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高中申請助學申請書精品多篇

欄目: 常用文書 / 發佈於: / 人氣:1.06W

高中申請助學申請書精品多篇

高中申請助學申請書篇1

尊敬的學校領導:

我叫---,是--級---班的一名學生,我來自--省--市一個比較偏遠的小縣城,--縣。

三口之家主要以幾畝農田的莊家收成作為家庭的唯一經濟來源。平時家裏沒有什麼特別經濟收入,大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家裏更加雪上加霜。以前家裏就父親一根支柱,可是在前幾年他也倒了,為了給家裏增加收入,他去礦裏上班可不幸的是卻被礦車撞到了上身,鎖骨斷了,雖然礦上給支付了大部分的醫藥費,但是還有其他的錢也令我們不堪重負,最重要的是父親從此失去了勞動力,家裏的收入斷了,就連種地都成了問題。近幾年,母親為家忙裏忙外,也落下了以身的毛病,去年母親還做了手術,家裏的條件一年不如一年了。更當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我,他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家裏報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!

也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己説“錢我們倆回努力去掙的,你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願為他們減輕些。這幾千元的助學金對我來説能解決家裏的困難,以後的專升本還是為在學生活費等費用一再向學裏要,我想給父母減輕一些負擔。

很小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今後能夠擺脱貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

窮人的孩子早當家,為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰,我從小到大都在各方面嚴格要求自己,力求做到最好,讓他們更加對我省心,也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家裏我主動承擔大部分家務,在學校我刻苦努力,

我的懂事贏得了鄰里一致好評,我的努力受到了老師的誇獎和同學的進步,並於會考時以優異的成 績考上省重點,於大學聯考時成為我們村這一年唯一的本科生。

生活的磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖説是一個全新的與社會接軌的舞台,學習不再是唯一的勝券,它對我們有了更高的要求。但是由於我學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,在過去的兩年中也小有收穫。

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情,因為受父母的影響,無論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學,給人以微笑,再此同時也要熱愛學習,因為無論在任何時候知識都是很重要的,因為父母深知知識的重要性。

現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

高中申請助學申請書篇2

尊敬的.領導:

您好!

我是來自xx年級xx班的學生xxxx,由於家庭條件比較艱難,所以向學校提出申請國家助學金。在學習上本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守,在工作方面擔任班幹部一直是盡職盡責,在生活上,本人家庭經濟困難,生活簡樸,已被認定為貧困家庭,困難學生,家裏僅靠父親打工維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀守法,沒有任何違規行為。

假如能夠獲得國家助學金,我將在今後的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為今後的工作作好儲備。

我知道還有很多很多向我現在一樣的學生等着這筆錢去交學費,也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作着,甚至有的以xx來湊夠這筆錢。想一想手中xx的貸款,想想一個人和信用的價值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請領導和各位老師相信我的人格,我一定好好學習。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

高中申請助學申請書篇3

尊敬的學校老師:

您好!

我是來自__省一個貧困山村的一名學子,因為出生在交通不便的山村裏,所以我們村子內大部分人的經濟條件並不好。但這些年來,為了支撐我和弟弟的學業,我們家比起其他鄰里的情況也更加嚴峻。但面對這樣的生活環境,我卻從未有過失望和遺憾。我的父母雖然都沒有多少文化知識的農民,但從小到大,他們都在用自己勤勞的努力在教導着我,我也清楚的感受到父母為了這個家,為了我的學業,已經付出了太多的您努力,甚至在其他親戚那裏欠下了不少的債款,為此每天每日都在努力的工作。

雖然身為一名學生,我也經常利用自己的假期時間積極的去尋找兼職和臨時工作,希望能用能為自己的學費和生活費帶來一些幫助。因為對於我們這個家庭而言,能支撐完高中的學習還走出一個大學生已經是不容易的事情了。我仍記得,當我將錄取通知書拿給家人們看的時候,他們臉上那種欣喜的深色讓我感到多麼的驕傲。但是,很快大學的學費又讓我們的家庭陷入了沉默。我們無奈,這對我們的壓力實在是太大,太沉重了。但就在我感到只能放棄的時候,父親卻堅定的告訴我:“要讀,既然好不容易走過來,怎麼都要堅持下去!”就這樣,在父母和我全家人的努力,以及一些親人的幫助下,我終於攢夠了來到這裏的學費,終於有機會成為一名大學生!但是,我也知道這個結果付出了多少的“代價”,父親近年來本身身體就不好,母親的視力也越發的下降,但因為我上大學,他們也必須付出更多的努力,肩負更多的工作和壓力。

我很慚愧,自己雖然能在校園中勤工儉學,但卻無力為家裏做更多的貢獻。如今,我能做的就是珍惜每一秒鐘學習的機會,不枉費父母的心血,讓自己的成績,對得起,父母的汗水!

如今,我瞭解到學校有一項國家貧困助學金。我懇請老師能考慮我的家庭情況,能給我的家庭一些支持,能給予我一些幫助。如果能得到這份幫助,我的父母一定也能稍微輕鬆一些,我也定會用自己全部的努力和熱血投入到學習與工作,提高成績,幫助同學,努力為學校爭光!

我定會不負自己的諾言,讓自己成為一個優秀的,出色的大學生,在校園和未來的社會中做出有益的價值和貢獻!

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

高中申請助學申請書篇4

尊敬的各位領導:

我是**縣孟壩中學高二級學生。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

我家在*縣*渠鄉*大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之後湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脱現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。

在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動。

我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脱貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!

因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

申請人:xxx

20xx.x.x

高中申請助學申請書篇5

尊敬的各位領導:

你們好!我叫x,是高一(11)班的一名學生。家在x村,父母都是農民,一直靠務農為生。因為家庭貧困,而且我跟姐姐(x中學)都在讀書,所以父母為了我跟姐姐的學費跟生活費,不得不到外面打工賺錢,供我跟姐姐讀書。由於父母是農民出身,又沒有一技之長,所以賺錢不多。我深知父母在外面賺錢的艱辛。因此,我向學校申請助學金,希望能為父母減輕一些負擔。

1、思想政治方面

學校期間,我嚴格要求自己,不斷加強自身學習。嚴格遵守國家法律、法令、團紀、校規,集體主義觀念強,堅決服從組織安排,辦事原則性強。

2、學習方面

來到高中,我深知良好學習環境來之不易。我上課認真聽講,課後及時完成作業,做到認真預習、複習兩個方面一起抓,並在課後熱情的幫助其他同學。另外,我積極閲讀課外的書籍和資料擴大自己的知識面。

3、生活方面

在生活中,我能做到樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。心得體會範文在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

由於家庭的貧困我特向學校申請助學金,但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習的肯定。如果今天我得到了幫助,將是對我一種莫大的鼓勵,我必將會在以後的日子裏更加嚴格要求自己,學好知識,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

特此申請,望予批准。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

高中申請助學申請書篇6

尊敬的xx校領導:

我是高一(2)班的**,因家庭原因,現申請獲得20xx年國家貧困生補助金,希望學校能予批准.

我家有6口人,年過60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個正在讀國小四年級的妹妹.於是擔負起這個家的重任就落在爸爸和媽媽的身上.爸爸是修車工人,收入極不穩定,有時能賺一些錢,有時卻只有空手而歸.爺爺是中共黨員,年輕時是村裏的幹部,本來有退休金,可近幾年,不知是何原因,退休金越來越少.好在媽媽剛找到一份工作,雖然很辛苦,媽媽還是很高興,因為那是一份穩定的工作,又穩定的收入.但是媽媽的工作始終還在實習期,工資也不是很多,所以我想為家人分擔這份重任.因此提出申請國家貧困補助.

我平常在生活中,勤儉樸素,廣交好友,並在20xx年憑藉在老師和同學記憶中的深刻印象.加入了中國共產主義青年團,現希望憑藉自己的力量為家庭承擔重任,與家人一起共渡難關.希望領導予以批准.

高中申請助學申請書篇7

尊敬的領導:

我是xx一中16班的學生,家住xx縣xx鎮xx由於家庭困難,村裏向政府申請貧困助學金。

我家有七個人,爸爸,姐姐和我。我媽媽早在我三歲的時候就因病去世了。我的家人只依靠我父親獨自工作來照顧我和我的姐妹。很長一段時間以來,為了照顧我和妹妹姐去上學,不能出去工作,依靠幾畝土地謀生,沒有經濟來源,現在家庭仍然依靠越來越老的父親,父親現在身體不如一年,高血壓疾病,勞動能力遠不如幾年前,家庭依靠農業銷售糧食維持基本生活,妹妹輟學,但父親又累也願意讓我上高中,改變我的生活。高中生活使我的家庭更加困難,無法支付我的學費,我的入學學費是在我父親跑遍親戚後收集的。

我知道家裏的困難,所以我決定依靠閲讀來擺脱當前的生活狀況。我想依靠我自己的行動來證明知識改變了我的命運。我想努力學習知識,改變我的命運。所以我希望得到政府的幫助,幫助我,一個輟學的孩子,能夠成功地完成我的學業,實現我的大學夢想。

在校期間,我會以勤學勤思,刻苦讀書為座右銘,真正做到為刻苦,勤學,樂學,互助,做一個優秀的高中生。生活中照顧好自己,服務於同學。以能者為師,尊敬師長,天天進步。學習中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,我堅持以學校和同學的利益為重,決不以公謀私,也不違反校規。在班級,積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽,爭做品學兼優的好學生。時刻為校園建設盡心盡力,多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石,相反他是我學習的動力,更是促使我不斷進步的內驅力。我會加倍努力,加倍努力學習知識,豐富經驗,提高文化修養,努力成為時代文明的優秀青年!

因此,我希望得到政府的幫助,緩解一點經濟壓力,幫助我順利完成學業!

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年x月x日

高中申請助學申請書篇8

尊敬的校領導:

您好!

本人是高一(2)班的學生__,因為家庭經濟困難,特申請貧困生補助。

我家鄉在__縣的一個農村,此刻__居住。父母都是國小未畢業,因為父母年少時家庭經濟十分困難,所以就未讀完國小,此刻一家的經濟來源主要靠父親收廢品來維持家裏的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品,又髒又累,而母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學。看到父親如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔心,因為長年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去幹活,我心裏很不是滋味,所以我想申請學校補助金。

在校期間,我始終以“奉獻學校,服務同學”為主旨,努力為同學做到的服務,為學校盡心盡力,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時又堅持自我的原則,堅持以學校和大多數同學利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班裏的團支部書記,幫忙同學們在精神禮貌上的建設,提升道德素質。

雖然我是比較窮一些,但“人窮志不窮”,我不自卑,我不懦弱。貧困能夠更加鍛鍊我們的意志,而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環境中,但不代表我的將來。我要更加努力,要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。貧困不是我的絆腳石,相反它會成為我前進的動力。

因此我期望得到學校的補助,緩解家庭經濟壓力,但若是有更加需要補助的同學,請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經濟壓力給自身帶來的煩惱,這一點我深有體會。多謝!

申請人:

20__年__月__日