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XXXX年時事政思想彙報

欄目: 思想彙報 / 發佈於: / 人氣:1.02W

XXXX年時事政思想彙報

XXXX年時事政思想彙報範文一

敬愛的黨組織:

XXXX年5月12日14時28分,四川汶川,一場里氏8.0級特大地震突如其來,瞬間毀滅了我們美麗的家園,奪走了數以萬計的生命,起伏的山巒隔斷,奔騰的河流堰塞……那一刻,即成為國人一種永遠的痛,銘記在心。

也正是從那一刻起,黨和政府帶領中國人民迅即展開了一場驚天地、泣鬼神的抗震救災全國大救援:在震後的第一時間,我們的總理來了;在救援的關鍵環節,我們的總書記來了;在震災發生的當晚,黨中央連夜召開會議,研究部署抗震救災……也正是從那一刻起,“我們都是汶川人”成為最響亮的誓言和最真誠的行動,最可愛的人來了,最廣泛的志願者來了,最誠摯的援助來了……優越的社會主義制度,凝聚成中國人民萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學的偉大抗震救災精神……而這一刻,已成為國人心中永恆的動力,銘記在心。

也就是在這一刻起,黨和政府帶領人民迅速開始了災後恢復重建舉國大行動:其重建的規模之大、調集力量的速度之快、對口幫扶的災後重建制度之科學,堪稱世界之最,並得到了全國人民的大力支持和社會各界的廣泛關注。

災後重建,三年為期,如今期限已到,人們再次把目光投向了汶川地震災區。

權威的數據顯示,截止到XXXX年9月底,災後恢復重建實現了“三年任務兩年基本完成”的目標;到目前,災後恢復重建項目已完工佔規劃項目的95%。災後恢復重建取得了決定性勝利。

在災後重建的過程中,從中央到地方各級政府發揮了極大的作用,代表了各地民眾心意的援建項目給災區民眾帶來切實的幫助,災後重建也讓一些地區跨越了10年-20年的發展。

現在災區老百姓中流傳着這樣一句話,那就是“災區最漂亮的是民居,最安全的是學校,最現代的是醫院……”這些都是令人欣慰的消息。尤其值得一提的是,“5·12”汶川特大地震發生後,全國共產黨員共交納97.3億元“特殊黨費”支援抗震救災。“特殊黨費”全部投向災區,落實在最直接、最緊迫、事關災區民生的重要工程上,已重建中國小校49所、補助重建農村住房1260343户、補助重建城鎮住房41317户、補助重建和維修村級組織活動場所8670個、重建農村遠程教育站點7275個、向56名因公犧牲烈士家屬發放慰問金。統計顯示,“特殊黨費”援建項目直接惠及500多萬人、間接受益超過1000萬人。

汶川震後三年是四川“從悲壯走向豪邁”的三年,我們堅信,以胡錦濤同志為總書記的黨中央,必將團結帶領中國人民,不懼任何艱險、不畏任何挑戰,在中國特色社會主義道路上繼續奮勇前行,開創祖國和民族更加美好的未來!

XXXX年時事政思想彙報範文二

尊敬的黨組織:

春光明媚的三月,喜逢兩會勝利召開。在我們充滿勃勃生機的瀋陽農業大學校園裏立刻掀起了一股“兩會”學習熱。作為一個碩士研究生,我認真收聽、收看“兩會”相關報道,藉此機會談談對“兩會”的感想。

今年的政府工作報告結合了我國的基本國情,實事求是地了XXXX年的工作,並提出了XXXX年的主要任務,提到的問題都是事關改革和發展大局的熱點、難點問題,提出的應對措施可操作性很強,充分反映了全國人民的發展需求,説出了老百姓愛聽愛看的大實話,求真務實,催人奮進。

對於我們大學生最關心和關注的問題,就是就業問題。

在今年的政府工作報告當中“就業”這兩個字也是出現頻率最高的詞彙之一。xx總理在今年的政府工作報告關於就業的部分中提到,堅持實施積極的就業政策,落實以創業帶動就業的方針,加強就業和創業培訓,鼓勵自謀職業和自主創業,支持創辦小型企業。長久以來,青年創業一直是社會關注的熱點話題。在本屆兩會上,代表、委員們紛紛就如何有效發揮、整合現有資源,為青年創業創造更好的外部環境與條件而建言獻策,青年企業家委員則把自己的創業經驗介紹給越來越多的有志於創業的青年。

通過對兩會精神的認真學習和深刻領悟。我認為我們大學生要成為社會主義先進生產力的代表,就要掌握先進的科學技術和管理方法。***同志曾經説過:“科學技術是第一生產力”。

社會的發展要求我們掌握先進的生產力,對於我們來説也就以意味着現在我們必須努力學習。具體説來,我們現在在校必須努力學習好馬列專業知識,掌握紮實的基本理論,注重對自己的課程操作能力的培養,在平時加強科研能力的學習,運用理論與實踐想結合,把自己培養成一名合格的大學生。

隨着金融危機的到來,原本積重難返的大學生就業問題變得更加嚴峻:一方面,近年全國高校畢業生人數劇增,這些應屆畢業生急需要就業;另一方面,許多用人單位削減甚至取消了校園招聘,使人力資源供需出現了嚴重的不均衡,畢業生就業面臨最冷“寒冬”。

那麼在這麼多嚴峻的形勢下,我們大學生應當如何應對挑戰呢?我認為:

1.提升自身“硬件”與“軟件”。對於大學生職業發展而言,自己唯一可控的就是自己的就業能力。外在環境的變化,使學生可以充分認識到就業的艱難,進而通過各種手段提升自身“內功”,最終提升自己的就業能力。

2.改變舊有的擇業觀念,樹立正確的擇業觀、人生觀、價值觀。在這樣一個大環境下,學生可以拓寬自己的就業面,可以有更多的選擇

我相信每一個過來人也都經歷過就業的困惑,有了政府和社會各界的共同努力,加上我們自身、用人單位觀念的轉變,每一個年輕的朋友都能找到一份屬於自己的心儀的職業。我堅信在黨中央的領導下,我們的未來是美好的!


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