今年，當大家還沉浸在一片祥和的氣氛中時，相信大家都聽到了這樣幾則新聞：“xx兒童意外溺水生亡；又有2名溺水生亡。”聽到這樣的新聞，我們除了悲痛、傷心，更多的應該是思考：為什麼有溺水的兒童？為什麼會有幾名兒童同時溺水？
作為一名的學生，作為一名生長在城市的幸福兒童，我覺得我們兒童首先要學會自己保護自己。要做到不去池塘、水庫等危險的地方玩；要做到多看安全教育的宣傳片、案例片、新聞以及這方面的書籍。其次，家長對我們的安全教育、監督也是必不可少的。作為孩子，我們可能更多地喜歡看一些動畫片、漫畫書，所以爸爸媽媽們能否適當引導我們看動畫或漫畫之類的，讓我們感興趣的關於預防溺水等安全教育的東西。如果爸爸媽媽們能偶爾抽出寶貴的時間，親口傳達，我想這樣的效果會更好一些。
天越來越熱，河岸邊孤獨的警示牌又將再一次被一些人視而不見，河岸邊的圍牆又將再一次難擋那些想要跨越的人。面對這些，我要提醒不會游泳的兒童和大人，請遠離危險地。我還要提醒會游泳的兒童和大人，即便會游泳，還要看自己的體能和對環境的熟悉度，如果真想游泳，儘量去泳池。
珍愛如花的生命
704徐晗婷
生命如夏季盛開的花朵，鮮豔無比，在驕陽下盡情綻放，我們應該珍惜它。——題記
我住的小區裏有一個大池塘，它在我家樓下，池水十分乾淨。冬季，人們喜歡在上面滑冰，可夏季卻不敢下去游泳，因為沒有人知道池水有多深，但每年在池塘裏總有意外發生。
夏季，驕陽灼烤大地，樹上的葉子卻鬱鬱葱葱得逼眼，在熱風的吹拂下輕輕推曳。池塘上水波輕漾，在陽光的照射下波光粼粼光。陽光溜進窗櫺，潑灑在書頁上，跳躍在眉梢間，我遨遊在書海中。突然，樓下傳來一片喧鬧聲，緊接着*本站 *撕心裂肺的聲音震耳欲聾，我急忙放下手中的書快步跑向窗台，拉開紗簾，只見一具失去血色的軀體與幾位跪在地上掩面痛哭的人，那哭聲如同一根根針刺進我的心裏。望着這情景，我漸漸紅了眼眶，心中像被堵上了什麼似的。我歎了一口氣，抬起沉重的手，久久不願將紗簾拉上……
中午，母親回來了，她低聲對我説：“鄰居家的弟弟今天在門口池塘溺水去世了。”我瞪大了眼睛，我的心裏又蒙上了一層厚厚的霧，還記得昨天與他一同放學回家，分別時他微笑着説：“姐姐再見！”我也道了聲“再見”，不曾想，那竟是訣別。
憶往昔，鄰家弟弟該是一個多麼鮮活的生命啊。猶記得，那是一個春天，草木萌發，鮮花怒放，春意融融，一切都是那麼美好，他拉着我的手奔向花叢，還時不時地回過頭來笑盈盈地看着我，那一抹微笑似春日的暖陽，似花叢中最鮮豔的花朵，令我永久不能忘懷。這小傢伙，似乎有使不完的力量，跑了許久，卻依舊生龍活虎，在遠處不停地呼喚着我，朝我揮手。多麼鮮活的生命啊！可現在再也看不到他那可愛的臉龐了；再也看不到他那雙閃着光、裝滿星辰大海的眼睛了；再也看不到那顆笑起來的小虎牙了；再也聽不到那聲：“姐姐快來！”多麼鮮活的生命卻因溺水失去了。死者已矣，卻讓活着的人陷入無盡的痛苦悲傷之中，也留給我們深深地歎息。
水是生命之源，能使人生存下去，但水同樣能使人失去生命，引發溺水而亡的悲劇。生命是美好的，亦是脆弱的。我們要珍愛自己如花的生命。生命無價，一次溺水，一場事故都可能讓人失去生命。珍愛生命，熱愛生命吧！生命乃無價之寶，世上本無重生之事，我們需且行且珍惜。讓我們一起珍愛生命，預防溺水吧！
不要輕易靠近我
705班夏婧超
我——是一條河。
別看我表面上斯斯文文，實際上，我可是一位隱藏的“殺手”，被我扼殺於懷中的少年可不少。當然，我不是故意要害人，我的旁邊立了很多警示標語，可總有些孩子無視警告，最終命喪我手，我也是無可奈何啊！
最近，我的旁邊又新搬來了一户人家，我經常看到一家人在田野上散步，説説笑笑，十分温馨。這家有一位小男孩，十二三歲的樣子，正是花季年齡，我有時能聽到他向父母撒嬌，想到河裏來游泳，可每次都被他的父母嚴詞拒絕了，小男孩有點不高興，我彷彿能預知到什麼……
這天，天氣異常悶熱，魚兒不斷地從我的身體裏跳出來，想呼吸呼吸新鮮空氣，岸邊的螞蟻也急着搬家，燕子飛得很低，烏雲正一大團一大團地向這邊滾來。那個小男孩來了，只見他脱了衣服，便要往水裏竄。我心想，我的預感還真靈，我想制止他：“孩子，別到這兒來，這可沒你想的那麼風平浪靜，你要聽你父母的話，再説，一會兒便要下暴雨，現在走還來得及！”可小男孩怎麼能聽到我的心聲呢？只見他猛地撲進我的身體裏，雙手划動，雙腳愜意地撲打水面，踢打水花，只聽他滿不在乎地笑道：“爸媽總是不允許我下水，老師們也天天打招呼：不要私自下河游泳……可這水一點兒也不急，再説了，我會游泳，不會出什麼事的。哈哈，水裏實在是太涼快了……”聽着他的話，我悄悄歎了口氣，望着飛奔而來的烏雲，我的身體也開始發生變化了，可小男孩卻絲毫沒有察覺。“轟隆隆——”一聲雷響，小男孩臉色一驚，開始拼命往回遊，可這哪來得及，傾盆大雨在一霎那落下，狠狠地抽打着我的身體，我感覺到我的肚子正在旋轉，形成了一個小水渦。小男孩在漩渦裏打轉，很快就只能拼命掙扎了。他在大喊“救命”，可這時候除了我，又有誰能聽見？我多想把男孩救上岸呀，可我無能為力，只能眼睜睜地看着他在我的身體裏浮浮沉沉，最終失去力氣，慢慢沉入到我的身體裏，永遠地閉上雙眼了。
男孩的屍體被打撈上岸，我看到男孩的母親抱着男孩，一遍又一遍地撫摸着男孩冰冷的臉頰，哭得撕心裂肺。男孩的父親全身顫抖的跪在男孩身旁，失聲痛哭。看着這個場景，我不禁想起前些日子一家人還在岸上悠閒散步，可轉眼間這個家庭卻支離破碎，痛不欲生。我想那位已去的男孩，如果還活着的話，一定會在下水的那一刻，聽從父母和老師的告誡，不會再輕易靠近我，那麼，結局便不會如此悲慘了。可惜，世上沒有什麼後悔藥，這位小男孩也不會死而復生！真心希望，這位男孩的教訓，能讓大家以此為戒。
我也再次鄭重告誡大家：生命可貴，不要輕易靠近我。因為我不僅是一條生命之河，同樣也是一位隱藏的“殺手”！
夏天到了，天氣非常炎熱，最好的避暑方法莫過於游泳了。但游泳有一定的危險性，每一年，不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這麼一則關於溺水的悲劇故事。
20xx年6月25日是一個令人傷感的日子，一個叫戴明明的13歲的男孩因為溺水而永遠的離開了這個世界。那一天，天氣特別炎熱，他和兩個同伴一起去魚塘裏游泳解暑，起先大家都在淺水區裏遊，慢慢地，水性很好的戴明明放鬆了警惕，他興奮地往深水區游去。沒過幾分鐘，兩個同伴就怎麼也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來，四處尋找，大聲呼喚，就是沒有發現戴明明。
不知所措中，兩個同伴悄悄地收拾書包溜回家了。
回到家，戴明明的同伴把剛才發生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長連忙感到魚塘邊，看到戴明明的書包還在魚塘邊，知道事情不妙，急忙打110報警。等到把戴明明從魚塘深水區大佬上來的時候，他早已沒了呼吸。
這件事給了我們深刻的教訓，在這裏，我提醒大家：小孩游泳一定要有家長看護，不會游泳的最好不要下水，特別不能到水深誰冷的地方，如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳，也要結伴同行，這樣可以互相有個照應，一定要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。
時近盛夏，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但近段時間，時有學生溺水事件的發生，蓓蕾初開，前程無限，卻被一個個的水溏所吞噬，令人痛心。為積極響應六月份的以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕此類悲劇的再次發生，我校特向學生們發出以下倡議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識，並能將所學的知識運用於實際。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好説服教育工作，對於那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制並勸阻。
同學們：我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。
輕叩記憶的門環，找尋着丟失在夢裏的飄散靈魂；輕盈的晚風，搖曳着記憶雙手裏不曾隱去的憂傷。
在這炎炎夏日，乾燥酷熱的天氣讓我們急躁難忍，你是不是整裝待發準備前去游泳？你是不是迫不及待地希望讓清涼柔和的水滋潤你的肌膚？你是不是想與家人朋友一起在水中嬉戲打鬧，度過這清涼愉悦的夏日午後？可是，你是否想過如此冰涼透徹柔和的水，有時也是殺人不眨眼的“兇手”？
當你獨自一個人下水游泳，當你到小溪等不熟悉、不安全的水域游泳，當你擅自與小夥伴結伴去游泳，當你去營救落水的同伴時，你可知道死神正在張牙舞爪地向你走來？你可知道你的生命已危在旦夕？
你不要認為溺水離我們很遙遠，根本就不會發生，我這只是杞人憂天、自尋煩惱罷了。我游泳技術那麼高超，怎麼可能溺水呢？20__年7月27日下午1點40分，永春縣蓬壺鎮一家名為綠緣游泳池，在試營業期間發生一起溺水事件，一名高三畢業的準大學生溺水，經搶救無效死亡。悲劇就在身邊，它一點也不遙遠！
其實在我們身邊不乏溺水事故，它已經成為孩子非正常死亡的頭號殺手。相關數據顯示:近年來中國每年都有近57000人溺水而亡，相當於每天都有150多人因為溺水而失去生命。而在此其中，0-4歲的兒童比例達到了60%左右，也就是説溺水而亡的人大多數是未成年人。
生命是寶貴的，而且只有一次，你難道想要讓你燦爛、多姿多彩、無比美好的人生還未開始就草草結束嗎？你難道想要因為你一時的衝動就斷送寶貴的生命嗎？你難道想要辜負你的父母、家人、同學、老師對你的殷切希望與美好祝福嗎？你難道想要讓你的父母因為白髮人送黑髮人而無比自責，傷心欲絕，痛不欲生嗎？……
所以為了我們的安全，我們要積極參加防溺水等安全教育，學習相關知識和技能，不斷加強安全意識和自我保護意識，提高我們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發生。
讓我們攜起手來，宣傳防溺水知識，保護自己的人生安全，用實際行動呵護生命，讓生命之花綻放，讓悲劇不再上演。
星星的隕落
701陳新雲
煙雨沾染髮鬢，微寒。
浸了湖水的白短袖，染上了暗灰色，寒冷籠罩着冰冷的身體。熾熱的心跳，到底還是停了，光和彩在飄渺中纏綿散盡滿分作文網，縈繞在耳邊的跳動的音符也在剎那間支離破碎，淚水滴落在手心的清涼，最後也一絲不剩的逝去。唯獨腦海中還浮現着鮮活的畫面。
那是河岸邊。我冷冰冰地躺着，感受不到絲毫生命的温熱，雨聲蓋不住熙熙攘攘的議論聲和斥責聲。一旁是一張張熟悉又陌生的臉，模糊的浮現在眼前，淚水從臉頰滑落與微雨相融，滿眼的血絲也像是要滲出血。微雨落在髮梢中藏匿，又落在地上濺起深深哀悼。那憔悴的面容，是母親。她竟然哭了。她明明是那麼要強的一個人啊。我想伸手想拂去母親眼角的那滴淚，可終究是抬不起手了，只好任由那滴滴淚落在心頭。
那是街道上。空氣中依舊瀰漫着那股煙火氣。街那頭阿姨家早餐店有早早開了張，掀開鍋蓋，那白色的小精靈紛紛逃竄，在空中遨遊。想必那股麥香還是曾經那個熟悉的味道。街旁這桂花應該要開了，回憶起曾經，自己傻傻的將思念寄託在那桂花上，期盼着香味載着思念遠行故鄉，可我終究是錯過了最後一次邂逅。
那是教室。空着的座位，顯得着實有些扎眼，同學間的噓寒問暖，好友間的悵然若失。風輕拂過那張掛在黑板一旁的成績表，我的那一欄已經成了定格。明明想考更好的，明明可以再次登上領獎台的，無限的不甘與惆悵也只能隨風而散。如今，一切也都結束了。
那是房間裏。窗外的風鈴和着玩偶們無聲的惋惜變得低沉了些，書櫃上的書也落了灰，當初執意要學的吉他，現在都安安靜靜地依在書桌旁，吵雜又悦人的琴聲，也不再響起。牆上貼着的勵志便籤，隨風落，便無人再拾起。櫃中書寫着夢想的日記，最後一章日期落在了前天，也沒了續章。一切沒了生氣，只是冰冷的一個房間罷了。
我沒了任何知覺，只有大腦還在這轉瞬的時間回憶着曾經，感受着生命的美好。可惜對世界的記憶也就是僅有這些了。仔細想想，我的人生即將逝去，可，我不甘心，我有自己想去的地方，想吃的東西，想看的書，以及想陪的人和要去奔赴的夢想。才短短十幾年啊，還沒長大，還沒好好感受着這精彩的人生。而一切都因在失足溺入水中而化成泡沫與幻影。我真的多想再來一次，好好地珍惜生命，好好的過每一天。再努力一次，在那平庸的日子裏熠熠生輝，奔赴星辰與大海，實現自己的夢想。可是一切都再也無法重來了。
雨水敲打着窗户，池塘的水滿了。少女的靈魂飄向遠方，載着後悔與悲傷。一顆星星隕落，跌落人間，寄託着少女無法重來的哀傷。
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