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高中生貧困申請書【通用多篇】

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高中生貧困申請書【通用多篇】

高中貧困申請書 篇一

尊敬的校領導和老師:

你們好。我是來自高一(2)班的學生XX,由於家庭比較困難,所以想學校提出申請助學金。

我家住在一個小村莊裏,家裏有4口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工為生,十幾年來一直過着貧困的生活。

在學習上,本人在校期間品行成績良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。在生活上,因為家庭經濟困難,所以生活儉樸,勤儉節約。

加入能夠獲得助學金,我將在今後的學習中投入更多的精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業,為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今後的。學業做準備。

特此申請,望予批准。

申請人:

高中貧困生申請書 篇二

尊敬的學院領導,老師:

你們好!本人來自信宜市偏遠的村莊,家裏世代以務農為生,家境貧寒,家鄉交通閉塞,經濟落後,面對9.21水災,家鄉不堪一擊,造成巨大的生命財產損失。

下面鄭重地給老師們介紹我的家庭情況。

20__年,父親因發現停靠在橋邊的營運車的備用輪胎被盜,而被小偷推下橋底,導致父親撞在亂石堆裏不幸身亡。後來經過官司,但因為我家境貧困,地方政府不重視,不支持,加上小偷通過親戚關係證明自己是精神病患者所為而逃脱了罪名,所以至今還得不到法律的賠償。從此,母親在悲痛與憤慨中支持破碎的這個家,她不得不去惠州的一個電路板工廠做清潔工,每月領取不足1000元的工資,而這一做,就是__年;姐姐八年級未讀完被迫輟學,開始了打工的生活;而我開始了照顧年幼的弟弟妹妹,一起在鄉里讀國小。後來在鎮上讀高中,為了節省在校的伙食費,開始了每天往返於學校和家大約4公里的求學生涯。面對失去父親的悲痛,我沒有氣餒,沒有放棄。

由於七年級第一學期期末考試取得了全級五個普通班中第一的好成績,第二學期順利進入了重點班,並繼續擔任班長的職位。八年級第二學期期末考試,取得了全級第五的好成績,在九年級順利進入了唯一的尖子班。在高中三年裏,自己的英語有了極大地提高,有全年級13名的記錄,而且在理科班名列前茅;語文和歷史分別有過年級第一和年級第三的記錄。現在大學裏,大一我以497分順利通過了英語四級等級考試,大二又順利通過了六級的考試。如今,雖然學校還沒有開設單片機的課程,但自己已經開始了自學單片機的相關課程,以及經常接觸嵌入式系和雲計算等知識。因為明年我要到深圳南山區的一個軟件方案公司實習深造。

一直以來,父親的失去令自己過早失去父愛的同時,也培養了自己獨立自強,在苦難中不氣餒,不放棄的奮鬥精神,我從來沒放棄過為理想而奮鬥的魄力,我不僅承擔着作為家庭支柱的重任,一如既往地關愛弟弟妹妹的健康成長,而且承受着為夢想的實現而艱苦求學的壓力。我希望通過自己堅持不懈的努力,成就自己的事業,以實現自身的生命價值去更好地回報一直關愛我的恩人們。因為我明白,我能榮幸得到別人的支持和關愛,我應有多一份責任:儘自己最大的能力去關愛有需要幫助的人們,把別人給予我的關愛傳遞下去!從九年級,到高三,再到大一,還有今年暑假,我在深圳橫崗同一家電子製品廠做過四個暑假的暑期工。所以,從貼片技術的製作工藝,到裝配生產流程,再到塑膠部門產品的的生產流程,我都嫻熟於心底,並且我掌握了操作貼片機,注塑機等技能。

因為我懂得:自己未有敢於吃苦耐勞,不怕勞累,勇於實踐,虛心請教,才能獲得寶貴的工作經驗。在大一我負責做過給學院人事部門運送飲用桶裝水的勤工儉學的工作,在大二到現在,我在圖書館工作,並且積極培養師弟的工作技能。同時,從到大學到現在,我堅持每年的秋季給鎮裏的母校的七年級新生寫信。將自己所獲得積累的學校學習心得,社會上工作實踐領悟,還有為人處世之道都一一與七年級新生分享,希望自己的行動能給師弟師妹們帶來希望的曙光和為夢想而奮鬥的淵源動力!因為高中三年缺乏鍛鍊,導致現在的腎結石,還得每月都必須面對慢性咽喉炎復發的折磨,我都無能為力進行徹底的治療,並且一直以來在家人面前保密,僅僅因為我忘不了來大學時立下的信條:唯有學業有所成,才能不辜負母親和姐姐的期望!

現在,面對大學高昂的學費,加上母親面對失業下崗的壓力,妹妹正讀高二,而弟弟不堪學業高昂的費用,今年讀九年級的他在年初開學初私自輟學到深圳打工,以分擔妹妹的學費負擔。家裏還有寄住在叔叔家年滿多病的兩位老人。在此,我懇求學院領導和老師們給予我不懈努力的動力,期望領導和老師們對我一如既往的支持,我接受學院對我的考驗,並且我會堅持不斷提高學業成績,同學我會更加積極實踐社會工作經驗,以獲取更多更寶貴的工作經驗,以彙報學院老師們對我一直的栽培之恩!

此致

敬禮!

申請人:baihuawen

__年__月__日

高中貧困申請書 篇三

尊敬的各位領導:

你們好!

我是一名來自xxx縣的一個小山村的學生,現就讀於咱們XX中學高三(1)班,綜合自身實際情況,特向組織提出“優秀學生貧困補助”的申請,肯請學校可以核對並給予批准。

我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,並且父親手有殘疾不能幹重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來説還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎麼好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上國中,每年的學費也不低,現如今我也成為了一名高三學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那麼大,支撐這個家庭確實很困難。看着父母為了我勞累,為了整個家操心,我卻無能為力,心裏真不是滋味,也不知道該怎麼好,只有在心裏默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看着他們面朝黃土背朝天的勞作着,我就只有自己把淚往心裏流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本着“一份耕耘一份收穫”的信念,積極主動學習專業文化知識。成績優秀,因為只有這樣,我們才能擺脱貧困,否則,我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。

同時,我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助,我會在以後的日子裏,更加嚴格要求自己,學好科學文化知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

我能獲得XX助學金,就能替家裏分擔一些感到很高興,我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,儘自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

再次,真摯的感謝各位領導!

申請人:XXX

年月日

高中貧困申請書 篇四

尊敬的各位領導:

我是__一中高一16班的一名學生,家住__縣__鎮__村,因家庭困難特向政府申請貧困助學金。

我家現有7口人,爸爸,姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身,早在我三歲那年就亡故,家裏僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學,不能出去打工,就靠種幾畝地維持生計,沒有一點經濟來源,現在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐,爸爸現在的身體一年不如一年,還有高血壓病,勞動能力遠不如前些年,全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活,姐姐已經輟學,可爸爸再苦再累也願意供我上高中,來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之後湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脱現在的生活狀況,我要靠自己的行動來證明,知識改變命運。我要努力學習知識,改變命運。所以希望得到政府的幫助,幫助我這個面臨輟學的孩子,能順利完成學業,成就我的大學夢想。

在校期間,我會以“勤學勤思,刻苦讀書”為座右銘,真正做到為刻苦,勤學,樂學,互助,做一個優秀的高中生。生活中照顧好自己,服務於同學。以能者為師,尊敬師長,天天進步。學習中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,我堅持以學校和同學的利益為重,決不以公謀私,也不違反校規。在班級,積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽,爭做品學兼優的好學生。時刻為校園建設盡心盡力,多為班級添光彩。

申請人:

__年__月__日

高中生申請困難補助申請書 篇五

尊敬的各位領導:

我是XXX,高X年級的一名普通學生。

XX年當我得知考上了XX中學時,我真的是喜憂參半,喜的是,可以進入高中學習,成為一名高中生;憂的是,每年XXX元的學費從何而來?父母四處奔走,東借西湊,當我9月份我到學校報到時,終於把學費的錢教上去了,可是每月的生活費又成了家裏的負擔。好不容易度過了高一年級的學習。可是如今,能借的錢都已經借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無好轉,面對每年XX元的學費以及生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!但是,我依然堅定地選擇了讀書這條路,因為我知道,在求學成才面前,任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。

我在學習期間積極上進,遵紀守法,無任何違法違紀行為,品學兼優,誠實守信,沒有任何不良行為;我希望在XX中學這個人才薈萃的大熔爐裏,能夠繼續創造佳績,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日

高中貧困申請書 篇六

尊敬的校領導:

我是高一二班的學生。我來自農村,父親是個油漆工,母親則是個農民。家中還有年過七旬的爺爺和奶奶,他們的身體都不是很好,而爺爺去年不幸把腿摔傷。父親為了要照顧家庭,也只能在近地方找點活幹,母親在家也只能在茶葉上掙點錢。我本來打算去新世紀讀的,但由於新世紀學費太高,而我家並不富裕,所以才來到__實驗中學。

現在高一(2)班,我的成績不在前幾名,但我會努力去學,而且盡力為班級作貢獻。

貧困不是我的絆腳石,相反它是我們的動力,使我們更加堅強,更加積極向上、生活的快樂。因此我希望得到學校的補助,但如果有更需要的同學,請把補助留給他們。最後我想説聲謝謝。謝謝我們的政府又這麼好的政策,我會用今天的汗水來回報我們的社會。

此致

敬禮

申請人:

__年__月__日