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學生申請困難補助申請書多篇

欄目: 常用文書 / 發佈於: / 人氣:9.93K

學生申請困難補助申請書多篇

學生申請困難補助申請書篇1

尊敬的各位領導:

我是xxx數學與計算機學院數學與應用數學專業的一名一般學生。

xxx年當我收到錄取通知書時,我真的是喜憂參半,喜的.是,最終可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是,每年xxx元的學費從何而來?父母拿着我的錄取通知書四處奔走,東借西湊,當我9月份我到大學報到時,最終把學費的錢教上去了,可是每月的生活費又成了家裏的負擔。好不簡單度過了大學一年級的學習。可是如今,能借的錢都已經借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無好轉,面對每年2500元的學費以及哈爾濱高昂的生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業之外,還兼任了社會工作,業餘打工的所得很是有限。但是,我依然堅定地選擇了大學這條路,因為我知道,在求學成才面前,任何經濟上的經濟困難都是暫時的都是可以戰勝的。我不畏懼經濟困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫下了這份生活貧困申請。我在大學本科學習期間積極上進,遵紀守法,無任何違法違紀行為,品學兼優,老實守信,沒有任何不良行為;我期望在哈爾濱學院這個人才薈萃的大熔爐裏,能夠繼續創新佳績,早出成績早日成才,早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。

學生申請困難補助申請書篇2

尊敬的領導老師:

你們好,我是xxx,學生來自與一個地處偏遠信息不是很發達的小村莊。父母文化水平有限,只能從事一些簡單的田間勞作。因此,家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時上學,父母因常年的勞作累積了很多的疾病,長期看病吃藥,使得家庭狀況每況愈下。所以,學生鄭重向您申請 20xx----20xx學年的國家助學金。

家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上佈滿了皺紋,父母為供我上學,捨不得吃捨不得穿,節衣縮食,含辛茹苦。嘔心瀝血,在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟,還要贍養體弱多病的奶奶,長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出,頸椎病,母親患上了風濕關節炎,病痛的折磨,生活的壓力使得父母雙鬢班白。

“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本着“勤能補拙,一份耕耘一份收穫” 我積極主動明確學習目的,。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發着芬芳。當然,學海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

學生性格開朗,熱情大方,平易待人。

在上學期,為了減輕母親和父親的負擔,學生長利用閒暇假期期間,在餐廳做服務員來添補生活學習所需。梅花鬥雪,獨立寒枝。我終於相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什麼,因為太陽每天都是新的。

學生自認為自己的條件符合“國家助學金的申請條件”望老師給予批准。 這是我查到的做了點刪改, 你根據實際情況 寫就行了。

學生申請困難補助申請書篇3

尊敬的領導:

您好!

xx,現為xxxx國小xx年級xx班學生。該生現住xx鎮xx街以南(門牌號xx),其生活在一個極其窮困的家庭環境中。一家三口人,其父xx原是家中頂樑柱,但現已癱瘓在牀,完全喪失勞動能力;其母為照顧病人及家庭亦不能出外務工。一家人僅靠村中補助維持生活,至今仍住在破敗簡陋的草房中。如能獲得困難補助,也可減輕其家中些許負擔。特此提出申請,望能批准。

學生申請困難補助申請書篇4

尊敬的學校領導:

您好!

我叫xx來自計算機系xx級xx專業xx班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格温和的男孩。我出生在一個貧窮而又落後的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務農,由於多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農業收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個哥哥正在在xxxx大學讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書,與此同時家裏也欠下了一定的債務。從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了xx年的學業,光榮的參加了大學聯考。

當我得到了xxx的錄取通知書的時候,全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族裏難能可貴的大學生,也是我們村子裏多年才出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來説兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨着巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。所以我一定要完成我的學業。故向學校證實我的家庭情況,定於特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學業。

此致

敬禮

學生申請困難補助申請書篇5

尊敬的校老師,領導:

你們好!

我來自家庭貧困的農村,父母都是農民,既沒有文化,也沒有本錢,又無一技之長,因此只好已做短苦工老維持生計,並且母親身體一直不好。基本幹不了什麼,反而經常吃藥打針。看着母親日漸削弱的身體覺得自己很對不起他們,因此所有的家庭重擔都有父親一人承擔,父親乾的活是對身體有害的,但是為了給我交學費他不惜犧牲自己的身體,這種父愛讓我很不是滋味。我不知道怎麼報答他們,但是儘管如此,可只能維持基本的收入。

日子一直過的緊緊巴巴的,雖然父母一直覺得對不起我們,吃沒吃到好的,穿沒穿到好的,但我一直覺的我很幸福,至少精神上是幸福的,真的,爸媽很開明,不像有的父母覺得讀書無用,對子女的學習莫不關心,有的國中都沒讀完就讓其輟學去打工,有的`讀個高中,鮮少能升入大學,爸爸的文化程度不高,媽媽更算是半個文盲,但他們知道讀書是好的,學知識是好的,他們説只要我讀的進去,讀的多高他們都願意。就算砸鍋賣鐵。我感謝他們。儘管如此父親也不想給國家增添負擔,即使自己省吃儉用也要堅持交學費。但是天有不測風雲,暑假一次意外父親出了車禍膝蓋受傷,暫時什麼都不能幹,這樣本來拮据的家庭平添了一份痛苦,這樣下來學費交不上了,生活費沒有了。

我小的時候,學費還不太高,少則幾百,多不過千,爸媽還供的起,但學歷每上一個台階,學費就要翻倍,我大學一年的學費是5000,但我家一年的總收入都沒有這麼多,怎麼可能交的齊。現在是負債累累,我讀的是計算機學校,卻沒有計算機,但是是對我來説是奢求。因此希望得到助學金,請領導加以審查,多謝!

學生申請困難補助申請書篇6

尊敬的領導:

我叫李xxx,家住東鎮鎮中羊泉西村,在中東國小一年級上學。

我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。

爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸、媽媽因為那時家裏條件差,沒上幾天學就回家務農了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。

此刻我是家裏最有文化的一個。

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,此刻雖然生活能夠自理,但不能幹活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關節已嚴重變形,別説幹活,就連照顧弟弟都成問題。

我們家地又少,地裏每年沒什麼收入,全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。

母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管着地裏的莊稼。

俗話説,窮人的孩子早當家,看着家人這麼沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸説不上學了,在家裏幹活。

爸爸總是説,小孩子家能幹什麼!他還説,此刻這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還説就是家裏十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然此刻國小裏的交費並不多,但在別人眼裏看起來微不足道的幾十塊錢,對於我們這樣的家庭來説已經是不小的數目了。

家裏人已經寄了很大的期望在我身上,而我此刻能做的惟獨好好學習,不辜負家人的期望,年紀小小的我,真的想為家人做些什麼,但我除了少給家裏要一分錢,其他的無能為力。

那怕是買零食的錢,買好看書包文具盒的錢,我從不和別的同學比,因為我知道,我們家裏窮,家裏人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。

今天老師説,上級領導對生活貧困學生有救助,所以我想求助上級領導,那怕是少讓我給家裏要一塊錢,少給家裏添一塊錢的負擔,我心裏也好受些。

爸爸説求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

此致

敬禮!

學生申請困難補助申請書篇7

敬愛的.領導:

您好!我是xx班的學生,我叫xx。特殊感謝學校在大學四年裏對學生的幫助。在這最後一個學期,依舊如此。

我家是在泰州的一個小村莊,家裏有五口人,爸爸‘媽媽’,兩個姐姐,還有我。父親是兄弟三個,他在家排行第二,在那個年代就是姥姥不愛,舅舅不親。所以分家的時候啥也沒分到,因為有三個孩子,還沒有老人幫忙照顧,所以‘媽媽’得在家帶孩子,照顧家裏的事。因而家裏的所有重擔也就落到了爸爸的肩上,爸爸十三歲就一個人去安徽蕪湖打工了。由於長期的艱苦勞動,爸爸年紀輕輕的就得了坐骨神經痛。曾經一度躺在家裏數個月,家裏只能靠外公家接濟。天天晚上爸爸工作回來,看着他大把大把的吃着藥,還腰腿一直疼的時候,我的心裏就不是滋味。由於家裏不充裕,兩個姐姐先後國中畢業就出去打工了。由於學歷不高,對於她們來説,找到一份好工作真的很難。不過她們也都很有上進心,一直在不斷的學習技能。

此刻,我已經大四了,臨近畢業。在過去的一年裏。由於打算考研,所以我把絕大部分時間都花在了學習上,在校的時候,天天都是考研教室食堂宿舍三點一線。而我的努力也有了回報,在班裏的成績排名也在不斷靠前。

在校期間,我始終以“‘奉獻’學校,服務同學”為主旨,努力為同學做到的服務,為學校盡心竭力,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時又堅持自己的原則,堅持以學校和大多數同學利益為重。在班級我會參加各種活動。

雖然我是比較窮一些,但“人窮志不窮”,我不自卑,我不懦弱。生活貧困能夠更加鍛鍊我們的意志,而這些經濟困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在生活貧困的環境中,但不代表我的將來。我要更加努力,要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。生活貧困不是我的絆腳石,相反它會成為我前進的動力。因此我期望得到學校的補助,緩解家庭經濟壓力,但若是有更加需要補助的同學,請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經濟壓力給自身帶來的煩惱,這一點我深有體會。謝謝。

學生申請困難補助申請書篇8

敬愛的學校領導:

本人是xx級機制本科三班學生xx,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。

我來自貴州的一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村,從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區,跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,在農村來講,有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背後的父母是多麼的辛苦與勞累,尤其是交通不怎麼方便的農村。媽媽是一個文盲,什麼都不懂,就只會在家裏種田,種一些可以換錢的農作物。由於山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準備馬車,將貨物託運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建築工,考的是苦力,每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建築,但收入很不穩定。在我大一的'時候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建築,在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅持讀書,不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家裏就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現在我妹妹正在處於大學聯考階段,營養是最重要的,而我在學校裏也是時常做兼職,賺取生活費。村子裏看到我家這樣的環境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村裏沒有辦法,也只能每年補助一些口糧。

在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團幹部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什麼壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脱貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經濟壓力。

此致

敬禮!