文明是什麼？隨地扔垃圾是文明嗎？打架罵人是文明嗎？損壞公共財產是文明嗎？文明是尊老愛幼，文明是誠信做人，文明是不講髒話。文明是社會和諧的象徵，文明是國家和諧的象徵，文明是世界和諧的象徵。
處處都提醒我們要文明，但是有的人……
現在馬路兩旁設置了分類垃圾桶，街道上都分佈着不少。牆上還寫着：“請不要隨地亂扔垃圾！”等公共標語。這些措施本應是減少亂扔垃圾的現象了，可是垃圾桶旁還是堆積這發臭的垃圾。
一天早上，我出去買早餐時，看到一個匆匆忙忙趕着去上班的叔叔，他喝完豆漿之後正愁着把垃圾往哪扔時，我注意到了垃圾桶就在不遠處。但是他猶豫了幾秒鐘後把垃圾扔在地上就走了。我歎了口氣。接着一個看起來很高大的學生從早餐店裏走了出來，一隻手在不停地拍打着籃球，另一隻手拿着水瓶，裏垃圾桶只有一步之遙時，像投籃一樣地把水瓶投向垃圾桶，可惜沒投中，掉在垃圾桶旁。他對此沒有任何反應，依然得意洋洋地拍打着手中的籃球。
在吃早餐的過程中，我終於明白了垃圾桶旁那堆垃圾是怎麼來的了，文明只差一步！
公交車上，播音喇叭總是不厭其煩地播着：“尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請您為有需要的乘客讓座……”但是，很多人只是把它當做耳旁風。
上個星期，我出去逛街。回家時卻正好碰上了下班高峯期。我等了很久，一輛擠滿了乘客的公交車緩緩向車站開來了，已經五點半了，如果不上車，下一班不知道什麼時候來。我迫於無奈，只好站在車門準備上車了。大家為了早點趕回家，都不願意下車，車上已經很擠了，甚至有的人還破口大罵了。我正在為我自己能不能上車而發愁時，一位老太太吃力地想車走來，喊着：“等一等，等一等！”我猶豫了一會兒：“怎麼辦？我如果讓老太太上車，那我自己什麼時候回家也不確定；但是如果我不讓座，就是我不尊老了。”但是我想了想，退了一步，還是讓老太太先上車吧。
車上的人很多，有的在按手機，有的把眼睛閉上了，還有的人甚至把視線轉移到了窗外！可是就是沒有人肯讓座。司機看到了這一幕，説：“有沒有人為這位老太太讓座啊？”車廂裏一片安靜。司機又重複了一遍，還是沒有人願意讓座。讓我意想不到的一幕發生了，司機大吼了一聲：“沒有人讓座，我就不開車！”這聲音，就連車站裏的人都能聽見。那一刻，空氣彷彿凝固了，令人窒息！過了一會兒，一個學生才站了起來説：“婆婆，您坐吧！”這一舉動打破了車廂裏的寂靜。
文明其實多簡單啊，只是走近一點扔垃圾，給老人小孩讓個座，難道真的那麼艱難嗎？把垃圾扔進垃圾桶可以保護環境，減少污染；尊老愛幼既繼承了我們中華民族的傳統美德，有做到了文明做人。文明是一個社會的良好風氣，文明就在我們身邊，在我們所做的點點滴滴。如果人人都能做到文明做人，那這個世界就會變得更加美好。文明只差一步！
當我們把垃圾往路上一扔，回來時卻發現沒有了。因為有了他們。當你踏上一條條幹淨又美麗的路時，一定會感覺很舒服。因為有了他們。那他們是誰呢？哦，對了，就是那些清潔工們。
當他們在為我們默默奉獻的時候，你也應該想一想，為什麼我們需要別人來幫我們打掃呢？我們不可以自己來保護好自己的家園嗎？其實，都是因為我們城市裏的人太懶了，不肯把垃圾往垃圾桶裏扔，只求方便，一點也不知道這會使城市帶來的形象問題。
我們要爭做一個不亂扔垃圾的人。有一次，爸爸帶我出去買點東西。在半路上，爸爸隨地吐了一口痰，我看見了，就皺了皺眉頭説：“爸爸，不可以隨地吐痰的。你知道嗎？你這樣是在破壞城市的形象。也為清潔工多了一份麻煩！”爸爸知錯就改，説一定不會再隨地吐痰了！還有一次，我們在田徑隊訓練時，範老師老是把痰吐在草坪中。我們見了，就説不能隨地吐痰，但範老師説他正在給小草施肥。我們嘴上沒説什麼，心裏卻在想：什麼嘛，這像什麼話，給小草施肥？我可從來沒有聽説過有人給小草施肥的！沒想到老師也沒有環保意識！
如果每個人都不亂扔垃圾，那還用得着清潔工嗎？
學校是我們學習的天堂，學校是我們成長的搖籃，這裏也是文明的聖地，文明時時刻刻都在我們心中。
我，湖北省棗陽市第三實驗國小四（4）班的一名普通國小生，在學校舉行的“文明在我心中”活動中，被評為“文明小衞士”。
我每天去學校的第一件事，就是把垃圾桶內的廢紙、塑料袋等倒進垃圾箱裏去，好讓同學們再往裏面扔。倒完垃圾後，我又來打掃教室，我用塑料袋把地上的紙裝起來，放進桶裏，再把桌椅擺齊。這時，同學們也陸續來了，他們有的搶掃帚掃地，有的擦黑板，還有的倒垃圾，個個有説有笑。
一天早上，我依舊在樓梯道撿垃圾，正當我走到三樓時，迎面走來了一位大哥哥，把嘴裏吃的泡泡糖隨口吐在了地上，我見了連忙跑了過去，攔住那位大哥哥，説道：“大哥哥，你不應該這麼做！”“我這麼做怎麼了，你管不着。”我説：“請趕快把泡泡糖撿起來。”他説：“你算老幾。想讓我撿，哼，沒門！”我反駁道：“大哥哥，如果我們學校每一個人都像你一樣，那麼你想想我們的校園會怎麼樣呢？”他看我一本正經的樣子，口氣也緩和了一些，説：“嗯，有那麼一丁點兒道理，好吧，我認了。”他用手撿起了泡泡糖，扔進了垃圾桶裏。這時，有一位老師正好經過這裏，誇我説：“你做得真好！”我摸了摸頭笑了。
每當我看到我胳膊上的文明徽章，我就不由自主地想起了令我慚愧的事來。那次我在校門口買了一支新鋼筆，拆開包裝袋，便順手把塑料袋扔到了地上，正當我美滋滋地欣賞着鋼筆時，一瞬間，我看見了它——鮮豔的徽章，臉不由得紅了，趕緊彎腰撿起那個袋子。那紅豔豔的徽章，時刻跟隨着我，鞭策着我，讓我離文明更近，更近……
在我們全校師生的共同努力下，終於，我們學校被評為“十佳文明校園”的光榮稱號，這是我們的驕傲和自豪。
文明就在我們身邊，我們會不經意地流露它，有時文明離我們有幾十公分的距離，有時可能只有十幾公分的寬度，又有時就只有一張紙的厚度，就看你願不願走近它。文明在我心中，讓我們從現在做起，從點滴做起，為建立和諧家園作出自己的貢獻。
一天清晨，陽光明媚，萬里無雲。小鳥在樹枝上唱着歡快的歌，蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，魚兒在水中自由自在的遊動着。
小明和小蘭揹着書包從家門口出來準備去上學，這時，他們在路旁看見了一個垃圾桶，而且邊上的果皮遍地，幾隻蒼蠅在上面飛來飛去，不時發出陣陣難聞的臭味。小蘭看見了便指着垃圾堆對小明説：“你看那個垃圾桶好髒啊！”“嗯，是啊。現在的人們都不太文明瞭隨便亂扔垃圾。”小明點了點頭説：“那我們把他們撿起來扔垃圾桶裏吧！”小蘭説：“好，我們也可以請些幫手來。”小明非常認同小蘭的想法。接着，小明跑回了家把媽媽找過來，準備讓媽媽幫她們一起撿。媽媽一看到這麼多的垃圾，用小包捂住了鼻子，非常不情願幫助他們。實在沒有辦法了，小蘭只好自己麻利的一個一個撿進垃圾桶。小明看自己也幫不上什麼忙，便從書包裏拿出了紙和筆準備寫一張告示。沒一會兒他們便都做好了，小蘭把垃圾撿進了垃圾桶，小明把一張寫着（文明只差一步）六個金光閃閃的大字貼在垃圾筒上。
雖然撿完垃圾之後的他們變成了兩隻大花貓，可是這一點也擋不住他們開心的笑臉呢！
文明是一個人的靈魂，你的一舉一動都會因這個靈魂的輾轉而改變；文明也是一個民族的根，民族的興衰在這個根的牽引下徘徊，發展。
我們的祖先是充滿智慧的，也許他們並不真正瞭解文明的意義，可是，他們一定知道文明的價值，因而倡導了文明，發展了文明。
文明在哪裏呢？小朋友説：“文明在學校的宣傳櫥窗裏。”爸爸媽媽説：“文明在圖書館的每一頁紙上。”歷史學家説：“文明在幾千年前的希臘羅馬。”而我——一個朝氣勃發，自信自強的國小生要説：“文明在我心中！”
文明在我心中。因為有了文明，所以便有了道德；因為有了文明，所以便有了高尚；因為有了文明，所以便有了奉獻。有了道德的傳遞，於是我們知道，在侵略者的堅船利炮前，除了俯首稱臣，還可以有一種選擇，叫做“苟利國家生死以，豈因福禍避趨之。”；有了高尚的傳承，於是我們知道，面對傷心絕望，除了一死了之，還可以有一種選擇，叫做“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。”
有了奉獻的傳遞，於是我們知道，在集體的建設發展中，除了個人利益，還可以有一種選擇，叫做“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”
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