個人轉正申請書

目錄

正文

第一篇：試用期個人轉正申請書

這是一篇關於轉正申請書的範文，可以提供大家借鑑!

尊敬的領導：

您好!

以下是我這幾個月以來的一些總結及轉正申請：

一：工作態度與表現

在招生前期我們國際教育中心面臨很多工作急需完善，我始終持認真負責的態度，把目標放在困難的工作上，積極向上，因為完成困難的工作才能有所進步，我會為每一個進步而喜悦。有計劃地工作，並認真負責地落實，堅持正確的方向地完成每一項目工作。

二：試用期收穫與改進

在試用期間收穫最大的是參與集團撰寫具體工作實施方案以及未來的發展計劃，讓自己能夠清晰認標目標，為自己的職業生涯指明瞭前進的方向。

試用期間我基本瞭解國際高中部的項目運作情況，自己所負責的業務知識從初步的理解，再至認知與把握，走完了試用期的一個進階過程。為了完成年度招生計劃工作，這些業務知識是開展招生工作的前提，我個人認為在留學項目與留學市場的知識分析還需要繼續深入的請教學習，增強自己的專業知識、技能知識和理論知識，提高自身的綜合的素質，以便達到將後的工作能夠得心應手，應付自如。另外要積極配合領導及同事作好團隊工作，提升整體競爭力。在開展其它工作方面，比方網絡運營與管理，海報、宣傳單製作工作內容也能夠提高工作效率，轉化時間提高招生業績。

三：對教育集團的理解與價值觀

這份工作與我所期望從事的工作是基本相符，集團為推動留學項目創造了良好的條件並提供充裕資源，各方面支持力度較大，特別是負責國際高中項目的領導有很好的教學與管理經驗，實戰性較強。我認為自己的強項是溝通能力與資源整合的能力，希望能夠利用好學校這個平台把一個好的留學項目推向市場，做好學校公關宣傳推廣工作，擴大行業知名度，吸引更多的潛力學生與家長諮詢報讀，為學校創造效益。我認為腳踏實地地做好計劃的每一項目工作，努力克服困難實現目標，同時也就實現了自己的人生價值。

中大黃埔教育集團是一家高品質的國際化教育集團，有先進的辦學思想和超前的辦學理念，以人為本，從探索到實踐短短几年，構建了一個擁有自身品牌的國際化教育平台，這本身就是一個奇蹟，同時驗證了其辦學理論是成功的，管理模式是非常科學正確。在學校良好的發展階段下，有幸加盟這個至規範、至現代化、至創新的國際化集團，並與集團目標保持一致。認同它使我對這份工作有多一度熱愛，並快樂地奉獻着我的青春，沒有什麼比這項工作本身更快樂、更有意義的了。

四：工作小結

我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。相信我們會從每一個問題中成長起來,用一個個新的業績目標去伴隨招生團隊的成長。這是我的第三份工作，為加入中大黃埔教育集團我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和國際教育中心一起成長。

在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為集團創造價值，一起展望美好的未來!

此致

敬禮

申請人：xxx

時間

第二篇：試用期個人轉正申請書

這是一篇關於轉正申請書的範文，可以提供大家借鑑！

一：工作態度與表現

在招生前期我們國際教育中心面臨很多工作急需完善，我始終持認真負責的態度，把目標放在困難的工作上，積極向上，因為完成困難的工作才能有所進步，我會為每一個進步而喜悦。有計劃地工作，並認真負責地落實，堅持正確的方向地完成每一項目工作。

二：試用期收穫與改進

在試用期間收穫最大的是參與集團撰寫具體工作實施方案以及未來的發展計劃，讓自己能夠清晰認標目標，為自己的職業生涯指明瞭前進的方向。

試用期間我基本瞭解國際高中部的項目運作情況，自己所負責的業務知識從初步的理解，再至認知與把握，走完了試用期的一個進階過程。為了完成年度招生計劃工作，這些業務知識是開展招生工作的前提，我個人認為在留學項目與留學市場的知識分析還需要繼續深入的請教學習，增強自己的專業知識、技能知識和理論知識，提高自身的綜合的素質，以便達到將後的工作能夠得心應手，應付自如。另外要積極配合領導及同事作好團隊工作，提升整體競爭力。在開展其它工作方面，比方網絡運營與管理，海報、宣傳單製作工作內容也能夠提高工作效率，轉化時間提高招生業績。

三：對教育集團的理解與價值觀

這份工作與我所期望從事的工作是基本相符，集團為推動留學項目創造了良好的條件並提供充裕資源，各方面支持力度較大，特別是負責國際高中項目的領導有很好的教學與管理經驗，實戰性較強。我認為自己的強項是溝通能力與資源整合的能力，希望能夠利用好學校這個平台把一個好的留學項目推向市場，做好學校公關宣傳推整理文章由編輯：廣工作，擴大行業知名度，吸引更多的潛力學生與家長諮詢報讀，為學校創造效益。我認為腳踏實地地做好計劃的每一項目工作，努力克服困難實現目標，同時也就實現了自己的人生價值。

中大黃埔教育集團是一家高品質的國際化教育集團，有先進的辦學思想和超前的辦學理念，以人為本，從探索到實踐短短几年，構建了一個擁有自身品牌的國際化教育平台，這本身就是一個奇蹟，同時驗證了其辦學理論是成功的，管理模式是非常科學正確。在學校良好的發展階段下，有幸加盟這個至規範、至現代化、至創新的國際化集團，並與集團目標保持一致。認同它使我對這份工作有多一度熱愛，並快樂地奉獻着我的青春，沒有什麼比這項工作本身更快樂、更有意義的了。整理文章：好範文

四：工作小結

我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。相信我們會從每一個問題中成長起來,用一個個新的業績目標去伴隨招生團隊的成長。這是我的第三份工作，為加入中大黃埔教育集團我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和國際教育中心一起成長。

在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為集團創造價值，一起展望美好的未來！

此致

敬禮申請人：xxx

時間

第三篇：2014年個人轉正申請書

轉正申請書

鄉黨委、政府：

xx年xx月份，大學剛剛畢業的我通過省公務員錄用考試被招錄到xx人民政府工作,成為一名公務員。成為公務員是我人生的一個轉折點，也是一個新的起點。在這一年的試用期裏，在領導的關心和同事的幫助下，我逐步完成了從學校到政府機關、從學生到國家工作人員這種環境和角色的雙重轉變和適應。一年來，我在這個團結的集體裏，受到了組織的關懷，在組織的培育教育下，我嚴格按照公務員的標準要求自己，增強政治理論學習，認真鑽研業務知識，在試用期滿之際，我鄭重向鄉黨委、政府提出轉正申請。為了便於領導對我的考察，將自己一年來的工作學習情況進行如下彙報：

一、自覺加強理論學習，努力提高思想道德素質

一年來，我一直將理論學習作為提高自身綜合素質和業務能力的有效途徑，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，不斷提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀。認真學習貫徹黨的十七大精神和“科學發展觀”重要思想，不斷提高自己的思想覺悟。xx年xx月份，參加公務員初任培訓，通過培訓讓我樹立了“權力是人民賦予的”觀點，也讓我認識到了公務員責任，真正體會到了“全心全意為人民服務”為宗旨的深刻內涵，從而自覺的把全心全意為人民服務作為開展工作的出發點

和落腳點。認真學習了國家公務員條例，認真與自己平時行為進行對照，改正不良習慣，繼續發揚優秀傳統。通過學習和培訓使我在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立正確的人生觀和價值觀。

二、在實踐中學習，不斷提高工作能力

作為剛剛畢業的大學生，因學校教育注重理論知識學習，缺少實踐經驗，對於許多問題不瞭解。面對這種情況，依靠自己努力學習，對工作由理論過渡到實踐。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對於業務知識需要一個熟悉的過程，自己在老同志的幫助下，能夠迅速融入到新的工作和生活環境中。無論是剛來時簡單的幫助別人做些小事，還是現在自己已經能夠獨立的完成一些工作，我都是認認真真，兢兢業業。在日常生活中，我堅決服從領導安排，遵守各項規章制度和各項要求，注意自己的公務員形象，養成了良好的工作作風。通過實踐，發現問題；通過虛心求教，解決問題；通過思考，舉一反三應用於其它問題。通過努力不斷提高了自己工作能力和效率。

三、立足職責，認真做好自已的本職工作

認真服從鄉黨委、政府的工作安排，在這一年的時間裏我主要參與辦公室和團委工作。儘管所承擔的工作任務和壓力都比較大，完成本職工作的同時幫助他人完成一些力所能及的事。一年來主要做了以下工作：團委工作方面一是召開團幹部會議，調整充實鄉團委領導班子；二是認真組織開展青年志願者活動。於

“3·5”中國青年志願者服務日期間，積極號召全鄉各級團組織開展了以“參與志願服務，構建和諧社會”為主題的志願者服務活動，切實發揮了青年文明的示範帶頭作用。三是藉助建黨90週年為契機，組織開展“頌歌獻給黨”系列活動。四是充分發揮黨委政府與青年朋友聯繫的橋樑和紐帶作用，一方面及時把黨委、政府的決策和發展思路傳達到青年中去，另一方面把青年朋友的心聲反映給黨委、政府。同時我還兼任辦公室工作，對於一個工科畢業生來説，以前沒有接觸過文祕和與文祕相關的工作，角色轉變困難，在領導和同事的關心和幫助下我努力學習文祕工作相關知識，同時我還積極主動地向業務能力強的同志請教、學習，並大量地翻閲了辦公室、檔案室的文件資料，虛心學習好的經驗、做法，大膽地進行工作嘗試，將學習到的知識應用到實際工作之中。工作初期，我曾經一度找不到工作的中心和重點，是領導給予了我極大的幫助，對我言傳身教，使我受益匪淺，得以迅速地成長起來。通過學習和實踐，我的業務素質得到了極大的提高，辦公室日常工作漸漸熟悉。

四、自覺遵守黨風廉政建設規定，保持清正廉潔

認真學習了中央、省、市、縣關於廉政建設的有關規定和法律法規，強化廉政意識，嚴格要求自己。嚴格遵守黨內幹部監督條例和《中國共產黨章程》，遵守“公務員八條禁令”，認認真真做事，踏踏實實工作，在工作和生活中牢記“為人民服務”和“當人民公僕”的誓言。

五、存在的不足

一年來，我腳踏實地，努力工作，取得了一定成績，但在工作和生活中，也存在一定的問題和不足，一是思想解放還不夠，觀念還需進一步更新，工作中前瞻性較差；二是學習的系統性不夠；三是深入基層，調查瞭解的時間不夠。

以上是我一年來的工作和學習總結，不妥之處，懇請組織批評指正。在今後的工作和學習中，為了更好的立足崗位，做好本職工作，我將再接再厲。在此我鄭重的提出轉正申請，並虛心的接受組織對我的審查與考驗。

此致

敬禮

申請人：xxx

xx年xx月xx日

第四篇：個人轉正申請書1

個人轉正申請書

尊敬的教體局領導，尊敬的校領導：

我於2014年8月19日通過公開招聘進入蓬萊教師隊伍，被分配到大柳行鎮虎路線完全國小工作。在試用期滿之際，特向領導提出轉正申請，並對我一年來的思想、學習和工作情況彙報如下：

一、政治思想方面

作為一名教師，肩負着時代的重任和祖國的重託，我深刻地認識到，提高自身的政治思想覺悟，是開展教育工作的重要前提。在過去的一年裏，我積極參加各項學習，認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致；我堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深刻領會“三個代表”重要思想，通過學習十八大會議精神，努力提高自己的政治思想素質和理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和崇高的共產主義理想，努力提高自身的政治素養。與此同時，我熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，以“學高為師，身正示範”嚴格要求自己，真誠地對待每一個學生。平時，我積極參加學校組織的政治理論學習，始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。一年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作和學習中，在領導和同事們的幫助下，我會通過自己的努力，克服缺點，爭取取得更大的進步。

二、教學方面

分配到學校之後，我迅速熟悉常規教學方式、方法，精心備課、上課、批改作業，課後及時進行教學反思，並在實踐中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講

解透徹、課後督促檢查嚴。這一年來，我擔任了一年級數學和品德與生活的教學工作，課前認真鑽研教材、教師用書，對教材的基本理念和基本概念，進行了深入的研究，深刻了解教材的結構、重點和難點，從整體上把握知識結構；瞭解學生原有的知識經驗，學習興趣、需要、方法、習慣等，預設可能出現的困難以及應採取的措施，精心設計教學方法，力求以最佳的方式將知識傳授給學生，同時關注學生的個體發展，引導學生自主探索、解決問題，注重培養學生髮現、提出、分析、解決問題的能力。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，精心組織課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，對學生的表現給以積極的迴應和鼓勵，調動學生的有意注意，同時激發學生的情感，使他們有愉悦的心情，創造良好的課堂氣氛，面向全體學生提問，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、説課和寫好教學反思。

多聽課,學習有經驗教師的教學方法,教學水平的提高在於努力學習、積累經驗,不在於教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經驗,積累了許多教學技巧,作為新教師應多向他們學習,儘快提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄,並進行評課。聽完課後寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節課都要有最大的收穫,必要時,還與講課教師進行討論,以瞭解其講課安排的依據。同時，我還通過反思來加快自己成長，並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷地成長。

要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,學生愛動、好玩,缺乏自控能(請關注：)力, 常在課堂上管不住自己，針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關心他。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。在教學工作中,我努力提高自己對學生的親和力,與學生建立和睦友好的關係。我信奉“親其師,方能信其道”。只有真正地關心學生、愛護學生,跟學生做朋友,心心相通,學生才會願意接近你、親近你,才會樂意地去學習你所任教的科目。在平時的教學工作中,我總是努力去做到這一點。根據學生的年齡特徵,在教學工作的開展過程中,我儘量做到以身作則,身體力行,以自己的言傳身教代替單一的嘴上説教去感化他們,使他們真正感受到,我是他們的朋友。遇到問題,我利用自習課組織全班學生共同解決,在是與非、正與誤、錯與對的辨析中,不斷提高學生的辨別分析能力及審美能力。根據學生的興趣愛好,開展各項活動,培養他們的團隊凝聚力,增強他們的集體榮譽感,使他們體會到集體大家庭的温暖。

三、個人素養方面:

課外時間，我自覺學習與教育相關的知識，博覽羣書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。作為一名教師，肩負着時代的重任和祖國的重託，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基

本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校佈置的各項任務；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大理想，努力實現奮鬥目標。工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢鬆懈。因此，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我積極參加新教師培訓。儘管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閒時間，我便爭取出來研究國小數學相關的教學方法，學習先進的技術。在如今的時代環境裏，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足於社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。在這個信息極度發達的時代,我努力學習，緊跟時代步伐,充分利用學校提供的便利的網絡資源，儘可能的利用多媒體教學。這一年裏，我努力擴展自身的知識面，自感收穫很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年裏，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。

四、生活方面：

在生活上，我嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，儘量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。課餘時間，我參與到學生的遊戲活動中，和小朋友們融到一起，拉近自己和學生之間的距離；同時，我也積極和學生家長溝通，瞭解孩子在家的學習狀況，和家長共同努力，幫助孩子進步。

在上級領導、學校領導和同事的關心支持下，我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步，同時得到校領導和同事、學生、家長的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實現了從學生到教師的快速轉變。同時，我在

工作中也存在一些不足之處，在今後的教育教學工作中，我將不斷學習，總結得失，積極進取，在努力工作的同時更要用心工作，用更大的熱情投入到今後教育教學工作中，在實踐中不斷激發潛能和提升自我，實現自己的價值，為教育事業貢獻力量。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。經過一年的學習實踐和鍛鍊，我已能做好教育教學的相關工作，在此我鄭重地向上級領導提出轉正申請，希望自己能成為蓬萊教育系統的一名正式教師，懇請領導予以批准。

申請人：

二〇一四年月日

第五篇：個人轉正申請書

轉正申請

尊敬的領導，您好！

我是工程部的高緒明，自今年7月份到公司上班，現在已有3個月的時間，這期間在公司各位領導和同事的大力支持下，我與大家一道，團結一心，踏實工作，較好地完成各項工作任務，另外，在這期間我也學到了許多。

下面我將近幾個月年來自己的工作、學習等方面的情況做一個簡要彙報：

一、嚴於律己，嚴格要求，遵章守紀，友善團結。

自到公司上班以來，我能嚴格要求自己，每天按時上下班，從不因個人原因耽誤公司的正常工作；同時我也能嚴格遵守公司的各項規章制度；對公司的人員，不搞無原則的糾紛，不利於團結的事不做，不利於團結的話不説。

二、盡職盡責履行好自己的工作職責

我在公司主要從事施工現場為工程的順利進行而從事管理和協調的工作。為此，我在一方面提升自己的溝通能力的同時，加深對個施工工序和施工相關技術方案的瞭解。並制定了自己的學習計劃，確保能在很短的時間內勝任自己的本職工作。三個多月來，我在公司丁總、秦總、陳經理和各位同事的熱心幫助及關愛下取得了很大的進步，接下來我將會繼續努力，不斷提高自我，超越自我。因此，我特向公司申請：希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員

工。來到這裏工作，我最大的收穫莫過於在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造，相信在全體員工的共同努力下，企業的美好明天更輝煌。在以後的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批准轉正。

申請人：高緒明

時間：2014年9月30日

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