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碩士研究生自我鑑定新版多篇

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:1.36W

碩士研究生自我鑑定新版多篇

碩士研究生自我鑑定 篇一

本人認真學習培養計劃上的課程,均都取得了很好的成績,獲得了當年的優秀研究生二等獎學金。之後在導師的指引下獨立完成了開題工作,然後深入地研究了濾波器和電流模式,將理論知識和工作經驗聯繫起來,形成了更加完整的通信系統與信號處理的知識框架。

我也遵循一貫的勤懇作風,認真而深入的展開了研究。雖然我的課題方向在國內的研究者甚少,但我充分利用學校的資源,請教老師之餘,通過網絡廣泛涉獵相關的知識,不斷地剔除一個個的難題,得以順利地在今年三月完成論文工作,並提出為數不少的改進工作,得到了導師的好評。

我也很注重個人綜合素質的提升。我曾代表班級參加了學院的乒球比賽,獲得較好成績,曾多次參與班級組織的旅遊活動,而平時也經常和同學一起散步、打乒乓球、羽毛球等,這些活動不僅鍛鍊了身心,還加深了同學之間的友情。我是個熱愛生活的人,又樂於助人,因此在同學中頗受好評。

研究生畢業是終點,也是起點。未來在工作中我將繼續保持勤懇敬業的作風,努力做好自己的本職工作,為母校增光添彩,為社會做出更多貢獻。

碩士研究生畢業自我鑑定 篇二

具有工學學士位和法律碩士學位,能多角度地認識問題,分析問題及解決問題;學習型人才,勤於不斷豐富自己的知識;具有較強的文字表達能力及對材料的分析,概括,提煉,加工能力。本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中。XX-XX年度評為中國政法大學法學院“三好學生”

代表法學院參加中國政法大學XX年乒乓球、羽毛球團體比賽。代表法律碩士學院參加中國政法大學XX年乒乓球、羽毛球團體比賽。多次組織班內春遊和秋遊;多次組織與其他班級和年級舉行籃球比賽和羽毛球比賽。

碩士研究生畢業自我鑑定 篇三

本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧兩年來的學習、工作以及生活,做自我鑑定如下:

思想方面。我認真學習馬克思列寧主義,關心時事政治,關心學校的改革與發展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執行學校、實驗室的決議;尊敬導師、團結同學、樂於助人、勇於奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。我始終努力學習、積極工作,在自己進步的同時還不忘幫助別人進步,先後擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生幹部的模範帶頭作用。

學業方面。我的研究方向為虛擬現實和仿真技術,主要研究興趣為三維模型的簡化與網絡傳輸。學術思想活躍、學習目的明確,態度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鑽研,成績優秀。在所選的研究生課程中,成績全部為優良;在國際會議發表了學術論文兩篇;在導師的指導下,參與了兩個科研項目並在項目中獨立負責一個模塊,使自己的理論知識與實踐水得到了進一步的增強和提高。

工作方面。我曾任測繪遙感信息工程國家重點實驗室研究生會副主席、實驗室政治協理員。在擔任副主席期間,組織了多場晚會、聯誼會、弘毅講堂系列學術講座;成功策劃了首屆“學術科技節”活動、組織了本室的學術之星評比,推薦、協助鍾豔飛博士參加校級選舉並榮獲“十大學術之星”稱號。我的工作積極性和組織協調能力也得到了認可,被評為“優秀研究生幹部”。作為政治協理員,積極的配合分管黨務工作的老師、指導和協調各班党支書開展工作,出色的完成了任務。

其它方面。研究生的確應該視學術為生命,但是綜合素質的提高是最重要的。我組織和參與了實驗室的系列體育賽事,並獲得了不錯的名次;積極參加學校的辯論賽。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養。業餘時間愛好攝影,作為青年志願者參與了國際學術會議的拍攝工作並負責實驗室重大活動的攝影任務;在攝影專業雜誌發表文章一篇。

本人在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

碩士研究生自我鑑定 篇四

本人在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,查閲了廣泛的中外專業文獻,對研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面,通過了碩士英語學位考試,具備了較強的英語應用能力。

在導師的指導下,積極參與各項科研活動,在課題研究過程中,認真閲讀教材、查閲學術資料和參考書籍,認真吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師指定課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業論文。

在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

碩士研究生自我鑑定 篇五

本人在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的鑽研了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

本人在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閲讀教材、查閲學術資料和參考書籍,不懈地汲取知識。同時不放過任何動手實踐的機會,具有了較強的動手能力,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"xx"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

馬上要離開校園踏入真正社會大學了,我見將繼續秉承“團結、獻身、求是、創新”的校訓,踏踏實實,戒驕戒躁,任勞任怨,為祖國的富強和社會的進步貢獻出自己的一份力量!

碩士研究生畢業自我鑑定 篇六

第一,研究生是要做研究性的學習或工作的。這一點我在考研前就已經確認無疑,並最終透過三年的學習將其證實。吾生也有涯而知也無涯,知識畢竟學不完,到了研究生層面,已經不在於‘得’,而是要學會決定捨去哪些以及如何去舍。如果不能夠堅持專注的進行研究,那麼這三年無疑淪落為了本科的翻版;如果僅僅為了掌握一些知識或者技能甚至技巧(固然也重要),那研究生的價值仍未被有效開發。只有透過研究性的學習學會獨立的思考,這三年才算物有所值,學到了真東西,也不枉那麼家人和朋友那麼多年無言的支持和默默的期望。

第二,人要習慣於多讀書。高三分班的時候,當時的班主任祝淵博先生曾寄語予我:“要多讀點書,讓才華內斂,精氣外藴”云云,這句話到這天為止我依然在不斷的琢磨。由於我當時在校園裏,各方面的專業表現都比較突出,老師可能擔心我過早沉迷於外在語言性的表達而忽視了精神自我的實現,恐於成長不利,故有此言。所萬幸的是,之後的這十年,我逐漸學會了思考並讓自己安靜下來,在喧鬧的環境當中發現進步的可能性,所以一部分時光與書為伴,自己不覺煩躁且樂此不疲。估計這種狀況也會持續以後的餘生。

第三,要能明白別人對你的好是什麼。那裏也有意想做一個相對於論文答辯而言深度的致謝。因為答辯最後每個人都要致謝來致謝去,但對我而言最重要的事只有一件。10年前傳播系成立,開始招收本科生,5年前,開始招收研究生。如果沒有王國賓教授在教學改革、和張朝霞教授這麼多年來、他們一起對藝術傳播系的悉心呵護與所付出的心血和汗水,我想我不可能有這天,我所有的可能性也將化歸為零。畢業論文成稿和研究生學習的跨度雖然並不長,但是這個學科給了我機會,並且給予了我10年的滋養,也讓我明白了以後要走向何方。一粒砂能夠看到世界,一朵花能夠看到天堂,我們一起走過了10年,我也有信心在接下來的10年裏,和這個學科、和大家一起成長。

這三個方面既是自己對之前經歷的感悟,也是對以後人生的期望。在研究生階段,自己學會了做減法,也發現了一些新的問題與不足,期望今後能將這種學習的狀態持續下來,持續的有所提高與進步,以便能幫忙更多人、更好的回饋於社會。

碩士研究生畢業自我鑑定 篇七

三年的研究生學習生活匆匆而過,在這三年從不曾懈怠對自己的要求。在思想上嚴格以黨員的標準要求自己,學習黨的經典著作,不斷提高自己的理論水平。作為其他同學的入黨培養人,多次與培養對象交流、探討,幫助他們提高思想認識。

在科研上,一方面認真學習專業基礎課程,掌握專業基本理論,夯實專業基礎,拓寬知識領域,為自己的科研工作打下紮實基礎;另一方面根據自己研究方向,有針對性的進行學習和研究,探尋本專業的學科前沿領域,學術論文。

除此之外還廣泛涉獵了各方面知識,開闊視野。在英語學習方面,通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽説能力。

在教學實踐的過程中,認真備課,查閲學術資料,在授課過程中提高了自己的理論水平和實踐能力。在日常生活《www.》中,積極參見班集體的各項活動,尊敬師長,團結同學,熱情為同學服務,同學關係融洽,受到大家的一致好評。

研究生三年的學習收穫頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。激勵我在以後的學習生活中繼續前進。

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,研究生階段着重加強了書面寫作的訓練,並取得了一定效果。

在科研工作上,根據導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閲資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽。根據自身愛好和能力,業餘參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。畢業在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養,為走出校園融入社會做好了準備。

研究生階段使我所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

碩士研究生畢業自我鑑定 篇八

為人誠實守信,熱情大方,開朗自信,樂於助人,組織紀律性強,有良好的團隊精神和管理技能;勤奮好學,勇於創新,有廣泛的知識儲備,專業知識技能精湛,有五年以上律師執業經歷,執業經驗豐富,法律實務能力強,能夠即時投入工作優質高效;有熟練的計算機操作應用技能,普通話流利標準,擅長寫作演講,社會閲歷豐富,適應能力強;工作認真,吃苦耐勞,能夠承受壓力。

碩士研究生畢業自我鑑定 篇九

研究生生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。本人知道,這又是人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學裏的學習積累和技能的培養。

生活中,本人對師長尊敬有加,和同學相親相愛,和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使自己變得更加堅強和獨立。本人覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兑現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

在學習上,本人圓滿地完成本專業課程。對office辦公軟件,dreamweaver製作軟件等其它流行軟件能熟練操作。現已考取“計算機等級一級證書”;“統計證”等專業證書。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的自己對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學。在課外空餘時間,本人閲讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平,關注時事政治,跟上時代步伐,也學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

在工作上,責任心強,有較強的組織管理能力和交際能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔任過校舞蹈隊隊長,多次帶領隊友參加校內外舞蹈大賽,多次獲獎,在“廣西機電學院工商系健美操大賽”中獲得二等獎;在“廣西自治區青少年舞蹈比賽”中獲得二等獎;在“廣西華聯舞蹈大賽”中獲三等獎等。參與了多次廣西民歌藝術節分會場的演出,受到各方領導及老師的好評。

作為積極樂觀的新時代青年,自信是不可欠缺的,但是在以後的道路上自己會更加迫切地要求自己充實,充實,再充實,完善自我。本人相信:用心一定能贏得精彩!

在這即將揮手告別美好研究生生活、踏上社會征途的時候,本人整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,本人將以勤奮的態度,不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生的旅程!

碩士研究生自我鑑定 篇十

本人在我研究生的第二年,我們導師對我在研究生期間表現也還算滿意的,不僅對我的學術研究成果上有很大的讚揚,同時也讓我接受他手下本科生論文的檢查和批閲,這是對我學習知識能力上很大的信任。同時為了不辜負導師對我的這份信任,我在導師的幫助下,將他交給我的這份額外的工作完成的很好,給當時他指導的本科生畢業的論文創作,有過很大的幫助。

我認為導師讓我去幫助他,來檢查本科生的論文是有特別的用意,就是讓我在研究生畢業前,提高我論文的創作水平。這也是我在創作自己的碩士論文時,真真切切感受到的,我發現自己在碩士論文寫作時,一些學術知識點的闡述,以及自己對於自己專業上一些知識聯繫,變得更加通透和清晰,自己的在創作時的思維能力和過去相比也加強了不少。這也是我在研究生畢業時,自己的碩士論文能被相關學術雜誌發表的原因吧。

在研究生就讀期間,自己很感謝自己導師對我這三年時間裏學習上的幫助,同時也非常感謝自己當初的學習方向的選擇。