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2021大學自薦信

欄目: 求職自薦信 / 發佈於: / 人氣:1.12W

2021大學自薦信

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大學自薦信範文1

尊敬的上海交通大學自主招生領導:

您好!我是遼寧省鐵嶺市高級中學屆理科實驗班的金宏,和其他的同胞或者説是競爭者們一樣,我也希望通過貴校的自主招生來實現我一直以來的夢想——考入上海交通大學,首先感謝您能在百忙之中抽出時間審閲我的申請材料。

相信在此之前,您已經閲讀過了無數的自薦信,對省、市三好學生,校學生會主席,團支部書記等也已經見怪不怪了。很可惜,這些耀眼的榮譽和職位我都沒有,我有的是對交大全面的瞭解,有的是對交大始終如一的熱愛與嚮往,有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是,我有着誠實、實事求是的品質,我不會為了得到您的青睞而誇大事實,虛張聲勢,而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協調能力並不是只有靠這些職位才能體現出來的,畢竟校學生會主席只有一個,但具有多方面能力的高中生遠不止這些。

從小就熱愛旅遊、喜歡開拓視野的我也算是遊遍了祖國的大江南北,各大學也基本都參觀過,而且還在去年先後參加了清華大學的冬令營和同濟、復旦大學的夏令營,但在眾多高校中,唯有自由、開放、享有“東方mit”美譽的上海交通大學深深吸引了我,而且我也聽到上海交大的學長陳蕾介紹説,上海交大非常適合那些“有想法”的人,只要你有想法,上海交大都會盡全力幫你實現,我覺得我就是那種有想法、有創新意識的人,這也使我更加堅定了“將來一定要到上海交大讀書”的決心。憑藉着十幾年如一日的努力,我的成績一直名列前茅,會考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中,我並沒有驕傲,而是更加努力的學習,成績也有了進一步的飛躍,每次考試成績均穩定在年級前十名,發揮好時還會進入前五名,我堅信自己是有資格進入上海交通大學的。

做事果斷,善於規劃是我的另一優點。説到規劃,我對自己的未來也已經做好了初步的打算:近年來,隨着中國經濟的騰飛,汽車已經走入了尋常百姓家。由於汽車工業的進步,這方面人才的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車,7歲就能識別數十種車標的我,無疑是一種巨大的激勵,我也勵志將來要進入一家汽車公司,參與設計製造一部性能優異,而且安全節能的汽車。據我所知,現今中國汽車在發動機的節油耐用,穩定性能上仍有一定的提高空間,而伴隨着油價的上漲,增壓直噴等技術也已走下神壇,進入乘用領域。在車身結構方面,人們對於安全舒適的追求是無止境的,所以有了碰撞吸能設計,有了更優秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應用。我願把我全部的精力都投入到這些領域中,讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞台上。這一切看似虛幻的夢想,一旦進入上海交大,就都很有可能變為現實。眾所周知,上海交大的機械工程及自動化、車輛工程等專業都是當前國內最一流的。除此之外,貴校的密歇根學院不僅包含機械類專業,而且如果前兩年在校成績突出,還能出國到密歇根大學繼續深造,學習國外先進的理念,這些都非常有助於實現我遠大的理想。我保證,如果我能進入上海交通大學,一定會本着“飲水思源,愛國榮校”的校訓努力學習機械方面的專業知識,培養各方面的綜合素質,成為像汪道涵、錢學森、吳文俊、茅以升那樣的上海交通大學的驕傲。

自主招生只是初選,最終能否進入交大,主要還得靠200天后的大學聯考。但同時,自主招生也是一條捷徑,一條通向成功彼岸的捷徑。所以我非常希望貴校領導能夠接受我的申請,同意我參加貴校的自主招生考試。我堅信,在考場上我的能力會更加充分的展示出來,您也一定不會後悔今天的決定。

此致

敬禮

大學自薦信範文2

尊敬的天津大學自主招生領導:

您好!我是天津市第一中學高三學生_x。我希望通過貴校的自主招生來實現在天津大學學習的夢想!以下是我的個人自我介紹:

我很小的時候,對大學還很懵懂,但我知道天津大學是天津的大學。於是我從小就立志,將來一定要考上天津大學。隨着一天一天的長大,我漸漸知道,天津大學是一個具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學態度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想。

天津大學是給國家輸送棟樑之材的地方。作為一名共青團員,我十分渴望將來能為國家貢獻自己一份力量。現在,我已遞交入黨申請書,希望成為黨的一員。如果我將來榮幸步入天大校園,那麼我一定會更加進步,使自己能作為對社會有用的人。

我熱愛學習。我始終認為實踐是學習的方法。從小我就喜好做實驗,有時不經意間就能發現許多規律——儘管後來都在書本上學到了這些。學習上我認真、努力,會考前始終在班內。由於會考成績優異,我被天津一中錄取。來到一中的我更加努力學習。在歷次期中期末考試中,大多數我都成績。尤其是高三的最近的期會考試中,我取得了全班第三的好成績,得到了老師、同學的表揚。今後我一定會百尺竿頭更進一步,傾我所能在大學聯考中取得滿意的成績,考進我夢寐以求的天津大學。

我熱愛科學。鄧小平同志的“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。因此,從小我便對計算機編程產生了濃厚的興趣。科教興國,國家的未來是掌握在高科技人才手中的。2007年,在學校老師的培養下,我在青少年信息學(計算機)奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的好成績。

我熱愛藝術。在一中合唱團中任男低音聲部長。2007年,一中合唱隊在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績,我們激情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》,贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來我考上天津大學,只要學校有合唱隊,我一定參加,為學校爭光。

我傾心於貴校的電氣工程及其自動化專業。我有一定的理科和編程基礎。電力是國民經濟發展的先行官,是一個資金、技術、人才密集型的企業。我的祖父、父輩都在電力行業上辛勤的耕耘着。從小耳濡目染,我對電力行業有深厚的感情。如果我被貴專業錄取,我會努力學習專業知識和應用技能,為我國電力事業添磚加瓦。

下頁附個人履歷表,盼面談!懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

此致

敬禮!

大學自薦信範文3

尊敬的中央財經大學招生處老師:

您好!

我是___,現就讀於___。感謝您在百忙之中審閲我的申請材料。

中央財經大學,以怒蹄奔騰的駿馬為標誌物,希望學子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為中央財經大學的一名學生。

由於在數學上表現出了優秀的能力,我5歲時上了國小。200_年時,我們全家來到北京,並開始了我在___學校長達8年的學習。這8年來,__見證着我點點滴滴的進步。來到北京前我對英語一無所知,可我的母校是一個國際化的學校,於是我的英語讓老師和父母十分着急。後來在父母老師的幫助之下,我一直努力提高自己的英語水平,現在英語已經成為我的優勢之一。小升中的時候,我的成績還不是很好,在我國中三年的不懈努力之下,最終以會考523分(當時的市重點線)的成績進入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班裏、年級的前列,參加了海淀區數學、物理、化學競賽,並在第20屆全國數學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之後,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的週考、區統考)中都保持着班級第一、年級第一的成績,而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認為只要對學習有着嚴肅認真的態度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力,從而保持了一個穩定的、向上的狀態,我會將這種狀態在我以後的學習、生活中繼續保持下去。

我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發展空間,並着重培養我的領悟能力、學習能力和動手能力,讓我學會自立。於是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時,都自己想辦法獨立解決,從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由於父母對我潛移默化的影響,我做事十分認真,習慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態度和意志讓我在學習、工作中有着出色的表現。

正如校訓“面向世界,自強不息”所展示的,我的母校___學校,既秉承了傳統教育的嚴謹、求實,也發揚了寄宿學校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環境中,我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在__8年的學習生涯中,我更加成熟穩重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個學習優秀、善於處理各方面事務、全面發展的人。

我認為我是一個開朗自信大方的女生。從小我就是班幹部,做事認真自立有主見,並有着很強的組織能力和領導能力。進入高中後,我很榮幸地擔任年級值周長一職,並一直擔任到現在。在我的領導下,值周生們認真檢查各班衞生、監督同學們遵守校規校紀。年級的衞生、紀律在我們的共同努力下,得到了學校的高度讚揚。高二上學期期會考試後我又接任了班長一職,我積極配合老師工作,將本班管理的井井有序,在多次活動中都有着不錯表現,在紀律方面,我們班更是年級中的佼佼者,獲得多次學校“優秀班集體”的榮譽,我也因此獲得學校和海淀區“優秀班幹部”、“三好學生”的稱號。我還多次代表發言,出色的組織並主持了幾場重大活動,積極參加了各種社會實踐活動和義工活動(累計約120小時)。在這些過程中,我鍛鍊了自己,提高了自己多方面的能力,而且學會了如何高效學習和高效工作,使自己更加全面發展。

我喜歡計算機編程和創新制作。在國中時我曾編程製作密碼鎖、搶答器、倒計時器等作品,並有幸發表過一篇相關文章。由於多次參加機器人、單片機編程和作品比賽並獲得優異成績,我在會考時獲得了科技特長加分。進入高中後,我又在信息技術課上學會了Java語言,而且在通用技術課上帶領小組成員用廢舊紙張製作了一個50cm_50cm_32cm的世博會中國館模型。

如果能夠進入中央財經大學,能夠領會“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”的胸懷,我將非常榮幸。我申報的是___專業,我一定會認真學習各種課程,努力成為從事人力資源管理、企業規劃與設計、廣告和營銷策劃、投資和理財諮詢、心理諮詢與治療以及心理學教學和科研等工作的高素質複合型專門人才。並會爭取成為學生會的一員、嘗試在假期打工,豐富自己的經驗,全面發展自己。

懇請貴校招生處老師能夠接受我的申請,我一定不會辜負您的所望!

此致

敬禮

大學自薦信範文4

因為有燕園而真實——只有這樣一片響徹過中國最激進最昂揚的聲音的土地才能更好的容納新一代青年的慷慨之音。我是多麼渴望在未名湖畔將《少年中國説》讀下去、將《我有一個夢想》讀下去、將屈原陶潛李杜蘇辛讀下去、將中國千百年來的氣象讀下去!而這個夢的載體也越來越明顯——走進北大。

走進北大,我的創作之路便告開始。我不是才子,但酷愛為文寫詩,即使我經常因潦草的字跡受到冷遇,我仍相信一個人的文章到了最後——褪盡了文字的表象和虛張聲勢的詞藻的最後——憑藉的是心靈。所以我可以讀到流淚、寫到忘情,可萌綠,亦可枯黃,高中三年,數千字的文章大概也寫了幾十篇,均系遣懷之作,不曾公開。孔慶東先生的“歪詩”甚是有名,“曾經美味難為菜,除卻西施不是人”尤讓我對先生和北大傾倒,故我也常仿其口吻作詩。“風花隨春盡,雪月逐水落。恩怨到頭來,就是比能活。從容為人死,化成墳一垛。要想賴活着,做仰卧起坐。”這是我為減肥而作。“門開隨意迎朔風,機票何比竹蜻蜓。飛至唐宋尋文炬,驚起一場南柯夢。”這是有感於機器貓而寫。諸如此類,不再列舉。平日裏寫作為表正式我常用文言文,高二時還曾以文言書信一封抵作假條以求班主任陳雪梅老師網開一面許假回家,並頗以為得陳寅恪先生“獨立之精神,自由之思想”之三味,其肆意妄為現在想來仍覺汗顏。畢其一生,我的奢求就是在同樣的月夜中和中國最傑出的頭腦一起望着未名湖沉思、與中國最尖鋭的筆鋒並肩戰鬥——為真理、為自由、為正義。而我的這個夢想依舊只有在這裏才找到依託——走進北大。

走進北大,我的人生之路才真正開始。我十分渴望能夠深入人民瞭解社會進而有利於國家——這當然是一個極其漫長的過程。我立志於進入北大研習人文科學,而我的身份卻是一個理科生,這不得不説有些矛盾。分文理時我就曾經猶豫過——既然自己愛好文學、好讀歷史,為什麼不去學文呢?在我看來,文理科之間本無太多的界限,所有學科的學習都是為了讓人的認識更接近事物的本質,並能夠在自己的不斷摸索和嘗試中找到更加接近事物本質的規律而傳之後人。只不過着眼點的不同導致了所謂有“天壤之別”的兩門學科。我選擇理科正是出於考慮到高中階段學習理科對我而言比學習文科更有價值——自然科學能夠用更簡捷的方式將一個相對真實的世界呈現在我的面前,讓我在直面真實中清醒而沉穩——我選擇文理的依據不在於我的長處是什麼,而在於我到底需要什麼。而現在我非常佩服當時我的勇氣——理科確實磨礪了我的心智、增進了我對世界的認知。我的人生需要更大限度的實現其價值,無論在什麼崗位——從政、從商、科研或著述都胸懷家國天下,以季羨林先生研究吐火羅文的堅持、陳寅恪先生如剝春筍般考據的細謹、傅斯年先生的剛直不阿為模板終其一生,哪怕死時,我也希望吟着馮友蘭先生的“豈止於米,相期以茶”離去——而他們都無一例外是北大人!可以想見,實現我夢想的途徑只有——走進北大。

於是我申請參加北大保送生、自主招生考試,雖然我沒有十足的把握進入北京大學,也深恨沒有一門名為“朗誦”的考試科目,但是,為了無悔無愧於我十幾年的夢想,我希望專家組的老師能夠理解並支持我的選擇——為一個蠢男子蠢蠢的追尋、為一個然而未燼的青春、為一個屬於北大的靈魂、也為一個追夢人對夢的堅貞。

現在是十二月一日零點,也許再過一個月我就會坐在考場中“冷汗如雨下,棄卷叫媽媽”,就算如此,這也是我因為尊重夢想而生的選擇,也是我活到今天在空間上與北大最近的接觸,我願意燃盡自己微末的光亮去詮釋孔慶東先生十七歲時寫下的一行:“幾時借得沖霄浪,雖死望峯亦從容。”

而十七歲的_也立誓於此——

海棠香逝留西府,野徑雲飛話未名。

翠枕紅霞京華夢,竹杖芒履雁門冰。

燕歌千載寒易水,寒江氤夢望荊卿。

萬里征途望鄉月,一簑煙雨任晦明。

燕園行,壯士行,王圖霸業何日竟?

龍泉隱篋鋒未減,但將重掌掃青冥。

自誓夜闌無愀色,獨聆蕭瑟燕園行。

我並非把這次考試比作荊軻刺秦王。我只是希望,憑自己的努力在這條希望無所謂有無所謂無的路上斬出一條坦途直通燕京。現在我的夢想已經在我的汗水中趨於完整,希望諸位老師胡亂適之,大可不必嚴家炎爾,讓這個夢變成真實。

此致

敬禮

學生:_

____年十二月一日凌晨一點作於家中

大學自薦信範文5

尊敬的老師您好:

我今年17歲.17歲是花開的季節,也是多夢的季節,從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步一步實現着我的憧憬和夢想,我向往着將我的聰明才智在燦若星河的導師的點撥下,使我成為於國於民用有的棟樑之材;我向往着能在傳承着中華人文脈絡和科技創新的校園裏,薰染、陶冶和提升着自己,我選擇了浙大,因為這所歷經百年風雨歷練的“東方劍橋”,以“求是創新”為校訓,沒有浮華與驕躁,嚴謹治學,正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往着能在精英匯聚、人才濟濟的浙大,書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有足夠的實力和自信選擇浙大,因此,我向貴校提出申請,希望能獲得一個讓浙大選擇我的機會。

我的父母都是教師出身,承傳了身為數學教師父親的智慧,我對數字有着特殊的的敏感,嚴謹的邏緝思維能力和發散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數理化的海洋裏,樂此不疲,也正因為如此,文科功底同樣紮實的我,始終沒有走進文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇,不會的東西我從不主動放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最後敢和男孩比試,為參加4_100米的接力,我天天到操場上“惡補”,最後為班級奪得名次;和爸爸學下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放鬆”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑銘。業餘時間我還喜歡下棋、畫畫、看大片,對於色彩,我有一種天生的直覺,伴着鉛筆細緻的線條,我在畫架前度過了三年的時光,也練就了我紮實的美術功底,我的畫在學校藝術節上獲二等獎,我是學校校園網動漫版的版主,為此上學期我花費了太多的精力,使我的總成績一落為年級的154名,這個學期,我又奮起直追,重新回到年級55名;我的一口流利的美式英語,就得益於看美國大片,看大片不僅可以享受藝術的美並從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語水平,從國小到國中、高中,英語奧賽先後取得了國家和市級獎二等獎,閒暇,鋼琴將我還原為一個浪漫的女孩,手指間,流出秋日的思語,這時的我寧靜而又陶醉,我就不再是乒乓球枱前的我,鋼琴舒緩着我疲勞的大腦,我覺得好陶醉,生活好美好美。。。。我自幼愛好文學,傳承了母親的文學嗜好,我閲讀了大量的文學名著,對各國神話傳説有着濃厚的興趣,並喜愛古代詩文、現代散文,從諸子百家到遊記雜談都有所涉獵。我追隨餘秋雨踏上《文化苦旅》,欣賞《霜冷長河》,感悟《千年一歎》;讀易中天品天下之城,隨茅盾度過《子夜》,看《春蠶》、忙《秋收》,莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦,馬爾克斯的魔幻現實讓我神往……。

從一年級起我就擔任班長,國中以後我轉到了一個民辦國中,也是區重點國中,剛開始他們沒把我這個轉校生放在眼裏,加上他們進度比我原學校快,我有些吃力,但很快我憑藉咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學到半夜,休息日走馬燈似地惡補,我注重學習效率,珍惜課堂上的每一分鐘,學習時,我屏心靜氣,心無旁騖,放鬆時,我玩遊戲、打乒乓、游泳下棋塗漫畫,我以令人吃驚的速度學習着進步着,一張一弛,緊張的學習讓我駕馭得緊張而又活潑。同時在新的集體,我發揮我的美術、文學特長,辦板報、寫小品、主持新晚會,很快憑自己的人格魅力和學習成績折服了其他同學,“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”---媽媽這樣形容我的國中生活。國中畢業典禮上,我以學校第一名、全市前十名的成績舉起母校送我的獎盃,我坦然面對成功,沒有飄飄然忘乎所以,我知道,這個成功只是一個開始,它更讓我堅信一個道理:成功不能靠偶然的機遇,靠的是腳踏實地的努力,是力量的厚積薄發,是付出後的水到渠成。

邁進這所省重點中學的校門,並進了重點班級。我沒有參加任何科目的竟賽班,我只想以我的實力,紮實地學好每一門功課,在大學聯考時憑總成績,選擇一所我向往的學校,理想的專業,我在數學、語文、英語等學科有着較大的優勢,而唯在化學科目上總是找不到感覺,也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學弄懂弄會每一道題,很快,我的這科成績也有了長足的進步,我相信,只要我努力,就會有收穫。儘管高中生活更加緊張,但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤害老人,到社區幫助殘疾人家庭清掃衞生,為“掙”書錢,我和同學冒着寒風賣花賣報,社會實踐使我瞭解社會,體會生活的甘苦,我不想成為一個呆在象牙塔裏的書呆子。

“國有成均,在河之濱”,歷經戰爭歷練的浙大,座落在桃紅柳綠的西子湖畔,更以她“求是”的學風而。在對自己未來進行規劃時,鑑於自己較強的數學運算能力、邏緝思維能力和對信息的捕捉和分析能力,我理想是做一個精算師,“心有多大,舞台就有多大”,我從不認為我是一個小女生,我認為我會和男孩子一樣做大事、做大學問,隨着大學聯考腳步的臨近,我覺得我的目標越來越清晰了,我的目標離我的理想越來越近了,我暗下決心要進入到一所我無悔的學校,我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠,我想起母校的一句話,“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”,我選擇浙大,帶着幾分自信與霸氣,揚帆起程,乘風破浪,請老師給我這個機會來證明我的實力,張揚我的個性,實現我的價值。

給我的夢想插上翅膀,我將用它在藍天翱翔!