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工作申請書(精彩多篇)

欄目: 常用文書 / 發佈於: / 人氣:1.88W

工作申請書(精彩多篇)

工作申請書 篇一

xx經理:

您好!我於去年5月來到公司,轉眼已一年多的時光。這一年以來,承蒙公司的信任與培養,使我在各方面都有了很大提高。尤其在我學習方面,公司更是關懷至深,在此我甚表感謝!同時我也將竭盡全力,將我所學知識用於工作中來,以發揮更大潛能,全面提高工作效率。

一向以來,在工作方面我都是認認真真,力求把工作完成得盡善盡美,因為我認為“誠實做人,老實做事”是任何時候都就應遵守的人生信條。

我覺得,能為公司多出一份力,是我潛力的體現,也是我的價值所在,但籤於目前人們生活水平的不斷提高,市場物價的不斷上漲,我的工資水平難以與之平衡,經過多日慎重思考,特向您提出加薪申請。

我明白我的工作性質和業務部人員沒有可比性,但我此刻工作資料包括行政內勤、人事、財務、業務輔助等多項,還有其它臨時任務,能夠説哪裏需要往哪搬,業務閒時我不閒,業務忙時我更忙。

如果公司認為我目前工作水平或工作資料還未能到達加薪的要求,誠懇公司能夠對我提出意見和推薦,讓我在今後工作中有一個努力的`方向和目標,更加努力的提高自我。

您放心,如果此申請不被公司採納,我也會一如既往,用心、樂觀、認真的做好每一件事,不會因此而怠慢工作,因為這並不是我唯一的追求。

為盼!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

工作申請書 篇二

尊敬的人事部:

我於20xx年3月17日進入湖北省郵電設計有限公司,根據公司的安排,目前擔任高級技術主辦一職,負責技術質量工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質,以期將來能學以致用,同公司共同發展、進步。

六年來,我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;二、有時候辦事不夠幹練,言行舉止沒注重約束自己;三、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有一定的距離。

在今後的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向領導、同事學習,我相信憑着自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

根據xx規章制度,即可被錄用成為xxxx員工。因此,我特向xxxx:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工,並根據xxxx金福利情況,從20xx年xx月起,轉正工資調整為xxxx元/月。

來到這裏工作,我最大的收穫莫過於在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了xx的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,xxxx好明天更輝煌。在以後的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批准轉正。

此致

敬禮!

申請人:xx

x年x月x日

工作申請書 篇三

本人在***任出納一職三年。一直認真做好自己崗位的本職工作。******現因出納崗位的特殊性,申請崗位津貼! 並感謝公司領導長期以來對我的關心和照顧!

特此申請!

請批覆。

******

20xx年*月**日

工作申請書 篇四

xxx教育局:

我叫朱新軍,男,1984年12月出生,20xx年7月畢業於甘肅聯合大學數學與應用數學專業,同年參加甘肅省5000名教師上崗考試,20xx年4月被分配到崆峒區索羅鄉汝林國小工作。20xx年3月被調入崆峒區索羅鄉初級中學任教至今。本人於20xx年9月至20xx年7月通過遠程教育進修獲得蘭州大學漢語言文學專業本科文憑。 本人自參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。曾獲得學校“優秀輔導教師”、“優秀教師”、“課堂競賽二等獎”光榮稱號,今年5月參加全區中國小課堂競賽,獲得國中化學組“二等獎”。

20xx年5月,我與在莊浪縣工作的愛人結婚,由於婚後夫妻雙方常年兩地分居,相距太遠,交通不方便,再加之今年7月我們喜得一貴子,現在各種家庭瑣事和撫養孩子的負擔基本全部落在了我愛人一人身上。而我作為丈夫,不但未能承擔起家庭的重擔,反而連最基本義務也未能盡到。為了更好的解決我們工作上存在的實際困難,讓我們共同分擔家務,能以更加充沛的精力投入教學中,更好的完成各項教育教學任務。因此,請求領導考慮我的實際困難,同意我工作對調的申請。

最後致以我最誠摯敬意,願批准為盼。

此致

敬禮

申請人:

20xx-9-24

工作申請書 篇五

尊敬的各位領導:

我是**,電工組一名成員,自**年來這實習已結束了,且在這工作近9個月了,謝謝,現因未知欲特申請調入!

世創電工組9個月來,先是做電櫃後到模站,現在是射座一員,一直做eva的,在此中有過困難、挫折;也有過失意與徘徊;也有過無情、無奈;但我走下來了,而且讓我明白:人總是在困難與挫折中成熟;人的意志總是在殘酷與無情中堅定;對此我感謝世創領導、同仁之士!

然而,近來發現自己很累,不是體力累,是心累,因為9個月來乾電工,苦我不怕,只要自己大腦能吸收營養,但現在eva電工工種都幹過;且發現腦海裏問題越來越多,由於沒自己親自操作過機台,去問別人,感覺也很吃力,曾經我也無數次想接觸並操作機台,但是心有餘而力不足,電工組的事整天忙得不可開膠,沒有時間,只能晚上在牀上亂想亂畫,似乎在別人眼裏不錯,但是無數次問自己eva的操作我會嗎?無數次問自己eva全面我懂嗎?eva的電路、氣路、油路我都會運用嗎?eva的電路、氣路、油路我會運用嗎?無數問自己eva的問題我會找嗎?能解決嗎?回答都是很肯定的“不會”所以為了自己生活過得更充實,請求調入!

曾經自己也是院學生會的,書記教導與自己實踐給了我一個啟示:一支好隊伍,它必須擁有英名的領導,嚴明的紀律,朝氣逢勃的成員,很強的團隊精神、創新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了,(當然其它部門我也喜歡)所以作為一名上進心的我,應當毫不猶豫爭取調入,融入到這樣的大家庭中,宣染自己、鍛鍊自己、影響自己、改變自己!

寫到此,我的心情亦常激動、一是自己曾經在那渡過血、渡過漢的電工組,感激、感謝;一是我無數夢寐以求的工程部,願望、渴望;但這就如遊風景一樣,惟有捨棄與選擇才能觀賞到更、更美風景,令人回味無窮,所以請求調入工程部!

當然一面的文字比較簡單,也有點潦草,但這是我的肺腑之言,請工程部考核,只要我有幸被調入,我一定嚴格要求自己,同大家一樣,作一名,、召之即來,來之即戰,戰之即勝的好成員,請批准,此致!

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

工作申請書 篇六

尊敬的領導:

您好!我叫xxx,是制動事業部汽車工站一名員工。也是xxx職業技術學院計算機輔助與設計專業(模具)的學生,此刻在本公司實習。我鄭重的向採購計劃員這一職務提出申請,期望貢獻出自我的力量。

我雖然是才出校門的學生,工作經驗不足,社會經歷不多,但我相信只要給我機會鐵杵也能夠磨成針。我明白這個工作與自我的專業跨度很大,也沒有做過與其相關的事,但我個人愛好經濟方面的,對數字也比較敏感。同時對我個人而言,這個職務也有很大發展空間,能夠考取相應的職證,也能夠向多方面發展,做一個全能的職業人。我想讓自我發揮出更大的‘價值’,為公司服務,為公司的明天‘奮鬥’。我想用公司的行動準則來説“不要先説“不行”,要先思量如何將事情做成,做好”,我相信我必須不會説“不行”。

十分感謝您在百忙之中批閲我的申請書,讓我有機會向您展示我自我,同時也期望您能給我一次機會,讓我展示我的未來。

最後,衷心祝願本公司事業發達蒸蒸日上。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

工作申請書 篇七

尊敬的領導:

您好!

我叫汪潔(女,身份證號xx),於20xx年畢業於黃石理工學院至今,一直在xx鎮衞生院從事護理工作。自工作以來,我熱愛本職工作,一切服從單位領導安排,工作兢兢業業,認真負責,與同事和睦相處,對待每一個病人如同自己的親友一樣,能夠給予精心專業的護理和無微不至的關心。正是由於我的敬業精神和專業素養,在單位裏,在工作中,我贏得了領導同事的高度讚許和病人朋友的一致肯定。今年,我更是獲得了“xx縣優秀護士”的榮譽稱號。

由於家住城東新區,距離單位較遠,我每天不得5點半起牀趕班車,下班到家都是7點多鐘,鮮有時間陪伴兩個年幼的孩子,和同樣遠在鄉鎮學校上班的丈夫更是聚少離多。眼看父母年事已高,孩子也到了入學年齡,自己深感虧欠他們,千頭萬緒,難以取捨,壓抑焦躁情緒使我每每失眠。百般無奈之下,懷着忐忑的心情,在此提筆向領導申請,請求把我調到離家較近的城區。一則讓我能夠為老人分憂,以表孝心。再則我有更多時間和精力陪伴孩子成長,彌補多年母愛缺位的遺憾。更重要的是,這樣,我將沒有後顧之憂,不負使命,全身心的以最飽滿精神投入工作,繼續着自己的熱衷職業,為xx的衞生事業奉獻應有之力!

以上陳述,句句屬實,真誠懇求領導體察並同意申請,再此跪謝!

祝:工作順利!

xx

5月17日

工作申請書 篇八

公司領導:

為規範公司對外服務形象,擬訂做一批工作服:

一、數量:100套;

二、發放人員:工程建設公司一線人員;

三、發放標準:每人兩套;

四、單價:65元/套;

五、總金額:6500元;

妥否,請領導批示!

綜合辦 二〇xx年八月十三日

工作申請書 篇九

敬愛的院領導和老師:

您好!

我是來自10級橋樑工程3班的洪文瓊同學,今天我想向您鄭重提出新生副班主任的申請。

對於新生副班主任,我有着無限的憧憬與期待。記得去年入校門起,我就跟隨着自己的助班摸索前進的路途。在學生會裏,我看到助班活躍的身影;在各項榮譽宣傳欄裏,我也總能看到助班的名字;在我情緒低落的時候,我還是能看到鼓勵的眼神,來自於助班。於是,我深刻了解到了一個助班的力量。一個可以帶領、引導你進入新環境的路人,一個為你樹立榜樣、指引方向的優秀者,一個像老師一樣給你鼓勵肯定的人!這就是助班!而今年,我也想成為這樣的人,成為一名助班。

一年的求知與探索,過程雖然艱辛,可是收貨也是頗多的。我首先在班級競選為團支書,並在兩個學期的團日活動中有着突出的表現,為班級取得了一、二等獎的好成績。同時,我還積極致力於本班團支部的發展,認真做好團支部下的每項任務。在學生會中,我由一名幹事做到現在的辦公室副主任,其間參與、體驗並收穫了許許多多的任職經驗。同時,我還參加了志願者大隊,做了一年幹事,在志願者方面也得到了很多鍛鍊。此外,在學習上,我認真刻苦,在學期末,獲得了“三好學生”榮譽稱號和一等獎學金。

還有關於我本人,我願意熱情主動地幫助他人,而且比較善解人意,較輕易覺察別人的情緒與感情,並善於給他人以關懷、鼓勵。同時,我待人友好,有很強的責任心。

因此,無論是從我的個性,還是學習、學生工作上,我相信我都有良好的基礎,給予新生幫助、導引和關心!

請領導和老師給予我這個機會,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:*******