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新老師轉正自我鑑定(精選多篇)

欄目: 自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:2.93W

第一篇:新老師的自我鑑定

新老師轉正自我鑑定(精選多篇)

時光如梳,從20xx年xx月參加工作至今已近半年,經過這半年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。現在我總結一下近半年的得與失,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件,沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談,對於教師尤其如此。這半年來,我堅持學習馬列主義毛澤東思想,提高自身思想覺悟,也很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣,無論在什麼情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世範”。同時,作為物理與電子信息學院08級電子信息本2班的班主任,在課堂內外我採取多種形式加強對學生人生觀的正確引導。

當了快半年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年裏,我擔任甌江學院05、06級兩個專業共計四個班的教學工作計劃,講授《機械製圖》和《現代通信技術概論》兩門課程,同時,指導四位本科畢業生的畢業論文設計,工作充實且充滿挑戰。我體會到自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,參加學校新教師教學技能培訓,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法,經常思考相關課程的教學方法,學習教學設計,組織與我們温州大學相符合的教學活動。

作為一名新老師,在如今信息技術日新月異的年代,自身的學識相當重要,尤其是面對一些自己不太熟悉的領域,倍感自己知識的欠缺。所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢鬆懈。繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。這半年裏,我努力擴展自身的知識面,自感收穫很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在接下去的教師生涯裏,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。

經過半年的工作與學習,我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。以上簡單總結也算是我作為一名新教師自我鑑定,在以後的工作中,首先我覺得我的教學設計能力還有待提高,其次,由於年輕氣盛,感覺在處理教學中有些事情還過於急躁,需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好!

第二篇:老師轉正定級的自我鑑定

懷着對教導的理想,我捧着一顆火熱的心踏上了神聖的講台。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年裏我深入領會到了做老師的艱辛和快活,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教導事業上,傾注於每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收穫不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識。

剛工作個人年終總結範文老師黨員在上一學期裏,作為一個共產黨員,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教導事業,全面貫徹黨的教導方針,以黨員的請求嚴格請求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都建立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治運動,如學校的黨員冬訓運動。一學期來,我屈服學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我信任在以後的工作學習中,我會在黨組織的關心下,在同事們的贊助下,通過自己的努力,克服毛病,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作。

在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔負七年級共十三個班級的信息課,但不管怎樣,為了把自己的教學程度進步,我保持經常看電腦報、信息奧賽書籍等,還經常網上找一些優良的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的優點,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛瀏覽各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格請求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷進步,從而不斷進步自己的教學程度和思想覺悟,並順利完成教導教學任務。

在教學中,由於這個學期學校訂在改革,所以沒有安排機房,這對於信息課程來説,重要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了必定的艱苦,但是為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,我作了充分的籌備,每堂課上之前我都查找各種材料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,儘可能地讓課堂讓課堂氣氛生動,建立起他們學習的信心和激發他們學習台階信息的興趣。在全部教學過程中,由於是教室上課,所以我特地每節課都增長課本外的盤算機基礎知識,如像“盤算機的發展史”,“dos基礎命令”等。還輔導家裏有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,創造學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息奧賽,輔導學生製作網頁,還輔導學生用word製作小報,也取得了豐富的成果,輔導學生的小報製作獲得了吳江市國中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經驗增長了,學生也學到了東西,加強了他們學習的興趣和學習的信心。

這學期我還一個人承擔了校本課程《asp網頁製作》課題的開發和教材編寫。從接到任務的開端,我就感到壓力是非常重的。首先這是國中生學習asp網頁製作,是一種新的嘗試性教學模式,在全部教材編寫摸索過程中我查閲了很多的書籍和材料;其次asp是對有必定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內容,在初高中還沒有任何的教材可借鑑;再次,我還是剛剛從大學畢業出來的,教學經驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔並把它必定要做好,所以我根據自己所學的經驗一邊摸索一邊編寫,經過一個多月的努力終於編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期裏我將持續保存成功點並不斷改良自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。

三、學校工作。

我嚴格請求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務。由於我們是信息教師,這個特別的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我屈服黨和學校領導的安排,兢兢業業,重要完成了學校電腦的掩護,全部師生的牀位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學校的種類成績統計和打印,並完成了學校領導安排的所有任務。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各項教導教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學期裏沒有缺席過一次,晚上也是保持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊籌備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務程度更上一層樓。

五、重要成績。

在這一學期裏,作為剛參加工作的新老師,應當説我還是取得了必定的成績的,第一學期信息參加了蘇州市統考統批,成績還是喜人的,平均分為84.2分,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息課件比賽,作品《盤算機的組成》獲得了三等獎;在20xx年吳江市中國小信息教學設計論文評比中,《江蘇省中學信息教材改革之我見》獲得了三等獎;在20xx年中國小網絡科普小報製作比賽中,輔導學生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了國中組三等獎;《科技發展和理論發展之牴觸》和《初登講台兩個月的心情》在我校20xx年校刊上刊登。在以後的教學和學習中我會更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推動的今天,社會對教師的素質請求更高,在今後的教導教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師(請收藏好範文 網)生的支撐,創造性地搞好信息課的教學,使我們的工作有所開闢,有所進取,更加嚴格請求自己,努力工作,發揚優點,糾正毛病,開闢前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

第三篇:新老師的工作自我鑑定

轉眼間,從20xx年9月參加工作至今已經一年,經過這一年的努力和不斷學習,我收穫頗多。現總結一年來的得與失,發揚好的地方、改進不足的地方,以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來我堅持學習馬列主義毛澤東思想,不斷提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀、價值觀。同時,也積極參加各級組織的活動,對我很有幫助。無論在什麼情況下,我都沒有忘記“學高為師,身正為範”,並以品德至上來要求自己。

這一年來,我一直都很注意自身的行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是農村國小,學生在很大程度上都愛模仿、依賴老師,所以必須時刻注意自己的言行。對此,我高標準要求自己:不管在課堂裏還是在課外,我都努力塑造一個良好的形象。同時,以恰當的方式與學生做朋友,用心與他們溝通,真正瞭解他們的所想所愛。總得來説,我所做的一切,目的只有一個,希望能幫助學生健康成長。

作為一名新老師,在如今信息技術日新月異的時代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落後一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢鬆懈。因此,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓,還有各方面的技術培訓。平時,我虛心向老教師請教,學習、吸收他們的教學經驗,不斷提高自己的教學水平。當然,這些是遠遠不夠的,學海無涯,在以後的教學工作中,還有更多的知識和經驗等着我去學習呢。

當了一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年裏,我擔任國小英語三年級和五年級的數學教學工作,工作充實而不乏挑戰。我明白:自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以,我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。

經過一年的工作與學習,我自感收穫頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過於急噪,需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

第四篇:新錄用公務員轉正自我鑑定

新錄用公務員轉正自我鑑定

本人於?年9月被某某單位錄用,至今已滿一年時間。在這一年時間裏,能夠做到在思想上廉潔自律,工作上兢兢業業,學習上勤奮刻苦,生活上作風端正,服從領導,團結同事,自認為已經基本具備成為一名合格公務員的資格。現對自己的基本情況做簡單彙報,懇請上級領導批准轉正。

工作一年時間裏,主要負責的是??基本工作,包括??等方面。在工作中,能夠做到認真負責,對辦事羣眾熱情接待、耐心細緻。嚴格遵守政務服務承諾制、內勤人員崗位制等各項制度,遇到問題及時請示,服從領導,在保證工作質量的同時主動學習、積極思考,通過認真總結不斷積累的方式,努力研究工作新方法以提高工作質量與辦事效率。

在思想上,努力做到不懈怠,不放鬆,務實求效。不斷提升自身的廉潔自律意識,積極參與“機關廉政文化建設”主題大討論,並結合自身實際撰寫體會文章,時刻不忘自己作為一名??所應有的形象與應盡的義務。

在紀律上,能夠做到嚴格自律,端正態度。上班時間規範着裝,不離崗、不串崗,不做上網聊天、炒股、吃零食、閒聊等與工作無關的事。按時按點上下班,請假銷假走程序。

在學習上,主動針對自身弱點,積極向老同志學習業務軟件、法律法規等方面知識與檔案管理等本職工作相關技能,主動與一同錄用的新同志加強探討,互相學習,共同進步,努力促進自身工作能力的提高。

在生活中,充分利用下班時間,參與各項集體體育活動,增強集體歸屬感與工作積極性的同時,也提高了身體素質;堅持早睡早起與午間休息,以保證每日工作效率;節約水電、辦公用紙;勤打掃,勤整理,保持個人宿舍、辦公室與單位的衞生。努力養成健康規律、勤儉節約的生活好習慣。

這一年下來,在領導的指導下,在同事的幫助下,每天都能感覺到自己的進步,初出校門時的青澀也正在逐漸褪去,待人處事能夠基本做到成熟得體。但是也同樣應該認識到,自己在很多方面,比如臨陣反應、社會經驗等方面尚有些欠缺與不足。在今後的工作中,我必須堅持不驕不躁、努力進取,為成為一名更加稱職的公務員而努力。

第五篇:新錄用公務員轉正自我鑑定

新錄用公務員轉正自我鑑定

本人於**年*月被***錄用,至今已滿一年時間。在這一年時間裏,能夠做到在思想上廉潔自律,工作上兢兢業業,學習上勤奮刻苦,生活上作風端正,服從領導,團結同事,自認為已經基本具備成為一名合格公務員的資格。現對自己的基本情況做簡單彙報,懇請上級領導批准轉正。

工作一年多時間裏,主要在**負責**工作和在**負責**工作。在工作中,能夠做到認真負責,嚴格遵守政務服務承諾制等各項制度,遇到問題及時請示,服從領導。同時主動學習、積極思考,努力研究工作新方法以提高工作質量與辦事效率。

在思想上,努力做到不懈怠,不放鬆,務實求效,積極進取。不斷提升自身的廉潔自律意識,積極參與學習十八大精神各項活動會議,時刻不忘自己作為一名公務員所應有的形象與應盡的義務。

在紀律上,能夠做到嚴格自律,端正態度。上班時間規範着裝,不離崗、不串崗,不做與工作無關的事。按時按點上下班,請假銷假走程序。

在學習上,針對自身弱點,積極學習業務知識、相關法律法規,各方面資料的寫作技能等,主動與同事加強探討,互相學習,共同進步,積極向領導學習優點與技能,通過認

真總結不斷積累的方式,努力提高個人素質和工作能力。 這一年多來,在領導的指導下,在同事的幫助下,每天都能感覺到自己的進步,初出校門時的青澀也正在逐漸褪,待人處事能夠基本做到成熟得體。但是也認識到,自己在某

些方面,比如臨陣反應、社會經驗等方面尚有些欠缺與不足。

在今後的工作中,要繼續努力,克服缺點,彌補不足,加強政治理論知識和業務知識方面的學習,力爭成為學習型、創新型、實幹型兼備的新型人才,在自己的崗位上實踐“立黨為公,執政為民”,努力成為一名更加稱職的公務員。