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正文
第一篇：碩士學位申請書
學位申請書範文(一)
xx大學學位委員會：
我是xx專業自考生xx。我於xx年x月取得xx專業自考本科畢業證書。我在本科階段平均成績為xx分。論文答辯成績為良，並於xx年x月通過天津市學位英語考試，符合xx大學申請學士學位的條件，特向貴校提出學士學位申請。望貴校給予審批。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
學位申請書範文(二)
尊敬的領導：
我是法律專業自考生xxx。我於xxxx年x月取得法律專業自考本科畢業證書。我在本科階段平均成績為xx分。論文答辯成績為良，並於xxxx年x月通過天津市學位英語考試，符合南開大學申請學士學位的條件，特向貴校提出學士學位申請。望貴校給予審批。
此致
敬禮!
申請人：xxx
申請日期：
碩士學位申請報告的時限通常應該怎樣計算?
1、自考本科生(取得一科以上合格成績者)，均可報名參加省學位辦組織的外語水平統考，考生可連續報考四次，四次均不及格，則不能再報考，本科畢業後也不能申請學位;
2、自考本科畢業生在畢業之後一年內應申請學位(此時外語水平統考必須及格)，超過一年也不能申請學位;
3、自考本科取得的外語水平統考合格成績四年內有效;
4、自考本科生應在每年四月二十五日前向主考學校自考辦報名參加外語水平統考。統考時間為六月的第二個星期日上午。
授予學位的基本程序：
1、自願申請授予學士學位的自學考試本科畢業生，在取得畢業資格並參加學位辦組織的外語統考合格後。向主考學校自考辦函索學士學位申請表，然後直接向主考學校自考辦函寄本人申請報告。申請報告含：本人如實填寫的學位申請表(其中畢業生鑑定一欄由單位填寫)、畢業證書和本人身份證複印件，近期二寸標準照片兩張。同時，還必須準確填寫本人通信地址、郵政編碼。
2、主考學校自考辦對申請者按規定逐一進行實審，進向學校學位辦推薦，初審時所需材料，由省考辦提供。
3、主考學校自考辦負責向學校學位辦推薦初審合格的學士學位申請者及其有關材料，經主考學校學位辦審核，決定是否受理申請。對於受理的申請者名單報送省學位辦審核後，再提交校學位評定委員會審批，審批通過的學位申請者，頒發學士學位證書。
已獲得學位的研究生，本科畢業生，參加高等教育自學考試本科(段)專業考試，並獲得畢業證書者，若與原畢業專業屬於同類科門類，不再授予學位證書。
第二篇：碩士學位申請書範文
篇一：碩士學位申請書範文
xx大學學位委員會：
我是xx專業自考生xx。我於xx年x月取得xx專業自考本科畢業證書。我在本科階段平均成績為xx分。論文答辯成績為良，並於xx年x月通過天津市學位英語考試 ，符合xx大學申請學士學位的條件，特向貴校提出學士學位申請。望貴校給予審批。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
篇二：碩士學位申請書範文
尊敬的領導：
我是法律專業自考生xxx。我於xxxx年x月取得法律專業自考本科畢業證書。我在本科階段平均成績為xx分。論文答辯成績為良，並於xxxx年x月通過天津市學位英語考試，符合南開大學申請學士學位的條件，特向貴校提出學士學位申請。望貴校給予審批。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請日期：
第三篇：攻讀工程碩士學位申請書
攻讀工程碩士學位申請書
尊敬的公司領導：
您好！
今天，我懷着激動的心情向公司遞交這份深造申請書，如能得到公司的批准，這將是我職業生涯的一次重要的轉折。
08年大學畢業進入公司以來，至今已近4年，本着以企業為家的工作態度，在自己的工作崗位上努力工作，嚴格要求自己，在自我價值得到體現的同時，能力也在不斷的提升和進步。在公司領導和同事的信任、幫助下，我也從一名普通員工成長為探測技術組主管，並且見證了公司重啟後的整個成長曆程，這段共同成長的歲月，加深了我對公司的感情，以及對公司企業文化的認同，使我更加喜歡公司的工作氛圍，在此衷心感謝公司領導對我的栽培與幫助。
以下是我近年來的工作概述：
1、交流培訓
管理類培訓：
2014年qc質量管理員培訓；
2014年班組長管理技能培訓；
2014年ipmp國際項目管理培訓。
外出學習交流：
2014年上海公司學習交流；
2014年與公司領導赴揚州廣鑫公司進行設備交流；
2014年武漢非開挖技術交流會。
2、工作中所獲獎勵
公司獎勵：
2014年度公司優秀員工；
2014年越秀站出線過東風中路工程完成獲嘉獎一次；
2014年穿越brt頂管工程的出色表現獲嘉獎一次；
2014年在公司首次qc推進工作中的積極表現獲嘉獎一次。
其他獎勵：
2014年廣州電力行業qc成果發佈賽優秀獎；
2014年中國質量協會qc成果發佈賽三等獎。
班組榮譽：
2014年公司籃球賽第二名；
2014年公司週年慶優秀舞蹈獎。
3、班組工作
a 在班組日常工作中，改變了以往班組工作中的無計劃狀態，能夠做到“明日事，今日計”，杜絕了工作的隨意性，對班組的相關制度及工作標準進行了多次的完善及修改，強化了班組內部管理；
b 在新技術的推廣和應用上，積極配合公司引進的新設備使用，順利完成了case6060鑽機配備無線、有線及地磁控向系統的培訓工作，編寫了系統的培訓資料文件，並在實際工程中進行了成功的運用，同時結合工程實例組織總結編寫了地磁控向系統實操説明；
c 培訓工作上，積極主動完成公司安排的各項培訓工作，並初步編寫完成了培訓大綱，以備班組每年的實習工作使用；
d 團隊穩固上，由於探測技術組人員變動較大，在新人的培養上，積極主動幫帶新員工，時刻把握新老員工的思想動態，多和員工交流，對員工出現的消極思想及時進行正面引導，努力為公司培養合格技術人才。
4、班組職能建設創新
工作中積極主動創新，由於近年來公司機構進行了重新的定位及調整，人員難免思想波動較大，探測技術組也在積極主動尋求班組工作新的切入點，充實班組職能，整合優勢資源，調動員工積極性。
首先在技術支持上正積極準備新的圖紙設計及竣工資料繪製方式，積極學習佳友公司測控班模式，引進gps定位系統（預算已批），提高公司圖紙繪製水平，其次在班組職能上，積極申請公司泥漿實驗室落地探測技術組，減少因泥漿使用造成的不必要損失，同時豐富班組職能，提高我司施工科技含量。
本人任班組長的近兩年時間裏，對班組的概念也有了新的認識，也參加過一些項目管理及班組管理的相關培訓，深知只有在不斷創新變化中才能求得長久的發展，所以在今後工作中我將積極把所學到的項目化管理落實到班組建設中去，計劃通過兩個月的時間（2014年7月）結合泥漿實驗室落地，拿出一套完整的班組建設的方案，努力將探測技術組打造成公司的“星級班組”。
目前公司的改革仍處於起步階段，隨着公司的不斷髮展壯大及業務範圍的逐步擴展，公司需要注入新的血液，給公司的發展帶來新的活力。作為公司的員工很榮幸參與並見證公司的發展，希望能在公司今後的發展中貢獻自己的一份力量，幫助公司建立一支合格的技術班組，自己也能在未來的工作中接受更高、更難的挑戰，得到更多的鍛鍊，從中學到更多的知識，讓自己迅速成長起來。但是我也深感自己在管理方面，技術方面存在諸多的不足，導致面(更多好範文請關注：)對問題時往往不能拿出全面的解決方案。
所以，我下定決心要進一步深造以提高自己的綜合能力，回饋公司的栽培，如今有了深造的機會，希望得到各位領導的允許，並能在資金方面給予支持。希望通過本次中國地質大學（武漢）的地質工程領域工程碩士的學習結合今年ipmp國際項目管理認證學習培訓，從技術和管理兩個方面全面提高自己，並爭取儘快將學習到的理論知識實踐到公司發展的偉大壯舉中去。
在此感謝您能百忙之中閲讀此書。
最後祝建築公司業務不斷，業績蒸蒸日上！
此致
敬禮！
申請人：王書坤
2014年5月13日
第四篇：工程碩士學位申請書填寫説明
工程碩士學位申請書填寫説明工程碩士學位申請書填寫説明．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
封面：
申請人姓名：本人姓名。
校內導師姓名、職稱：導師姓名、職稱（註明：教授、副教授、高工）。
企業導師姓名、職稱：導師姓名、職稱（註明：博士、高級職稱）。
工程領域：軟件工程。
研究方向：根據自己論文的研究方向來寫，也可寫專業方向，如‘軟件工程’、‘嵌入式系統設計’、“軟件系統設計”等。
內容：
p1：表格內容可填寫的均須填寫（錄取類別：雙證學生填‘統招’）。
p2：課程及成績：由教學辦統一提供培養計劃成績單一式四份，申請人填寫‘必修環節完成情況’後粘貼於此頁。
p3：將論文摘要、成果和新的見解、掌握外語程度打印粘貼或手寫于格內。請按表格大小填寫適當內容，以能粘貼下為宜，不需另外附紙。
p4：培養單位指導教師意見：由校內導師填寫並簽字。若意見部分為打印稿，請於粘貼處騎縫簽名並於表格下方導師簽名處簽名。（是否需要騎縫籤主要看導師簽名和意見部分是否在同張紙上，若在同張紙上，無需騎縫籤）
p5：企業指導教師意見：由企業導師填寫並簽字，若意見部分為打印稿，請於粘貼處騎縫簽名並於表格下方導師簽名處簽名。（是否需要騎縫籤主要看導師簽名和意見部分是否在同張紙上，若在同張紙上，無需騎縫籤）
p6：申請人所在單位意見：有工作單位的，請工作單位填寫後加蓋單位人事部門公章；沒有工作單位的，由學院統一處理。
提示：申請人應先將學位申請書儘量填寫完整；等學位論文由校內、企業導師審閲通過，導師同意論文定稿後，申請人再請校內導師在學位申請書上填寫意見並簽字。
第五篇：復旦大學碩士學位申請書填寫説明
復旦大學碩士學位申請書填寫説明
1． 表內所列項目一律使用黑色鋼筆或黑色水筆填寫，不得打印。
2． 封面
專業：即領域名稱環境工程
指導教師：即校內導師姓名（不寫職稱）
日期：必須在2014年6月1日前（必須與第8頁填寫的日期一致）
3． 第1頁：照片：請貼近期一寸正面免冠照片
學制：2.5年至5年
研究生入學時間：2014年8月及之前
所學專業：環境工程
4． 第2頁：在學期間沒有相關科研成果者無須填寫。
如有相關成果，期刊類型請查閲學校研究生網（http://）
5． 第3－5頁：在學期間沒有科研成果者無須填寫。
如有相關成果，請將期刊中材料用縮印至70%（a4），夾在申請表內，請勿粘貼。
6． 第6頁：導師簽名（無論有無科研成果均需導師簽字）
7． 第7頁：論文開題時間應在2014年6月前，論文完成時間應在2014年4月前
8． 第8頁：學位申請人填寫（與封面上的日期一致）
9． 第9頁：學位申請者填寫。
10．第10頁：請將所附材料用縮印至70%（a4），夾在申請表內，請勿粘貼。
11．第11-12頁：導師填寫評閲及推薦意見並簽名。
12．第13－17頁 學位申請者無須填寫（成績單環境科學與工程系辦公室打印）
環境科學與工程系
2014年2月25日
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