅。另外還經過了英語四級、廣東省一級計算機考試。

本人蔘加了不少校內活動和做過一些社會實踐，還進取參加一些志願者服務。正所謂讀書與實踐相結合相得益彰。除此之外，本人還進取擔任班委的工作。對待工作認真並盡心盡力負責，進取組織班團體參加班團活動。另外注重團隊合作和團體觀念，與同學相處甚是和諧，在學到別人長處的同時也認清了自我的短處。

總的來説，在自我付出努力之後，收穫的碩果也頗豐富，而最讓自我難忘的，就是其中的過程。儘管記憶是時空回不去的舞台，但事實上，正因為有那些艱辛付出的過程存在，便為記憶增添了不少色彩，也才有了屬於自我的人生舞台！

篇12：大四自我鑑定

今年是我進入大學的第四年。經過前三年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大四生活前，我對自我這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改善不足的地方，並以此為我今後行動的指南。

在大學期間，我就讀的專業是生物科學，我主修的課程有教育學、心理學、現代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學，生物化學、微生物學、生態學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業實驗課和校內選修課等。

大學是成長、成才的舞台，利用這段完美時光，我認真，踏實生活。在大學期間，我一向在從事着各種工作，在不斷的嘗試着各樣的生活。大一的幹事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作，大四的實習鍛鍊，暑假期間的兼職和三下鄉體驗，學習期間的多種兼職實踐，都給我難忘的記憶，深刻的教育，豐富的經驗和完美的收穫。而這些完美的收穫都來於我不斷成熟的思想、認真的態度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結團體、樂於奉獻。

篇13：大四自我鑑定

時光匆匆如流水，轉眼之間大四學年就接近了尾聲。站在時間的年輪上，暮然回首，才發現大四學年是如此的精彩。

學年伊始，帶着那份如同剛跨進大學學校時的激動開始了我的實習生涯，身份從一個學生轉變成一個教師，激動之餘也多了份職責。還記得第一次興奮而彷徨的踏進書院中學、第一次在清晨六點多擠進連腳都不知該如何安放的11路公交、第一次跟着指導教師走進教室，若無其事的表情下藏着一顆忐忑不安的心，強裝鎮定的坐在學生中間聽教師授課、第一次走上講台，應對着孩子們稚嫩的面龐和一雙雙渴望求知的眼神開始我人生的教師里程、第一次在學生的注視面前和女教師進行籃球對抗賽、第一次。。。。。。第一次，那麼多的第一次，讓我在成長過程中慢慢學會了長大。我很幸運也很榮幸成為書院中學那個團結的團體中的一員，我們的努力、我們的付出最終換來領導的讚揚、教師的認可、學生的崇拜與喜愛。實習生涯雖早已結束，但我們所獲得的財富和友誼將永存心中，“優秀實習隊”和“優秀實習生”的殊榮為自我的實習生活畫上了一個圓滿的句號。

為了各自的工作，同學們來了又走，走了又來，離別的愁緒時時瀰漫在空氣中，在我們還來不及傷感時，就要開始忙於畢業論文開題報告的寫作。查閲很多書籍，收集論文資料成為我們唯一的娛樂跟愛好。在論文寫作的間隙，眼睛奔走於各大人才網站，將網上搜索的很多招聘信息分類整理，選擇自我適合的工作，進而對照工作要求拓展自我，提高自身的綜合本事。機會是留給有準備的人，閒暇之餘為自我量身定製幾份簡歷，偶爾奔走於招聘現場，提升自我的應對本事，磨練萬里長城永不倒的堅強毅力。

大四，我奮鬥了。心酸的、歡樂的、憂愁的、喜悦的都將珍藏於心底。明天，又是一個新的開始。

篇14：大四自我鑑定

沒想到轉眼間我已經是個大四學子了，不知不覺中在學校裏成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認，作為大四學生，意味着更大的就業壓力，更重的社會職責和更為接近的分離暫別。回顧大三的日子，確實有很多值得回味和總結的地方。

學習上，我繼續着大二學年的學習勁頭，除了成為圖書館的常客外，平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習，平時有時間也會多看看書，擴大自我的知識面，增強自我的競爭力。可是可能由於或複習的效率有效性不高，期末考試沒有取得自我期待中的成績。可是，我相信我會在總結中繼續成長的。

工作上，學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習，而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子，我的工作不僅僅是負責好同學們的後勤保障，同時對於會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難，認識了很多朋友，最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外，作為班裏的團支書，組織了兩次有意義的團日活動，深得同學們的好評，可是在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改善。

生活上，繼續與舍友、同班同學堅持着良好的關係。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衞生，較為定期地組織宿舍進行打掃，堅持好良好的宿舍環境。可是在作息時間上應當有所改善，提高睡眠效率，堅持好充沛的體力和良好的精神狀態。

大學四年快過去了，讓我們一齊把握好剩餘的時光，好好享受在大學裏與同學們，與舍友們，與教職工們的完美生活。

每個大學生都有自我畢業的興奮的那一天，而大學生自我鑑定是必不可少的，也是人生中的一件大事

珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是十分好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學本事。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自我鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學本事得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。古話説的好，授人以魚不如授人以漁，我來那裏的目的就是要學會"漁"，但説起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以"獨立思考"作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的提高，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣

。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。此刻我已經大四，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題本事，受益匪淺。

一向在追求人格的昇華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一向期望自我也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自我有所幫忙，越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要，關係到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情景下，我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統美德。此刻我理解道理，樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德，並且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於教師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有教師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到，與其説品德是個人的人品操行，不如説是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐本事有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自我的交際本事，學到別人的長處，認清自我的短處。此外，還一向做班委和寢室長，對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色，可是經過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之後的今日，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可提高很快，總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脱穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心，也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅僅鍛鍊了身體，並且增強了團隊精神和團體榮譽感。

篇15：大四自我鑑定

大四一年過的很匆忙，感覺我的大學生活僅有前三年，大四就像一道閃電，疾馳而過。讓我來不及思考，沒有給我的記憶留下太多的色彩，我拼命的回顧。。。。

20XX年9月20XX年6月，大三結束的暑假，我們在實習，9月回到學校，我決定考研，班主任榮教師一向鼓勵我們考研，我之前一向不打算考研。之後被榮教師的話語打動了，做兩手準備，在那裏感激榮教師。讓我充實的上了5個月的自習。大四上學期我的全部精力和生活主題都是―――考研。

考研的5個月，我學到很多知識，思想上又上升了一個境界，思考了很多。。。收穫了很多。。。沉澱了很多。。。考研使我的意志力變得更加堅強。

一開始我就很有的把課本看了一遍，複習的緊而有序，良好的開頭是成功的一半。每一天早上偶爾在路上把早餐解決了。到了教室就開始埋頭看書，自習教室的氛圍很好，大家都是靜靜的看書，彷彿每一個人都沉浸在知識的海洋中。

此刻回憶起來的就是考研佔位，成教自考和六級考試後，我們拼命的衝進自習教室搶座位，因為座位有限，大家都豎起耳朵，聽交卷鈴聲響起，然後飛一般的衝進自習教室。此刻想起來還是很緊張啊。

還想到自我每一天早上6點起來去湖濱劇院上文都的政治培訓班，一連7天下來，人變的面如菊花，憔悴損。硬是幾天沒有恢復精力。

還想到自我學習很累，累到了極限，那天正好是自我的生日（11月24日），於是乾脆不學習了，揹着書包，頂着沉重的腦袋，繞着華農一個人獨自散步，我也不明白自我走了多久。

為了學習的更有效率，我們也經常打羽毛球，運動一下，我們考研的幾個人經常在一齊交流經驗，互相鼓勵。利用出去打開水的空檔好好聊天一會。

考研的日子很苦，也很枯燥，一天到晚就是自習，吃飯，睡覺。可是――――我們堅持下來了，剩者為王。每一個冒着大雪走進考場的人都是英雄。當然，我不能把考研渲染的太恐怖，我相信我以後的人生還有很多次類似考研一樣的長征。我都會勇敢應對，生命因奮鬥而顯得格外美麗！

20XX年3月6日，我得知了自我的考研成績：319分，政治69分，英語58分，專業98分，化學94分。這個分數應當是對我大四上學期的總結吧，

寒假返校後，我來到北京找工作，發現專業好的大專生，只要有經驗，都比我們搶手，看來出來找工作，經驗很重要，企業需要的人才是一上崗就能為公司辦事。我投了幾份簡歷，面試了幾家公司，有成功也有失敗，我發現自我最缺乏的是自信，難道就因為自我是學農的嗎，此刻專業對口的很少，我鼓勵自我要有信心，別人能做到的，我為什麼不能？

面臨人生新的十字路口，我應當慎重選擇，不能再盲目了，有一次參加公司培訓的時候。老闆對我們説眼光很重要，選擇很重要。找準自我的方向才能避免少走彎路。我覺得很有道理。

三十而立，年輕的時候最具有競爭力，精力充沛，年輕吃苦是一種福。先苦後甜是真理，我應當抓住畢業後寶貴的5年時間，爭取事業上的成功，發掘自我的優勢，不斷給自我充電，要有較強的時間觀念，我相信每一天為自我的目標提高一小點，最終必將成功！

大四畢業了，是個傷感的季節，大學四年是人生的黃金時代！那什麼來總結你，我的大學生活？經過四年的學習，我的綜合素質得到了提升，具備了很強的學習本事，各方面都有很大的提高。這為我以後的就業奠定了良好的基礎。

大四，是我大學生活的終點，同時又是一個嶄新的起點，我為自我加油，為自我吶喊，我要趁年輕做一番事業！加油！

篇16：大四自我鑑定

轉眼就又了大四。回想四年走過的路，感到收穫不小，這四年沒有白過，現如下。

政治上我進取向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭的形式向班上的唯一的黨員、團支書李小花同學彙報我的思想。儘管她一向惡意的認為我是心懷不軌，是在追求她，從而拒絕我的單獨約會，對我交給她的書面彙報材料看也不看，隨手就把它丟在風裏。天地良心，從內心上講，我確實對李小花懷有好感，但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一齊。儘管我的追求一次次遭受打擊，但絲毫也動搖不了我加入共產黨的信念。

我為人正直謙遜。路見不平拔刀相助。我在家裏的時候，看到一隻大公雞老是欺負小母雞，幾次想爬到小母雞的背上，還用嘴拼命的啄小母雞淺淺的、鮮紅的雞冠，這不是以強凌弱麼，我氣壞了，拿起一把鋤頭把公雞砸了個粉碎性骨折。還有一次在學校裏，深夜3點上網查資料回宿舍，在距宿舍不遠的樹叢裏傳來一個女生哼哼唧唧的痛苦的聲音，我想也沒想就跑過去，發現一個男生騎在女生身上，豈有此理，深更半夜把我們的女生抓出來打，還有王法麼？我當時就把那男的打的昏了過去，把那楚楚動人的、衣衫不整的小女生挽救出來。儘管事後我出了4000多元的醫療費，但我一向認為這值得，我還時常為自我的這種英雄氣慨所感動。還有關於學校食堂裏吃出蒼蠅，學校亂收教材費等問題在電視、報紙上曝光，都是我舉報的。儘管沒有人來嘉獎我，可是我覺得做人就要做一個正直的人。

我待人熱情。上次李小花的爸爸來學校，是我事先打聽到消息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住，就主動要把自我的牀位騰出來，雖然李小花沒有理解我的好意，但我待人熱情的信條一隻沒有改變，我深信，只要人人都獻出一點愛，這世界就會變成美麗的人間。

我樂於助人。為了幫忙經濟困難的同學，我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來，以出錢的方式包給了班上一位特困生，這遠比光捐錢給他好得多，即顧全了該位特困生的面子，有培養了他自食其力的觀念。

我熱愛所學的中文專業，努力培養自我深厚的文學功底。四年來，我在網吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片12000多張，對世界影視藝術有了全面的瞭解。我還熟讀金庸、古龍、温**、梁羽生等現代知名文學家的作品，到達了到背如流的地步。為了提高自我的觀察本事，我特意買了一架望遠鏡，暗中觀察對面那棟樓的女生的生活情景。我的這些積累極大的提高了我的文學修養和寫作水平，我曾在課桌上、廁所的面板上、寢室的牆上發表詩歌、散文、小説、順口溜等各類文學作品300多篇。

為了全面提高自我的素質，以適應社會的需要，我自學了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現代社會需要的必殺技，簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嚐到了甜頭，基本上能養活我自我了。去年元旦，我沒有回家，僅兩天功夫，我就用麻將掙回了一年的學費外加三個月生活費。我愛好音樂，我的歌聲具有極大的震撼力，同學們經常能夠在深夜，聽到我在衞生間、澡堂、走廊上發出的高亢而嘹亮的歌聲，整棟樓也為我無眠。

我熱愛體育，簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯賽我常常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球對抗賽，儘管我們男生輸了，但從輸的比分上講，我是最少的。我還擅長拳擊、跳水，游泳，由於沒有場館和對手，我的水平也就無法展示了。

總之，大學給了我很多，而我卻回報極少。到此刻，四年20000元學費，我一分都沒交呢！我為此感到慚愧！真的很慚愧！

【小編簡評】

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【網友評價】

竟有這樣美好的文章！