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入黨積極分子對黨的認識思想彙報(精選多篇)

欄目: 思想彙報 / 發佈於: / 人氣:2.7W

第一篇:入黨積極分子黨課後思想彙報

入黨積極分子對黨的認識思想彙報(精選多篇)

入黨積極分子要積極參加黨課的培訓,通過學習黨課,再寫出思想彙報。

尊敬的黨組織:

這是我自從黨課培訓以來的第一份思想彙報。自黨校培訓到現在,我的思想發生了一些變化,並對工作、學習及生活的看法也有了一定的改變。現將近期的思想狀況彙報如下:思想方面:通過黨課的學習,我不僅瞭解了黨的基本知識和內容,還了解了模範共產黨員的先進事蹟,並努力吸收其中的精華,讓我受益非淺。讓我覺得自己的思想覺悟有了提高,至少在對一些事情的看法和態度上,比以前成熟了很多。我也逐漸懂得理論聯繫實際,從自身的實際情況出發,實事求是。更讓我欣慰的是,我覺得自己不會再像以前那樣看待自己了,我現在是一名入黨積極分子,應該以一種更高的標準嚴格要求自己,在同學們中體現自己的先進性,樹立良好的公眾形象。

學習方面:以前在學習上,我對自己的要求不是很高,雖然每個學期都拿了獎學金,但是沒儘自己最大的努力。計算機二級的失利,讓我明白了做任何事都不能抱有僥倖心理,要有認真的態度和不懈的努力才會有收穫。這次的二級考試,我很努力的複習,總結上次考試失敗的教訓,真正的投入到複習中去。考完之後,我感覺很輕鬆,相信結果不會讓我失望的。現在,我對自己的學習有了更高的要求,儘自己的最大努力,做到最好!在平時學習中,認真獨立的完成作業,並在學習好專業知識的同時,增加閲讀量以擴大自己的視野和知識面,提高專業素養。因為一個人要想更好的服務社會,必須要有過硬的素質和本領。

工作方面:自從進入大學以來,我一直擔任我班的生活委員一職,雖然工作不多,也比較單一,我還是積極認真地去做。收發室比較遠,我會堅持每天取信、取報紙,不過有時候也會忘記,當同學提醒我他的掛號要取的時候,我很自責,感覺自己工作不到位。班裏的報紙,我都會分發到各個寢室,爭取讓每個同學都可以讀到,讓大家尊敬的黨組織:

這是我自從黨課培訓以來的第一份思想彙報。自黨校培訓到現在,我的思想發生了一些變化,並對工作、學習及生活的看法也有了一定的改變。現將近期的思想狀況彙報如下:思想方面:通過黨課的學習,我不僅瞭解了黨的基本知識和內容,還了解了模範共產黨員的先進事蹟,並努力吸收其中的精華,讓我受益非淺。讓我覺得自己的思想覺悟有了提高,至少在對一些事情的看法和態度上,比以前成熟了很多。我也逐漸懂得理論聯繫實際,從自身的實際情況出發,實事求是。更讓我欣慰的是,我覺得自己不會再像以前那樣看待自己了,我現在是一名入黨積極分子,應該以一種更高的標準嚴格要求自己,在同學們中體現自己的先進性,樹立良好的公眾形象。

學習方面:以前在學習上,我對自己的要求不是很高,雖然每個學期都拿了獎學金,但是沒儘自己最大的努力。計算機二級的失利,讓我明白了做任何事都不能抱有僥倖心理,要有認真的態度和不懈的努力才會有收穫。這次的二級考試,我很努力的複習,總結上次考試失敗的教訓,真正的投入到複習中去。考完之後,我感覺很輕鬆,相信結果不會讓我失望的。現在,我對自己的學習有了更高的要求,儘自己的最大努力,做到最好!在平時學習中,認真獨立的完成作業,並在學習好專業知識的同時,增加閲讀量以擴大自己的視野和知識面,提高專業素養。因為一個人要想更好的服務社會,必須要有過硬的素質和本領。

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工作方面:自從進入大學以來,我一直擔任我班的生活委員一職,雖然工作不多,也比較單一,我還是積極認真地去做。收發室比較遠,我會堅持每天取信、取報紙,不過有時候也會忘記,當同學提醒我他的掛號要取的時候,我很自責,感覺自己工作不到位。班裏的報紙,我都會分發到各個寢室,爭取讓每個同學都可以讀到,讓大家及時瞭解時事新聞。與此同時,取到報紙時,我會盡快的閲讀,近水樓台先得月嘛,這給我提供了一個很好的瞭解時政的途徑,通過各種新聞和信息,我能及時的瞭解國家的一些政策和措施,這對我對黨的知識的學習和認識很有幫助。今年的班委換屆選舉中,我順利通過了競選,仍然擔任生活委員,對於這次的競選,我很早就有了心理準備。因為自黨課培訓以後,我意識到自己工作的意義,我發現推動自己競選的另一個動力是—服務大家的心態,有了這種心態,作為一名積極分子,我很高興、很欣慰,這算是為人民服務的表現吧。

在生活中,我努力培養良好的生活習慣和作風。作為一名入黨積極分子,應嚴格規範自己在日常生活中的行為和習慣,力求樹立良好的公眾形象,這是我現在需要做的,而且會一直做下去的。希望組織和同學們監督我,不足的地方,請大家提出意見和建議,你們的批評將是我進步的階梯!這是我對黨校培訓一年來的總結,不足之處,希望大家提出批評!!

第二篇:入黨積極分子思想彙報:對黨的認識

敬愛的黨組織:

大學的時候交過一次入黨申請書,但後來就沒了音信,可能是我那時不太積極的原因吧。那時我對黨有個模糊的認識,那種印象可能來自小時候的教育;來自戰爭題材中英雄們的潛移默化;來自對紅軍、對新中國那段艱苦歲月的感受。印象中的黨員都是我的長輩,因此我對他們又多了一份尊重和敬意。我對共青團員的認同感更強一些,覺得我只屬於團員的一份子——年少、青春、活力、像個小孩子,沒有太多的責任,如同那些在電影裏站崗放哨的放牛娃、舉着紅纓槍的小八路。黨員是大人的身份,他意味着更多的責任和義務,對社會有更多的承諾和擔當,這些我具有嗎?

因此我滿足於“政治面貌”一欄寫上“團員”,那種感覺具體講就是:我屬於一個組織,有一種隱約的歸屬感,但是我還不成熟,還年幼,還可以悠閒散漫地生活。那時我沒有入黨的強烈願望,似乎感覺那不是我要做的事,我還不夠格。

(本文來自本站:)

現在,我慢慢成長起來,不再像大學時那樣自我封閉,生活僅限於自我探索。我開始觀察我的周圍,開始參與到身邊的活動,開始像模像樣地工作,認真而踏實,我喜歡這樣的感覺。心理學家阿德勒認為有社會興趣是心理健康的一個標準,因此他致力於幫助來訪者提高其社會興趣。成長壯大後的我終於體會到迴歸社會的重要性,人是社會的人,不是孤立的存在的,我們只有相互協作才能一起創造美好明天。

現在我們還留在學校,學校這個亞環境為我們提供了一個歸屬,協助我們打理一段時間的生活。當我們畢業我們又會面臨各種各樣的社會團體——學校、公司、事業單位。這是絕大部分知識分子的歸宿。假如我是個無業遊民,假如我是一介布衣,我又屬於誰呢?我自然會屬於家庭,家庭在社會中僅是一個小小的細胞,我的家庭又歸屬於誰呢?我的人生應是怎樣的?

聽黨課,認真地瞭解那些平時不是很重視的“窗外事”,細細體會我們的社會這個大系統的運轉,個體真是這個系統中的螺絲釘呀,你有你的事,我有我的分工,你為大家提供光熱,我也為社會貢獻能量,都忙碌着,為彼此提供着便利。我們在這讓的喧鬧和忙亂中有秩序地做着各自的本職,共同維持着社會的運轉,想到這些都覺得社會是一種和諧。

現在我們是即將步入社會的青年一代,社會建設的責任和重擔必將由我們承當,我們將在自己的崗位上辛勤付出,體驗着作為一個人的簡單而平實的價值,體驗着個人力量的平凡與偉大,從而體會到自我實現的難言愉悦。我們難道不是一隻只辛勤的螞蟻或蜜蜂嗎?我們難道不是這樣一代代走過來?我們的生命難道不是這樣的普通與有力?每種生命都有其色彩,勞動和奉獻或許是我們人類的本色!

彙報人:haoword

第三篇:入黨積極分子思想彙報:對黨重新認識

敬愛的黨組織:

2014年3月3日晚我有幸參加了數院黨課學習,這也是我第一次上黨課。在大一的時候我就向黨組織遞交了入黨申請書,爭取向組織靠攏,但那時候對中國共產黨的瞭解僅限於身邊的黨員、政治歷史課上的學習,並沒有系統地學習過相關黨的知識。今天丁茜老師一堂生動而深刻的理論課讓我對共產黨有了更新更全面的瞭解。

首先,黨的性質是一直不斷完善的。通過學習,我認識到“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方面,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義”。

這段話,從黨的階級性和先進性、黨的地位和作用、黨的根本宗旨、黨的最高理想和最終目標等四個方面闡述了黨的性質,是**十六大以後對黨的性質最全面的描述。其中,中國共產黨是中國人民和中華民族的先鋒隊,“特色”,“三個代表”都是對之前黨的性質描述的補充。這些新添加的含義都有很深刻的內涵,這充分説明我們中國共產黨是與時俱進的,是一直保持先進的。

其次,中國共產黨的建黨歷史並不是一路平坦的,是經過無數優秀的先進分子的拼搏奮鬥得來的。前有以陳獨秀、李大釗為代表的中國先進的民主主義者為中國共產黨搖起大旗,犧牲了無數仁人義士,最終為全中國取得了勝利;後有毛澤東、共產黨、共產黨以及共產黨的正確領導,在新中國不斷完善中國共產黨,發展中國特色社會主義。這些都是來之不易的,因此,我們應該尊重黨的歷史,更加明白中國共產黨需要我們這樣青年人努力投身祖國,投身中國共產黨,為國家建設的發展添磚加瓦。

最後,丁茜老師用共產黨總書記的話寄予我們“青春只有在為祖國和人民的真誠奉獻中才能更加絢麗多彩,人生只有融入國家和民族的偉大事業才能閃閃發光。”

在今後的黨課學習中,我一定會認真學習關於黨的課程,努力向黨組織靠攏,讓自己融入黨,融入祖國和民族的偉大事業中,早日加入黨組織,成為一名光榮的共產黨員。

彙報人:好範文

第四篇:思想彙報:入黨積極分子參觀黨的五大會址思想彙報

敬愛的黨組織:

x年3月30日的中午1點,我們在文學院門口集合,一起前往這次實踐活動的目的地——中共五大會址。中共五大會址紀念館現有:中共五大開幕式會場,陳潭秋夫婦卧室,陳潭秋任教、伍修權上課教室,武昌第一國小傳達室和古井五個復原系列和《中共五大歷史陳列》、《陳潭秋在武漢》、《武漢走出的革命家、軍事家、外交家——伍修權》、《中國共產黨反腐倡廉歷程展》四個基本系列。其中,《中共五大歷史陳列》由“高潮與危機”、“貢獻與侷限”、“應變與轉折”三大展區組成。展覽除豐富的文物和歷史照片外,還藉助電子翻書、人物蠟像等多種科技、藝術手段,再現了中共五大召開的歷史背景以及會議召開的影響。

五大會址中給我印象最深的是《中國共產黨反腐倡廉歷程展》,展覽從全國各地徵集的豐富展品全方位展示了黨在各時期的反腐路線、方針,各時期的典型案例、先進模範人物。除沿用傳統展示手段外,展覽還採用了激光、電子書、多點觸摸屏、汽幕牆、空中成像等高科技手段,展覽中的油畫、雕塑等藝術品,製作精良,形象生動地向我們展現了中國共產黨反腐倡廉的光輝歷程和重大成就。透過展覽,可以發現,黨自誕生之日起,就把反腐倡廉作為重大政治任務,並根據不同歷史時期腐敗發生的規律和特點制定相應舉措,反腐利劍始終高懸。因此,我們要讓廉政之風吹進每個角落,立足崗位勤儉節約,唯有這樣,才能利己,利人,利國家,利社會。

從中共五大會址出來,我們又參觀了斜對面的毛澤東舊居。毛澤東舊居是毛澤東1927年上半年在武漢從事革命活動時的場所,這裏陳設極其簡單,房間內一張書桌,一個牀鋪,一盞枱燈。在此居住期間,毛澤東針對當時黨內外對農民革命鬥爭的種種疑問和責難,根據自己親身在農村考察所得的事實,在這裏撰寫了《湖南農民運動考察報告》。這裏居住過的還有蔡和森、郭亮、澎湃、毛澤民、夏明翰、楊開慧母親及幼時的毛岸英、毛岸青的卧室,前堂屋的後廳等。

參觀完毛澤東舊居,我們到了最後一站——農民運動講習所。農講所是第一次國共合作時期毛澤東同志倡議創辦並主持的一所培養全國農民運動幹部的學校。農講所建於19xx年,是武漢市現存唯一保存完好的晚清學宮式建築,佔地面積12850平方米。當初為張之洞創辦的北路國小堂。1927年為中央農民運動講習所校址。在農講所裏,我們看到了老式的課桌、講台和學員們平時訓練用的矛、大刀、步槍。在寬敞明亮的大禮堂裏,我們似乎可以感受到毛澤東同志富有激情和特色的演講。這些簡陋的陳設和共產黨人的堅定信念,卻使得中國共產黨取得了中國革命最終的勝利。

通過此次實踐活動,大家對中國革命歷史有了更清晰的瞭解,對中國共產黨人的英勇鬥爭有了更深刻的印象,更覺國家的繁榮昌盛、和平發展來之不易。作為新時代的青年,作為當代大學生,我們要努力的學習,將學到的知識運用到實際的生產活動中,為國家的蓬勃發展發揮出最大的力量。我們一定要發揚革命傳統精神,牢記革命先輩們的優良傳統和工作作風,勿忘歷史,面向未來,艱苦奮鬥,開拓創新,努力提高自身的精神境界和綜合素質。【1】【2】

第五篇:入黨積極分子學習黨的知識思想彙報

入黨積極分子學習黨的知識思想彙報

敬愛的黨組織:

通過這一個月的學習,我通過支部書記的開學典禮上的講話、視頻資料以及孫平教授的講座深刻學習了有關於黨的知識,感悟到了許多之前沒有思考的問題,知道了想要成為一名優秀的黨員應該達到的高度以及中國共產黨的發展和現狀。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,是中國特色社會主義事業的領導核心,肩負着領導人民建設中國特色社會主義和實現共產主義的歷史重任。共產黨要完成自己的歷史使命,必須在領導人民改造客觀世界的同時,努力認識自己、加強自己、提高自己、完善自己,永遠站在世界前列。加強黨性修養,永葆公僕本色,加強黨風廉政建設和反腐敗鬥爭關係黨的生死存亡、關係國家的穩定和諧、關係黨員幹部的成長進步。作為大學生入黨積極分子,我們應該提高自己的黨性修養,做合格的人才,我覺得應該做到以下幾點:

一、加強政治修養,樹立遠大理想。在大學生期間我們應該繼繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,樹立社會主義榮辱觀,培養自己的黨員修養。在這個學習過程中,我充分了解了我黨的歷史,學習了黨的各項方針政策,深刻領悟到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是人民利益的忠實代表。共產黨員要起到先鋒模範作用,體現自身價值,就要有先進的思想,堅持黨和人民的利益高於一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結和統一,並樹立為共產主義事業奮鬥終生的志向。我們處在一個瞬息萬變的社會,研究生黨員要有較強的適應性,只有平時注意黨性修養的培養,在面對各種誘惑的時候才能堅定不移地保持先進性。在校學習的同時,我經常閲讀一些報紙雜誌、上網或看電視新聞,隨時關注政治,關心國家大事。在重大事件上應時刻與黨中央保持統一思想陣線,並要及時地宣傳黨和國家的方針與政策。在今後我們中的一部分人可能會出國留學深造,但這並不會影響我們對黨和國家的關心,而會使我們更加熱切的瞭解黨並傳播的中國共產黨的先進理論,以身作則,嚴格要求自己。

二、加強專業課學習,提高學習能力。學習是學生的天職,學生黨員作為學習中的先進羣體,學習上更要走在前邊。所以只有加強專業課的學習,才能具備紮實的專業功底。我們的專業是電氣工程及其自動化,這門課課程量大,難度也較高,要求我們在學習過程中做到一絲不苟,踏踏實實。只有實在掌握了一門技術,並熟練應用到了生產中才是一名技術人員的價值體現。另外,還要注意個人文化修養的培養,拓寬自己的知識面,豐富自己的文化底藴,以一個高素質的有國際化視野的大學生的面貌面對社會。活到老學到老,在學校學習只是其中一個階段。學海無涯,因此要學習“如何學習”,就是要提高學習能力和學習效率,這樣才能在更短,的時間掌握的知識,學以致用,掌握學習的方法,提高自己的學習能力。廣泛接受不同領域的人,接受不同文化,以辯證的眼光去看待他們,便是國際教育學院的學生應有的能力。

三、把個人價值置於社會價值中。在建設中國特色社會主義、貫徹科學發展觀,構建社會主義和諧社會的過程中,我們大學生應該把個人價值的實現同我國的經濟、政治、文化和社會的發展相統一。把自己的人生價值目標建立在把握當今中國社會發展所提供的條件的基礎上,努力、充分地實現自己的人生價值。努力在學成後,為祖國貢獻出自己的一份力量。

以上就是我的思想彙報,請黨組織考察並檢驗我。

此致

敬禮