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學校支部書記考察現實表現材料

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同志的述職報告

學校支部書記考察現實表現材料

xxx,男,漢族,湖南**人,1980年3月出生。2002年8月參加工作, 2017年7月入黨,湘潭師範學院漢語言文學專業本科畢業,中學教師。

本年度本人被組織選為**四中第二黨支部書記主抓年級黨務工作,分管年級教學工作。一年來本人認真學習上級有關文件精神,深刻領會支部書記的工作職責,認真學習理論知識,加強自身修養,積極工作,較好地履行了自己的職責,為學校的發展作出了應有的貢獻,現將我一學年來的思想、工作情況向大家彙報如下:

一、簡歷

1986年9月—1992年7月**國小學習

1992年9月—1995年7月**田中學學習

1995年9月—1998年7月**縣第二中學學習

1998年9月—2002年6月湘潭師範學院學習

2002年8月—2004年7月耒陽市第一中學任教語文

2004年8月至今,湖南**市第四高級中學任教語文

二、德才表現:

入黨以來,我認真學習政治理論,不斷提高自身修養,時刻以優秀共產黨員的標準要求約束自己。熱愛和忠誠黨的教育事業,勤勤懇懇地工作,出色地完成學校交給我的管理任務和教育、教學任務。在工作中始終以創先爭優的重要思想為指導,不斷加強自身學習和思考,加強道德修養、加強理論學習、貫徹落實各種重要文件。認真參加政治學習,積極參與政治活動。在工作和日常生活中,始終保持着對政治形勢的高度敏感性,做到思想上和行動上與黨中央保持高度的一致。現對我一年來工作彙報如下:

1. 認真學習、提高素質,保持廉潔奉公。

作為第二支部書記,我始終以共產黨員的標準要求自己,不斷加強自身修養,始終告誡自己,要保持廉潔奉公,無私奉獻。身為學校德育和教學管理者,我一貫平易對待每一位教師。能深入教育教學第一線,經常與教職工交流談心,虛心聽取教職工的意見和建議,努力營造民主寬鬆的氛圍,關心教師的疾苦,為教師解憂排難,始終把學校工作放在第一位,及時提出自己的意見和建議。這種工作作風也為自己贏得良好的羣眾基礎。

作為一名德育和教學管理者,我更看中的是自己的一言一行,以身作則是我的一貫作風。作為一名學校德育和教學管理者,我都能認真學習本崗位的職責並認真設計所負責部門的工作思路,做到有長期工作思路、有年度工作計劃,並能不斷學習,不斷徵求意見,做到工作思路不斷創新,工作方法不斷改進。

2. 組織領導能力:

身為學校第二支部書記,能在學校黨委的領導下,積極配合**校長、**書記,認真紮實地做好日常黨務工作,做好黨員發展工作;在工作中、始終以三個代表的重要思想和科學發展觀為指導,不斷加強自身學習和思考,堅持理論聯繫實際,結合自身工作的需要,不斷加強相關專業和政策的學習,瞭解掌握管理信息,根據教育特點,根據校情,篩選取用。使黨員的素質得以提高,黨羣關係更加融洽,充分發揮黨員的先鋒模範作用。

作為年級的書記,對年級教師情況,學生情況瞭解透徹,並結合實際,從兩個方面同時開展工作。一是,按照新大學聯考的要求,給年級各科任課老師安排任務,在教學進度、集體備課、多媒體設備的使用方法和課件的製作技巧、青年教師成長培訓上儘量做到及時和完美。二是加強對全年級學生學習方法進行系統的培訓,進行榜樣示範,感恩教育,好行為習慣的養成等教育,讓教師學生形成合力,提高學生學習效率,打下堅實基礎。

3、 工作作風:

在工作中能處處以身作則,始終做到堅持原則、顧全大局、團結協作、作風民主。做到克已奉公、勤政廉政,不以權謀私,不接受學生家長的宴請,為廣大教職工做出了表率。堅持羣眾路線,密切聯繫教師,深入基層,深入課堂,積極參加教研工作。對於教育教學,管理學生,以身示範,做好榜樣。

三、年度考核與獎懲情況

2018—1019學年度考核合格;優秀共產黨員。

2019—2020學年度考核合格;市優秀共產黨員

2020—2021學年度考核合格;市優秀共產黨員。

四、近五年培訓情況

2021年7月至 2021年8 月 去北京參加高中班主任教育培訓;

2021年11月24—25日在長沙11中參加長沙市第二期新教材培訓;

2021年5月—8月,完成長沙市信息技術2.0的培訓學習;

以上是我一年來工作的述職報告,不當之處,請同志們批評指正。

述職人:

2021年12月8日