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申請教師補助申請書多篇

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申請教師補助申請書多篇

申請教師補助申請書篇1

尊敬的___教育局領導:

我叫___,男,漢族,___年_月__日出生,户籍瀾滄,大學專科學歷,是瀾滄第二中學一名普普通通的老師。我深愛着教師這個職業,在這平凡的三尺講台上用我的青春和熱情揮灑着汗水,並希望通過我的努力換得學生的一張張滿意的答卷和家長欣慰的笑靨。我深深地為這個職業感受着快樂和幸福。當然,我心中也埋藏着苦惱與困惑,那就是來自經濟上的壓力。

我出生在一個普普通通的農村家庭,從小家境就並不富裕,只靠着幾畝薄田來勉強度日,為了供我上大學父母傾盡所有,父母也不得不外出打工,長期從事重體力勞動讓父母辛勞成疾,身體每況日下。我參加工作後,雖然日子過得還是很緊,但我很享受家庭的和睦和温馨。可突如其來的厄運卻把我這個家折磨得面目全非。

20__年2月父親因身體不適到住院治療確診為胰腺癌晚期,為了延長父親壽命,讓他有一絲活下去的希望,我東挪西借為他湊齊了手術費用,但術後效果並不理想,父親的病情反覆惡化,先後幾次住進普洱市第一人民醫院重症監護室,為了給父親做進一步的治療我更是債台高築,而父親勇敢地在與病魔抗爭了一年多後,最終於20__年8月1日不幸病逝。現在家中已一貧如洗,除卻新農合報銷的10萬元錢,家中還負債近20萬元,母親又體弱多病,經常住院。

夫妻倆微薄的工資收入實在無力負擔這高昂的醫療費用。每每想到這些,心情就變得沉重。衷心地希望我的困難情況能夠符合申請救助的條件,請領導仔細考慮本人的家庭困難給予批准。本人將不勝感激,將一如既往地熱衷於教育事業,為我們的教育事業無怨無悔地奉獻終生。

申請人

年月日

申請教師補助申請書篇2

尊敬的上級主管部門:

申請人:某某某,生於1985年9月9日,家住習水縣回龍鎮周家村木塘水組,回龍鎮國小教師。

申請事由:家庭貧困,請求給予救濟資助。

詳情:我是一名國小教育教師, 20__年8月,由於家鄉教育工作的需要,走上了三尺講台,開始了我的教書生涯。

我愛教育,愛學生,學生也愛我,喜歡我,特別喜歡和我玩,當然也特別喜歡我給他們上課,教學成績一直都是名列前茅,多次受到上級政府及教育主管部門的表彰。也因為我有熱愛教育的價值追求,我才淡薄名利,一個月幾百元、一千多元、兩千多元的工薪,我也任勞任怨,一干就是8個春秋。20__年,我和妻子李某相識了,20__年3月生了一女孩(鍾某),可是天有不測風雲,20__年12月的一天,我的父親(鍾某),侄子(鍾明銀) 等7個親戚乘坐我堂弟(鍾方玉)開的私人面包車到遵義吃酒,在仁懷白臘坎高速路上出了車禍,車禍導致6人重傷,1人輕傷的嚴重後果。我的父親、侄子被送到遵義縣人民醫院就地搶救,經檢查,我父親頭部擦傷、腰椎3個部位骨折、左側鎖骨骨折、盆骨粉碎性骨折、肝臟挫傷、迴腸挫傷等嚴重傷情。侄子右腎臟薄膜破裂,頭部擦傷、右肩骨折、內臟多器官衰竭。

在醫院醫生的大力搶救下,我的父親、侄子保住了性命,可是父親需要動手術修復迴腸、侄子需要換腎巨大的經濟壓力讓我的家庭苦不堪言,在親戚朋友、學校領導、教師們的幫助下,我的家庭渡過了難關,可是幾個月住院下來,父親共花費了近10萬元的醫療費用,兄長給侄子治病,無力支付父親的醫療費,所有整個費用都落到了我的頭上,我的妻子沒有工作,孩子還小,正是花錢的時候,而這次車禍的駕駛員是我的堂弟,打工仔,也沒有多少收入,車子只入了“交通強制保險”整車只有35萬的保額,可6個重傷,又能顧上那個呢?何況其中還有一個堂叔(鍾偉、22歲)是整個下肢癱瘓,在遵義醫學院鑑定為一級傷殘,需要終身護理。出車禍的都是非常親的親戚,只有自己先看自己的人了。在父親出院後,喪失了勞動力,父親看病欠下了十幾萬的債,可我一個月20__多元的收入要照看家庭,要還債,實在是無能為力了。

2 、伴着改革開放的春風,偉大的祖國發生了翻天覆地的變化,國家的綜合國力,國際地位,人民生活水平都取得了令世人矚目的成就,在全國人民正在闊步邁向小康社會的今天,我深深地感受到:我的家庭已經被社會經濟發展的滾滾浪潮遠遠地掀到了後邊。我20__年參加工作,在20__年我不幸患上了嚴重的內風濕,三年來,我四處求醫無果,如今留下了右腳殘疾的病根。

如今已將到30歲的我,回鄉種田沒技術、更沒勞力,做生意又沒本錢,我知道我的家庭特別需要錢,可我還是隻能走上我的三尺講台,從事月工資只有20__多元的國小教育工作。是的,一個月如此可憐的收入,要生活,要養家餬口,要送孩子讀書(孩子現在習水讀幼兒園),加之父親就醫欠下的高額醫療費用,小康社會的生活,對於我這樣的家庭來説,又怎能不是一種奢想呢?唉!我的家,真窮了!

喜聞今年省裏面對家庭經濟特別困難的國小教育教師有救濟資助的政策,這對我的家庭來説當然是一個天大的喜事,理應倍加珍惜,故特向尊敬的上級主管部門提出申請,請求給予貧困補助為謝!

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

申請教師補助申請書篇3

尊敬的各位領導:

我叫,今年剛好31歲,小一職稱。從02年開始進入教育界現今已有十載餘。在這十年的時間裏,我一直堅持着心中的做人夢想,奮鬥在鄉村教育的前沿。雖然物價飛漲的年代,工資顯得很微薄,生活也不是很富足(似乎教師的工資從來都沒有那麼富足過),然而,只要還站在講台,還堅守教室,我就沒有任何理由漠視在教室裏坐着的幾十個鮮活的生命的成長和發展,就無法漠視自身生命的開掘與燃燒。

我有一個貧瘠和幸福美滿的家庭,工作每日在生活的重壓下艱難而又頑強的與無情的命運抗爭着。老公和我一家三口在外人的眼裏是幸福的,是美滿的,可是真實的情況卻遠遠非外人所能想象。自從我嫁到現在的這個家庭,我的生活就徹徹底底的改變了。老公的人生基礎太差,婚姻是女性的第二次投胎,可我投對了嗎?在心中不止一次的問過自己。和老公幾年的打拼,日子漸漸有了起色,可是生活的境況和現實的殘酷更是讓我們始料未及的。

在老公家,我是兒媳,孝敬公公婆婆自然不用説,在孃家我也是媽媽的心頭肉啊。由於我的父母都是農民,沒有多少生活的收入來源,父親九年前從西安出了一次工傷事故回來後,手腳從那以後就不太靈便了,大腦反應也時時有些遲緩跟不上生活的節拍。母親在教育戰線上奉獻了三十多年,可到頭來卻是一個民辦教師的宿命。

我和老公結婚後除了生活的開銷用幾年的時間還請外債外,還得供養弟弟的大學生活學費。07年通過省吃儉用不斷的壓縮家庭開支我們終於還請了外債和把我的弟弟從大學供養了出來。

弟弟這幾年自己在南京給人打工我們在今年通過東拼西湊和我家人又給他們買房做了許多的付出,而我和老公的生活現在卻還是艱難的在人生的道路上跋涉着,為自己活着,是一種自由;為他人和家庭社會活着,是一種責任。為了弟兄姊妹都好好的活着,我們又被生活壓重了稚嫩的肩膀。老公是通情達理的,生活雖然苦點,但我們還是頑強的笑對着人生,笑對着未來一切的人生困苦。

如果這個社會還有真情,如果這個國家還有大愛,如果這個民族還有點血性,如果我們的教育工作者天生就該默守清貧,我們這個國家民族如何走上教育的輝煌走上社會的公平正義呢?

關愛弱勢羣體,共建和諧大愛世界,請組織真真正正的拿出我們的良心笑贏天下的弱者吧。只要人人都獻出一點愛,我想我們的世界在未來一定會成為愛的海洋。

此致

敬禮!

申請人

20__年__月__日

申請教師補助申請書篇4

尊敬的領導:

您好!我是山門鎮__中學的一名教師,20__年開始進入教育界現今已有十載餘。在這十餘年的時間裏,我一直堅持着心中的做人夢想,奮鬥在鄉村教育的前沿。雖然工資很微薄,然而,只要還站在講台,還堅守教室,我就沒有任何理由漠視在教室裏坐着的幾十個鮮活的生命的成長和發展,就無法漠視自身生命的開掘與燃燒。並深深地因為這個職業而感受着幸福和快樂,當然,心裏也埋藏着苦惱和困惑,那就是來自經濟方面的壓力。

因家貧困,妻子離開了;父母已年過七旬,體弱多病,一家人還住在60年代修築的老房子中。兒子漸漸長大了,要一步一步地升學。由於教師的薪水極其微薄,對於一個上有老下有小的家庭來説,是不堪重負的。全家的衣食住行就靠這點工資來維持。這些年沒有積蓄,倒是欠了十萬元的外債,至今還沒有償還能力。

每每想到這些,心情就變得沉重。我想如果這個社會還有真情,如果這個國家還有大愛,如果這個民族還有點血性,如果我們的教育工作者天生就該默守清貧,我們這個國家民族如何走上教育的輝煌走上社會的公平正義呢?

關愛弱勢羣體,共建和諧大愛世界,請組織真真正正的拿出我們的良心笑贏天下的弱者吧。只要人人都獻出一點愛,我想我們的世界在未來一定會成為愛的海洋。

申請人

年月日

申請教師補助申請書篇5

我是銅仁市碧江區中學的一名鄉村教師。男,土家族,現年35歲,20xx年7月畢業廣播電視大學經濟類專業,20xx年12月為了積極響應國家鼓勵非師範院校生從事教育教學工作,我義不容辭地加入了教師行業,為我們的教育事業添磚加瓦。

在教師這個平凡的工作崗位上,我已經工作了十餘年,取得了一定的喜人成績。我深深地因為這個職業而感受着幸福和快樂,當然,心裏也埋藏着苦惱和困惑,那就是來自經濟方面的壓力。本人家中兩兄弟,但是僅我一個人有財政工資,我的愛人正在照顧一歲半的幼兒,不能去另謀工作,弟弟和弟媳都沒有工作,並且常年外出打工,特別是我的父親常年患有嚴重的糖尿病,母親要在他身邊時刻守護,父親行動極為不便,甚至於會不定時的出現低血糖現象,暈倒在地時有發生,需要長期注射胰島素並結合住院治療,為了給父親治病,我將我工資的一部分用於父親的治療,一部分用於家庭的日常生活開銷,對於一個三口之家來説,全家的衣食住行就靠這點工資來維持,所以感覺到經濟不堪重負。結婚以來我們沒有錢買房子,一直都是住在學校提供的公租房裏面,每每想到這些,心情就變得沉重。

我衷心地希望能夠得到來自國家的'幫助,懇請領導給予批准。本人將不勝感激,將一如既往地熱衷於教育事業,為我們的教育事業無怨無悔地奉獻終身!

特此申請,望批准。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

申請教師補助申請書篇6

尊敬的領導:

您好!

本人xxx,是xx單位的一名在職同志。多年以來,我本人身體健康狀況一直不好,長期患有嚴重的高血壓、高血脂、糖尿病、心臟病、腦梗塞。為維持病情穩定以堅持工作,我平日依靠服用藥物降脂、降壓、降糖。日常用藥種類和數量繁多且加之日積月累服用,這給生活造成不小負擔,個人一直努力克服。

今年下半年以來,我個人病情突然加重,在家中和單位上幾次突發危險情況,甚至有一次在班上發病,幸好被周圍同事和我愛人及時送往醫院治療,才沒有釀成嚴重後果。經醫院檢查診斷,我腦血管中百分之六十閉塞,大部分血管硬化,當時直接導致身體左側癱瘓,給個人工作和生活造成嚴重影響和極大不便。

病情發生後,為早日實現生活自理、儘快返回工作崗位,我多方求醫,心情十分迫切。最初在xx人民醫院進行治療,在單位領導、同事以及家人的關心和照顧下,我在這裏接受了一段時間的艱苦醫治。後來由於病情發展以及囿於我縣醫療條件,我幾經周折,轉院至xx醫院接受全面治療。在xx醫院近20天的住院治療中,我和家人克服了舉目無親、人生地疏的諸多困難,積極主動,與病情進行了頑強的鬥爭,雖獲得了一定的成效,但同時也付出了很大經濟代價。這段時間的住院、用藥、治療以及生活費用十分昂貴,前後共花費約x萬元,僅醫療費一項就達x萬元之巨。這對於每月數千元工資的家庭來説,幾乎是兩年多的全部收入。

目前,雖然我的病情有所穩定,但個人生活自理仍有一定困難,後續的治療、康復以及鞏固還需要漫長的一段時間。我現在仍在xx人民醫院康復部接受治療,每天在愛人的陪同下按點“上下班”一樣的前往醫院,接受注射、鍼灸、理療並服用大量藥物,每日開支不菲,個人承受確有困難。醫生診斷,後期治療是必須也是十分重要的,而且需要較長的一段時間,仍然需要一筆較大醫藥費用開支。

作為一名獻身xx事業30多年的老兵,此刻我的心情迫切而不安:迫切的是,個人十分渴望儘快治療,及早返回工作崗位,站好個人工作生涯最後一班崗;不安的是,已經支出的鉅額醫治費用,以及目前高昂的治療和康復費用給我的家庭和個人生活造成了巨大的壓力。

在萬般無奈的情況之下,特懇請組織給予困難補助。希望在我最困難的時期,能得到領導的關懷,組織的温暖。我也將在領導和組織的幫助下,積極治療,努力恢復,早日返回工作崗位,做出個人應有的貢獻。同時藉此機會,我代表我的家庭,衷心感謝曾經關懷和幫助過我的領導、同事,是你們在關鍵時刻的支持和幫助,支撐我走過人生困難的一程,我和我的家庭將銘記在心,感激不盡。

此致

敬禮!

申請人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日