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校醫自我鑑定(精品多篇)

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:2.37W

校醫自我鑑定(精品多篇)

校醫自我鑑定 篇一

在xx年的工作中,我在各級領導的帶領下,本着預防為主的方針,認真做好自己的本職工作。

在工作中,樹立為師生服務的思想,認真對待每一位患者,嚴格遵守學校的規章制度,注意自己的組織紀律性,不遲到,不早退,團結同事,積極參加學校組織的各種活動,認真完成各項任務。

平時,嚴格要求自己,注重業務學習,積極參加各種培訓,努力提高業務水平。

本年度,我為全校師生治療500餘人次,對學校常見病、多發病、急症外傷的診斷、處理熟練掌握,遇到急症病人,總是到辦公室或教室上門服務,情況嚴重的,及時護送到醫院,從未延遲過一例病人。

在學校,師生的`保健工作是極其重要的,我針對學校的常見病、多發病,利用廣播、週報、專欄的形式,大力展開宣傳,指導學生如何防病治並病。尤其是傳染病的預防,在傳染病的不同流行季節,為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時對學生學習環境進行消毒,發放各種消毒藥品,指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監控,及時分析,上報,同時,對學校的各教室,辦公室,樓道進行徹底的消毒,為師生提供了一個安全、整潔的學習環境,控制了疫情在校內的發生。本年度,進行全校大消毒10餘次。同時,積極和醫院配合,組織好每次的疫苗接種工作,本年度,給六年級接種麻疹疫苗220餘人次,七年級接種乙肝疫苗200餘人次,全校學生接種流感疫苗140餘人次,全部登記,入檔。

本年度,和醫院配合,順利的完成了全校學生的查體工作,查體2255人次,每人包括16項內容,查體後,一人一份健康卡,全部登記在冊,並對每份體檢卡進行統計、分析、彙總,整理後裝訂入檔。平時,認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的書寫工作,為衞生檔案准備第一手資料。

每次在各種活動中,例如各種考試、運動會、比賽、軍訓、學農時,不怕苦和累,積極服務在第一線,堅守工作崗位,及時處理緊急情況,為各種活動提供了良好的醫療保障。

對於醫務室的各種器材、藥品的管理,嚴格按照要求進行,做到藥品不浪費,購藥帳目清楚,嚴把進藥關口,保證了全校師生的用藥安全。

總之,在這一年的工作中,我比較圓滿的完成了各項任務,為師生們有安全、衞生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今後需再接再厲,爭取更大的進步。

校醫自我鑑定 篇二

一年來在校長室的領導下,在分管主任的指導下,我室依據工作計劃開展工作,逐條落實各項任務,在為全校師生員工服務上取得了一定的效果。

學校衞生工作無非是人與環境的衞生問題。我校是花園式校園,但是衞生工作仍然不能鬆懈。大門口、停車場、路面環境區每天有專人打掃,教、寢室有衞生公約,每天打掃,學生會每天進行綜合檢查(包括衞生方面)教導處、團委、校醫室每週對教室、衞生責任區進行一次檢查、評比。寢室、食堂每月進行一次檢查、評比。在檢查中對好的班級提出表揚,並給予獎勵,發現問題的班級,及時提出整改意見,並督促其落實到位。這樣有力地保證了校園環境的優美,做到了乾淨、舒適,使師生員工在良好環境中工作心情舒暢。

學校是人羣聚集的地方,預防、控制傳染病是重要的問題。必須貫徹“預防為主”的方針,採取必要措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,經常做好消毒工作,努力提高學生的抵抗力,分季節接種疫苗進行預防。如今年我校高一(1)班有九位同學同時發現身上有紅疹,並伴有發熱症狀,後通過疾病控制中心檢查確診為風疹,我室帶領這些同學及時醫治,並給其他同學接種了風疹疫苗,從而制止了風疹的傳播。在冬春季節,我室利用宣傳欄、晨會等形式宣傳傳染病的預防知識,組織全校消毒工作,建立了衞生事件應急預案,成立了應急突發事件領導小組,由校長親自接帥,處理應急事件。我室配合教導處,指導並檢查學生做好眼保健操工作,培養學生良好的衞生習慣,對師生及學校環境進行衞生監督,發現問題及時整改。學校衞生工作包括方方面面,每年的新生軍訓、運動會,校醫室都要對學生進行預防損傷教育,備好人丹等藥品,防止學生傷害事故,還要配合工作組織好教職工無償獻血工作,配合教導處組織好大學聯考體檢工作,體育加試工作,經常關注師生的身體、心理健康狀況,隨時為之服務。

校醫室每年組織一次學生全面體檢,並作出科學評價,逐步建立學生體質健康卡,填寫學生體檢檔案,做好全校學生體質健康統計工作,及時向校領導彙報學生體質情況,向班主任、學生家長通報檢查結果。

校醫室注意關心師生健康,充分做好保健工作,及時處理師生輕度創傷及常見疾病,每年接診處理幾百人次的創傷及小病,對處理不了的重傷和頑疾,提出醫療建議,並配合班主任及學生家長安排去大醫院就醫,確保學生安全。

總之,校醫室是為全校師生員工服務的,只要全體師生平安,就是校醫室的最大安慰,我室將努力工作,為安全校園貢獻自己一份力量。