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團員自我申請書多篇

欄目: 常用文書 / 發佈於: / 人氣:2.78W

團員自我申請書多篇

團員自我申請書篇1

敬愛的黨組織:

我志願加入中國共產黨,願意為共產主義奮鬥終身。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益踏實代表,是中國社會主義事業的領導核心。我們黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導思想的。自1920xx年中國共產黨創建至今,將要走過88個光榮春秋。這幾十年,中國共產黨從小到大,從弱到強、從幼稚到成熟,不斷髮展壯大從建黨之初僅有50多名黨員,幾個小組逐步發展到今天擁有數千萬黨員的執政黨。我們的國家有過去的半封建半殖民地,發展到現在經濟總量躍居世界前三位;成功舉辦奧運會,殘奧會;面對今年的國際金融危機,我們領導人仍然不畏險阻,及時調內需,並鄭重的向世界宣佈,今年國民經濟繼續保持7%以上的增長。

我之所以要加入中國共產黨,是因為我深信共產主義事業的必然成功,深信只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國。實踐也充分證明。建設有中國特色的社會主義,是實現中國經濟繁榮和社會進步的康莊大道。我深信共產黨員是徹底的唯物主義者。我將努力向這個方向發展。首先;一、要做徹底的唯物主義者,必須加強學習,用科學理論和科學知識武裝頭腦,每一位共產黨員都應按所要求的那樣,努力學習現代科技以及歷史、法律,經濟等各種科學知識,這樣才有利於樹立科學精神,增強科學意識、提高識別、抵制各種唯心主義的能力。二、共產黨員要做到徹底的唯物主義者,必須積極投身人民羣眾的實踐活動,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。共產黨員只有積極的投入到廣大人民羣眾改造自然、改造社會、建設社會主義現代化的火熱的實踐中去,才能深刻的體驗自然、物質、社會實踐的客觀實在及其規律的不可抗拒性,感受到人民羣眾的偉大力量,也才能使自己的物質生活和精神生活更加的豐富、充實、思想道德境界不斷提高。

更重要的是她是一個與時俱進的黨,一個政黨能否與時俱進,永葆先進性,關係到這個黨能否得到人民擁護,能否完成時代賦予的使命,能否永遠立於不敗之地。與時俱進,就是站在時代潮流前列,思想上走在前列,行動上走在前列,所有的路線綱領方針政策,都順應時代的潮流,體現時代的風貌,代表着時代前進的方向,永遠發展而不停滯,永遠前進而不後退,永葆蓬勃生機與活力而不陷於保守僵化。中國共產黨多年奮鬥歷程充分證明了她與時俱進的優秀品質。

我做為一名在私營企業的領導。時刻都在以馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義陽光下前行。時刻不忘毛澤東思想中為人民服務偉大聲音和堅持真理、修正錯誤、理論聯繫實踐相結合等行之有效工作方法。時刻不忘鄧小平理論所帶給我的恩惠,使得我從xx年的下崗工人變成私企的管理人員。沒有鄧小平春天的號角,哪有私企雨後春筍般的建立,那會有私企從小作坊到今天好多的上市公司、集團公司、跨國公司。那會有我今天的用武之地。通過我及同事的管理,使得我們一家從市企業,年產值從過去幾百萬到現在的上億元。20xx年我公司成為某市的先進企業、誠信納税大户,被市評為重合同、守信用先進單位稱號。

在工作中我也發現自己有不足之處。主要問題有二:一、理論學習過於死板,不能靈活運用。二、在工作中認為知道了、明白了就有惰性;做事易衝動。從而影響正常的工作,不能更好的為同志們服務。不過我會盡快改正,同時還請組織給予幫助和指導。

現在的我有很多不足和缺點,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以至使我更快進步。今後,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和羣眾的幫助和監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上達到黨員的標準,進而在組織上入黨。如果黨組織批准我的申請,我會更加努力的以黨員的標準來要求我自己;如果黨組織不批准,那説明我還有一些方面沒有符合黨員的標準,我會積極努力的向黨員同志學習,積極向黨組織靠攏。請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮

申請人:

xx年xx月xx日

團員自我申請書篇2

新時代背景下,需要我們樹立新的德育觀念,與時俱進,不斷創新,以順應新時代學生髮展的特點。我國著名教育家陶行知先生説:人類社會處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人。那麼,作為現代教育如何發掘每一個孩子藴藏着的無限的潛在創造力而使他們成為創造之人呢?作為教師應注意選擇好每一個創造之地,把握好每一個創造之時來造就一個創造之人。國小德育作為國小教育的一個重要領域,德育對其他各育起着保證方向和堅持動力的作用。所以,努力改革德育教學,實施創造教育是大勢之趨、刻不容緩。於是我在重視繼承思想品德課傳統的同時,注意了創造教育與傳統教育的區別,進行了德育教育中實施創造教育的教改實驗的探索。

一、樹立“以人為本”的德育理念

一切教育都必須以人為本,這是現代教育的基本價值觀。我在德育工作中以尊重學生個性特點為指導思想,遵循青少年個性發展的特點,着眼於學生終身良好思想道德與行為習慣的構成,着眼於學生的全面發展,真正落實“全員德育、全面德育、全程德育、重點德育”,建立以“激勵”為中心的德育管理機制,幫忙學生樹立自信,激勵學生戰勝困難。

二、深化教學改革,培養學生的創造志趣和創造本事。

第多斯惠説過:一個不好的教師是奉送真理,而一個好的教師則是教人發現真理。創造教育與傳統教育的不一樣之一還表此刻教學原則、教學方法的不一樣之上。實踐證明:樹立全面的教學任務觀,滲透創造教育的精神,深教學活動結構的改革和教法改革,是培養國小生創造志趣和本事的主渠道。

在德育工作中,不斷關注社會發展和教育發展趨勢,加強德育科研,根據學校實際和社會的發展變化不斷更新德育觀念,更新德育手段。擺脱一成不變的單純憑經驗的德育管理思想,讓德育工作在不斷創新中煥發出新的活力。努力擺脱以説教為主的德育方式,積極開展校內外德育活動,讓德育迴歸生活,讓學生在日常生活的德育實踐中體驗道德與人格的魅力,使德育工作有“由外而內”,轉變為“內”為主,“內”“外”結合的教育方式,讓學生真正理解德育的內涵,自覺提高自身的思想品德修養。

三、轉變主角,注重以身示範。

教師如何來當好這個“首席”呢?我國著名教育家陶行之先生提出的教育思想是“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。那麼我們教師首先就要樹立教人求真的思想,一要明白自我的主角位置,並認真當好這個主角,把自我融入學生之中;二是作為“首席”就要作好表率作用,加強學習,注重個人道德修養,提高個人道德素質,在各方面給學生起到模範帶頭作用,也就是應當辛勤耕耘,以身立教,把社會道德素質要求內化成學生的自我要求。

四、融於生活,活動豐富多彩。

過去的德育活動主要是教育工作者採取説教的方式,向學生灌輸德育知識,學生被動地理解教育。教育家陶行之先生認為“生活即教育”,新的課程標準要求引導學生學會學習、學會合作,學會生存,學會做人。培養學生具有社會職責感、健全人格、創新精神和實踐本事,具有終身學習的願望和本事,以及良好的信息素養和環境意識等。道德教育的基礎是人對人的理解,培養一個人的品德不在於告訴他多少道理,使他去遵守多少規範、規則,最根本的是要在長期生活中構成基本的待人做事的價值觀念和思考問題的取向。所以,我認為

在新課程的實施中開展德育活動,要改變以往説教、灌輸的方式,要把德育融於學生的生活之中,倡導品德培養迴歸生活,結合學生生活實際和地方特點,開展豐富多彩、寓教於樂、學生喜聞樂見的德育活動,使學生經過活動受到教育、受到薰陶,逐步構成待人做事的價值觀念和思考問題的取向,實現德育培養目標。

記得泰戈爾説過:花的事業是富貴的,果的事業是珍貴的,那我就幹葉的事業吧!因為葉總是謙遜的垂着她的綠蔭。我願用慈愛呵護純真,用平等孕育成長,用雙手默默耕耘,用心托起明天的太陽!

團員自我申請書篇3

轉眼間,大學的上學期已經過去了,剛踏入大學的那一刻還歷歷在目,還記得老師第一次班會老師所講的:“大學的第一個學期是最重要的,是很容易把握不住自己的一學期,有很多同學都在這學期適應不了大學的生活。”現在看來,老師的教誨,父母的語重心長都是很有道理的,在過去的這一學期,充滿了喜怒哀樂,做為團員的我,對於這段時間的專業學習和生活,我不是個是失敗者,但也不能説是個成功者。

邁入大學校門後首先讓我在軍訓中練就了將強和毅力,讓我能夠努力的控制和堅持,能於自己的思想做鬥爭,在軍姿中把自己從強人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰勝自己,克服自己。培養了自己的身體素質和心理素質。為以後的專業學習和工作做準備,使我終身的都受益。

其次,在這段時間,我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關係良好,我不僅努力提高自己的專業學習能力和不斷接受新的文化知識的能力,還注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。我深信我有較強的邏輯思維判斷能力和團隊協作能力,做事認真負責,熱愛生活,能幫助別人,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善於與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,並能努力做好每一件事。能夠積極上進並主動挑戰一些困難。

工作能力較強,在編輯《星火燎原》時,能夠積極配合部長的工作,並一同努力把院刊編輯的更好,在平時的工作和對《民族理論》的專業學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地專業學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

這些評價對我有一絲的安慰和自豪感,但做為一個大學生,我們的天職就是專業學習,最主要的任務和根本目的就是專業學習,第一學期正式上課後,每科老師都對我們將如何專業學習做出規劃,幫助我們調整專業學習方法。讓我們借鑑學長和同學門的長處,來克服自己的短處,使我們很快進入大學的生活中來,讓我們少走了許多摸索的彎路。並告訴我們在大學的專業學習中如何把握自己,也讓我對大學的專業學習生活有所瞭解。

進入正式上課後,教師對我們的情況都非常瞭解,所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下,我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課後系統複習,獨立完成作業。但對一個從高三中突然停歇下的我,在沒來到這個班級體前,可能在班級我是矮子中的將軍不免有時會驕傲,來到這個班級體後,這個意識沒有完全的改變,在加上突然有了大量的自己利用的時間,更讓我一下子放鬆了起來,讓我一時沒有好好的利用時間,把大量的時間都放到了我的愛好上面和去做一些無聊的事情,這些時間甚至遠遠超過了我專業學習的時間,以至於我一段時間頭惱都被滿足感和自閒感所衝昏。

所以在專業學習方面沒有太用心,只是對專業課用心學了點,對其他科都沒花太多的時間,雖然沒掛科,但離自己的期望值還差的很遠很遠。經歷了上學期的專業學習生活和考試,讓我意識到,我的身份有了顯著的變化,在這個班集體中,其實我不是將軍也不是矮子,大家都一樣,努力的,充分利用時間的就是將軍,不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。讓我知道了我的缺點就是太過於驕傲,並且不會充分的利用課餘時間和對自己的愛好太過與着迷以至於望呼所以。

這學期我已經完全適應了大學的生活,能夠列出大學生的人生清單,在清單之列的努力去做,不在清單之列的決不去做,能夠很合理的利用時間,並對專業學習和生活做出規劃,能夠很好的投入到專業學習中去,勇於面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固,經過一個假期的反省,我已經改掉我的壞習慣,養成專業學習和生活上的好習慣。

在專業學習方面,我一定能把專業知識學紮實,並努力提高自己的英語水平,把大量的課餘時間都很好的利用上,把專業學習和工作方面得到雙贏。在專業學習之於在把時間用在發展自己的最愛好的事情上面,並努力做到。

團員自我申請書篇4

本人__,中山大學__級行政管理專業學生。今天藉着這份自我鑑定,既是向黨組織作彙報,也是對我以往努力的總結和今後努力的鞭策。

__年10月,帶着初入大學的興奮和對中國共產黨深深的嚮往,我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書,決心按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。這半年內來,我一方面積極參加黨課學習,經常向黨組織作思想彙報,另一方面努力學習專業知識及人生哲學,在思想的洗禮,知識的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成績。現將本人成長履歷概括向黨組織彙報如下:

首先是思想的洗禮。我生長在一個黨員家庭中,爺爺奶奶都是光榮的老黨員,把自己畢生的精力都奉獻給了共產主義事業。我的父親在部隊入了黨,在轉業之後依然嚴格地按照一個共產黨員的標準在各個方面嚴格要求自己。在祖父二輩的思想教育和人格薰陶中,我自幼就有了對中國共產黨崇拜敬仰之情愫。回顧二十世紀跌宕起伏的百年風雲,在世界上一些國家政黨“其興也忽焉,其亡也忽焉”的同時,中國共產黨卻取得了舉世矚目的豐功偉績,從新民主主義革命到社會主義革命,從現代化建設到改革開放,從馬列主義毛澤東思想鄧小平理論到“三個代表”的指導思想,八十多年的崢嶸歲月和光輝業績,如同一幅逶迤而又氣勢磅礴,雄渾而又絢麗多彩的畫卷,展現在世人面前。因此,在我自小的概念中,中國共產黨是“先鋒隊”,“忠實代表”,“領導核心”,是一個偉大、光榮、正確的黨,在遞交了入黨申請書,參加了黨課學習之後,我對黨的認識上了一個新台階,從而更全面更透徹更理性地看待我們的黨。通過對黨章的進一步學習,我對黨的歷史和現狀也有了更客觀的看待和初步的思索。通過對烈士陵園參觀瞻仰緬懷,我對黨浴血奮鬥的革命歷史和黨員捨身就義的革命信仰感同身受;通過觀看優秀影片《生死抉擇》,我對當前黨員中的腐敗現象有了客觀清醒的認識,也增強了對黨懲處腐敗決心的信任;通過黨課學習,我對黨的政策和理論尤其是“三個代表”的指導思想有了深刻的學習和領悟,對黨的歷史有了全面的瞭解,對黨的現狀和未來有了理性認識;通過潛心研讀黨的十六大報告以及有關重要文獻,貫徹學習了黨在新時期全面建設小康社會的奮鬥目標和“與時俱進”的指導思想,我認識到我們的黨不僅是一個具有光輝歷史的黨,更是一個鋭意進取,勇於創新,不斷結合新的實踐,把自己的思想政治建設推向新境界的政黨,從而增強了黨領導人民實現新世紀宏偉藍圖的信念,也更增強了我積極申請入黨,爭取入黨的決心。

其次是知識的陶冶。成為一名合格的共產黨員,除了在思想上,行動上入黨以外,還要求在能力上入黨。新世紀賦予了共產黨人新的歷史使命,從“解放和發展生產力”的社會主義本質提出到“全面建設小康社會”的奮鬥目標的號召,在這個變革和發展的時代裏,知識無疑將是共產黨人承擔歷史責任,履行歷史使命的重要法寶,也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。在半年來,我把更多的時間和經歷投入到專業知識技能的汲取上,從課堂的授課到課後的讀書自學,從專業書本到課外讀物,我都投之以最大的興趣和毅力,並在第一學期的期末考試中取得了很好的成績,各科學分平均績點在3.9以上。通過對政治基礎理論的學習,我一方面深刻體會了老一輩共產黨人創業的艱辛,一方面也看到了轉型中的中國社會所面臨的許多問題,我相信在共產黨的領導下這些問題可以得到妥當的解決,並願意為此奉獻自己的力量,為中國社會的建構,為中國經濟的理性策劃,為中國的富強奉獻自己的畢生精力。

最後是人格的塑造。__年新年伊始,中山大學黃達人校長在《南風窗》首語:“願天下學者,均秉持良知,不隨波逐流,以獨立之精神,自由之思想,允公允能,厚德自強,止於至善”,校長警戒之教誨銘記在心,我回憶起剛踏入中大校門時黃校長同樣以“學會做人”為主題為我們授以大學裏的第一課,於是人格的塑造也就成為了大學生活中求學的另一重要目標。此外,完善人格的塑造對於共產黨人更是不可或缺的特質,數不清的革命烈士用他們的鮮血生命以及不為時光所湮沒的光輝事蹟奠定了今天共產黨人的行為楷模,新世紀黨的事業未必需要共產黨人浴血犧牲,但卻同樣需要健康與完善的人格。這半年來我在挫折與困難中培養自己獨立堅強的個性,在學習中鍛鍊自己的毅力和品質,在人際關係中堅持“以誠待人”的理念,以求自身人格塑造的不斷完善。

人無完人,我在追求自我完善的過程中,雖然在上述三方面有所成長成熟,但也仍然存在各方面的不足與缺陷。比如(根據本人實際填上)

以上是我對自己學習生活方面的自我鑑定與總結,收穫與不足並存,我將在今後的生活與學習中繼續總結經驗,在黨組織的培養和幫助下,發揚優點,摒棄缺點,為爭取早日成為一名合格黨員而努力奮鬥,不辜負黨組織的期望。

團員自我申請書篇5

我叫,來自*學院,專業*班。在此,我想申報“優秀團員”的稱號。

中學時期,我向團組織提出了入團申請,接受了團組織的考核和教育,最終榮幸獲得了批准成為了一名光榮的中國共產主義青年團團員。當胸前佩帶上團徽,向團旗宣誓的那一刻起,我就下定決心,將在以後的學習、工作中努力為莊嚴的團徽、團旗增輝,做一名名副其實的團員,爭做優秀團員。

自從加入中國共產主義青年團以來,堅定正確的政治方針,認真學習馬克思、列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,實踐社會主義榮辱觀,遵守校紀校規,努力學習科學文化知識,不斷提高自己的自身素養和道德品質。積極參加團的活動,能夠認真完成組織交給的任務,並取得良好效果;正確行使團章規定的權利,認真履行團員義務,團組織生活無缺席,按時足額繳納團費;學習成績優秀。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團幹部,並且處處嚴格地要求自己,通過不斷地努力,自己不僅得到了很多知識,而且學會了很多做人的道理和處事方式。

在思想政治方面:在20__年加入中國共產主義青年團以後,我正確行使團章規定的權利,認真履行團員義務,把黨的理論和“三個代表”重要思想等政治理論的學習作為首要學習內容。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“科學發展觀”

重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作努力學習課堂知識,做好社會工作。

在學習方面:我有明確的學習目標和端正的學習態度,並且能夠嚴格要求自己。課餘時間,我喜歡和老師、同學一起探討問題,並且經常去圖書館查閲資料來充實自己。在學院老師的諄諄教導和同學的相互學習中,經過一年的努力,取得了專業十九名的優異成績。成績已是歷史,未來的路還很長,我會不斷地超越自己制定的新學期學習計劃,更加努力地充實自己。

在日常生活方面:我雖沒有與同學在一個寢室,但是我能夠做到自強自立,保持樂觀向上的態度,勤儉節約,能夠主動的融入到集體當中,與同學和睦相處。作為班級的組織委員,我工作認真負責,服務意識強,注重團結合作,有較強的組織和工作能力。開學之初,為了鍛鍊自己,提高與人交流溝通的能力,我通過競選,成為學院學生會生活部的一名幹事,經過一年的努力工作與學習,我懂得了很多道理,以及為人處事應注意的問題。最重要的是,我得到了鍛鍊,豐富了自己的閲歷,現任生活部副部長一職。

以上就是我的自我評價,獲得“優秀團員”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。最後,我希望能夠通過這次申請,請團組織對我進行考核,看我是否夠得上一個優秀團員、幹部的標準,希望團組織能夠認同我,支持我,如果我能當選,我會比現在更嚴格要求自己,檢視自己的一切言行,爭取成為一名合格的優秀團員,成為大家學習的好榜樣;如果沒有入選,説明還沒有達到優秀團員、幹部的標準,我會認真總結,進一步提高自身的綜合素質和能力,爭取下次能夠達到標準。

團員自我申請書篇6

我是14級計算機科學與技術(1)班的學生,我叫__,是在七年級入的團。我深深感受到這個大家庭的温暖,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。

共青團作為共產黨的後備主力軍,有着不可替代的作用,作為共青團中的一名,我們首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應嚴格要求自己,並且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

作為一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規定的權利,模範履行團員義務。因此,我志願申請哈爾濱商業大學“優秀團員”稱號。 我的原則是:盡我所能努力做好每一件事。 漫漫人生路,我想如果我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。

因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。

在工作方面,為了更好的鍛鍊自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初,我就報名參加了學院祕書處的工作,並很快成為負責人之一。一個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我就經常瞭解大家對老師和對我的意見,並試着在談話中找出解決之道。 積極參加班級及學院團日的活動,我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷,我有主張”和“文明就餐問卷調查”兩項活動。

在向廣大同學宣傳的同時,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。 在學習方面,我上課認真聽講,課後及時完成作業,做到認真預習、複習兩個方面一起抓。另外,積極閲讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,還有效的配合老師的工作,加強老師和其他的聯繫。事實上,許多同學都表現出了積極參與活動的態度。

在日常生活上,與室友、同班同學關係良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要,這直接關係到我今後的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕後就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班裏,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。

記得有位管理學教授曾經在一次演講中談到,中國人在商場上最大的伎倆體現在四個字上:渾水摸魚。我不象是個能在亂世攫取利益的人。我認為無論是在商場還是學校,最重要的就是一個“誠”字。作為一名團員,我時刻銘記:善待別人就是善待自己。

“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發展的哈爾濱商業大學的學生。

作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起:

首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。

此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

在學習之後,我懂得了科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。

除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課餘時間,我也進行一些文體活動。平時在家裏,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和着裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裏,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

相信中國在未來裏,因為有我們的拼搏而更加富強,因為有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發,我們將會繼續向遠處的眺望,前進。

最後 , 我希望團總支能相信我引導我 , 同時我也會繼續努力 , 爭取更好的發展自己。