會計是一門實踐性很強的學科，本人經由三年的專業進修後，在把握了必然的會計基本常識的前提下，為了進一步鞏固理論常識，將理論與實踐有機地連繫起來，我在***有限公司財政部進行了為期一個月的專業會計實習工作。
一、會計工作介紹
在實習時代，我首要進修一些會計日常營業措置、銀行及税務相關工作措置。
公司財政部首要有材料會計、成本會計、發賣會計、總賬會計、税務會計以及出納。在日常會計營業措置中，公司首要操浸染友財政軟件進行會計措置，同時也藉助單元網上銀行進行收付款營業查詢及措置，在税務措置工作方面，只要操作税務局相關軟件進行納税打點，如登錄網上辦税年夜廳、abc3000等税務軟件進行納税申報以及税收抵扣等營業。
在措置日常經濟營業方面，首要操浸染友財政軟件，針對現實發生經濟營業性質進行會計措置，編制會計憑證，進行審核記賬等。公司日常的經濟營業凡是不是採購就是發賣，在進行採購營業措置時，需進行編制採購入庫單，並核對採購數目、金額及税額；發賣營業方面，主若是對於應收賬款的核對，按照現實發生以及響應回款進行收款或轉賬憑證的編制並審核記賬；在採購與發賣方面的實習工作傍邊，在制單措置方面要出格細心，要注重核對供給商以及客户往來，以免在進行項目核算時發生串户，工作報告《會計實習報告2》。除了採購和發賣營業，日常經濟營業還蒐羅經由過程單元網上銀行進行付款營業，並在受到銀行回單後，操浸染友財政軟件進行應付賬款核算。日常會計營業是會計工作的基本，對於每一筆經濟營業，每一個軌範，每一個軌範，都必需以會計軌制為基本，尊敬原始憑證，考究其真實性和切確性，才能更好地闡揚操作財政軟件的強年夜功能，提高我們的工作效率。
公司的另一個主要會計核算項目就是進行成本及費用的核算。工業企業產物出產成本的組成，首要蒐羅出產過程中現實耗損的直接材料、直接工資、其他直接支出和製造費用。成本核算首要蒐羅出產費用核算和出產成本核算，出產費用核算，是按照經由審核的各項原始憑證彙集出產費用，進行出產費用的總分類核算和明細分類核算。然後，將彙集在有關費用賬户中的費用再進行分配，分袂分配給各成本核算對象。出產成本的計較，是將經由過程出產費用核算分配到各成本計較對象上的費用進行清算，按成本項目歸集並在此基本長進行產物成本計較。如本期投產的產物本期全數落成，則所歸集的費用總數即為落成產物成本。若是期末有尚未落成的在產物，則需採用恰當體例將按成本項目歸集起來的各項費用在落成產物和在產物間進行分配，計較出落成產物的成本。在實習過程中，對於進行成本核算的原始憑證主若是收料單、領料單、產製品交庫單，月末清點表等。同時。需要注重的是，在進行費用歸集的時辰，必需要有響應發票才能進行計入費用。
税務措置是公司財政措置的主要部門。税務會計首要公司税務的申報（蒐羅增值税、所得税、房產税、車船使用税、印花税等）以及打點公司税務的繳納、核對、複核，打點税務掛號及變換事項，編制相關税務報表以及相關剖析陳述，申請開具紅字發票，打點相關免税營業等。在實習過程中，我們首要操作網上辦税年夜廳進行申報以及增值税認證抵扣，操作abc3000進行税務報表的填制，並對於本期應交及未交税金進行核對和複核。出格引起我們注重的是，20xx年起，凡企業購進固定資產並取得增值税專用發票均可進行增值税抵扣。***x電纜有限公司屬高新手藝財富，企業所得税按應納税所得額15%徵收。
月底是公司出具財政報表的時辰。總賬會計即主管會計，首要負責公司首要財政報表的出具。在實習時代，我首要進修了資產欠債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變換表以及各類附表，並對財政報表進行剖析，計較出本期應納税所得額並進行納税申報。經由過程編制財政報表還能對公司的資產欠債率以及發賣利率等財政指標進行剖析。財政報表需一式三份，上交給國税及地税各一份，本公司自己留底一份。
為了學會利用已學到的財務知識解決實際問題，瞭解財務在實際工作中的運用，加深對財務內容、運作、行業的理解；在實際的工作崗位中，學習做人做事。今年我開始了財務助理的實習，實習地點是在xx公司，其實説是實習也算不上，只能説是跟着別人學了一些關於財務的皮毛，瞭解了一些東西，真正把所學的東西用到工作中的並不多，但在實習中還是讓我受益非淺。
一、實習時間
20___年__月__日——20___年__月__日
二、實習地點
xx公司財務部
三、實習過程
第一天上班，心裏沒底，很拘束，坐在自己的位置上，看着前輩們忙碌的身影，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，緊張的則是萬一自己做不好工作而受到領導的批評。
公司的財務部並沒有太多人，設有一名財務經理，一名出納，兩名會計。這次實習主要是讓我瞭解財務軟件的使用和會計處理的流程，並做一些會計憑證。一開始單位不會讓我幹什麼，只是讓我看看他們是如何進行財務軟件的使用，看一些做好的會計憑證。然後幫忙打印複印，做些小事情幫忙粘貼憑證，製作出入庫單。
後來就幫忙錄一些原始憑證，作為學習了這麼長時間會計的我們，可以説對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。通過實踐瞭解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。剛開始以為應該不會很難的，因為先前有看過他們已經做好的記賬憑證，覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候，就沒那麼輕鬆了，就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午，上基礎會計的時候老師講過的許多類似問題都出現了：當你拿到原始發票的時候你必須判斷這筆業務到底歸屬於那個會計科目。像費用你單就依據憑證既可以歸入管理費用也可以歸集到製造費用，這就要看你對公司業務的流程、生產的流程是否瞭解、熟悉了，自己對此並不熟悉，所以做起來還是並不那麼順手。我想這就是所説的會計需要經驗的原因吧。
在做分錄的時候，一筆業務涉及兩個以上的賬户時，可以做成複合會計分錄，那時，上課聽得很懂，但到實際操作中又是另外一回事了，碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄，當時就覺得這樣好像不是很對，總覺得少弄了什麼，等我把記賬憑證打印出來一看，才恍然大悟過來。所以又回頭去修改，把兩個分錄合併起來。雖然這分開做分錄沒有犯什麼原則性的錯誤，但是這樣就顯得不專業了，使得一筆業務處理得繁瑣了，也不好全面反映經濟業務的情況。還有原始憑證像發票之類的必須完整，企業購買材料必須發票、請購單、入庫單這些都必須齊全，才能入賬，之前雖然也學了，也瞭解，但是這次整理了原始憑證發現自己並沒有把這些東西都串起起來，所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。
四、實習體會
在實踐中我也發現，會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一，每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。其二，會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。
在登帳過程中，首先，要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然後，根據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目彙總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總賬。結轉其成本後，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實習期間，我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以至於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，甚至產生了不想做的情緒，會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超説過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力。
五、實習總結
最後，我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的前輩們，相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨我以後的工作生活。“千里之行，始於足下”通過這次實習，讓我更加懂得學習知識的重要性，也讓我發現自己身上的不足之處，所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來，要建立起邊學習邊就業的就業觀，敢於參與，敢於承受壓力，使自己在社會實踐中快速成長。
一、實驗目的
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。
二、實驗內容
我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之後，我們雖然掌握了理論知識，但對於把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那麼就不能算做會計。於是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。
在實訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接着填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬；往後我們會編制科目彙總表，進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相核對；最後要編制會計報表；將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫實驗報告。
在本次會計實訓中，我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎，結合專業教材的內容，對會計主體的必要簡介，相關資料的提供，有關經濟業務的提示和説明等等。在實訓中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合，瞭解如何納税，如何處理購銷活動、生產經營、往來結算等具體業務流程，彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離，也可通過實訓的仿真性，使我們感到實訓的真實性，增強積極參與實訓的興趣。
會計理論來自於會計實踐，是會計實踐經驗的概括總結，同時又對會計實踐工作加以指導，所以我們在會計專業學習中，不僅需要構建出較完整的理論框架，而且還要樹立起完整的操作理念。然而，會計專業教材是以系統講解會計理論為主，列舉的典型會計業務只是為印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以後，進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證，剛開始分不清三者的區別，往後就孰能生巧了，還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的後面，方便以後的查看。最後就是裝訂，小小的裝訂還有大學問。
三、實驗結論
作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往後會學到更多的東西，並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業註明框架、指明方向、提供相應的方法論，真正的職業技巧是要我們從以後的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥於課本，不可純粹地“以本為本”，而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下，結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本着理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。
原則上自主聯繫實習單位，分散進行實習，在實習單位會計人員具體指導下，以運用電子計算機處理會計實務為主，同時輔以手工操作。凡已聯繫到實習單位的學生，必須在2009年2月20日-22日三天內向班主任遞交實習單位證明，證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯繫電話，並加蓋實習單位公章。學生實習期間，要嚴格遵守實習單位的規章制度，服從指導教師的工作安排和指導。特別注意安全生產製度，高度重視住宿、出行、乘車中的個人安全。
經多方努力確實聯繫不到實習單位的學生，必須於2009年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請，由繫上統一安排進行模擬實習。
四、實習時間
09年1月20日（週二）至4月30日（週四），共101天
09年5月4日（週一）返校報到
五、實習報告
學生畢業實習結束，必須按統一格式提交“畢業實習報告”
畢業實習報告以寫實為主，基本內容為：
1、實習單位名稱及詳細地址
2、實習指導教師姓名、職務、職稱
3、實習起止時間（按不同實習崗位分段填寫）
4、實習崗位與實習的具體內容
5、收穫與體會
6、對學校教學工作的意見與建議
撰寫畢業實習報告的要求：
1、畢業實習報告的六項基本內容必須寫全，不能遺漏，重點是寫好四、五兩項。
2、實事求是，如實反映實習情況
3、3500----5000字
4、本人親筆撰寫，於5月10日前交班主任轉相關指導教師審稿。
5、經指導教師審閲定稿後，按統一規定格式打印一式一份交會計系。
六、實習鑑定和評語
校外實習結束的學生，請實習單位作出實習鑑定並加蓋公章。
校內模擬實習結束的學生，由指導教師寫出評語。
鑑定和評語，均是完成實習向學校報到註冊的依據，報到註冊後統一交班主任轉會計系。
七、實習成績
畢業實習成績，由會計系制定統一的評審標準，按照優秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學生，獲學分8分，成績不及格的學生不能取得8學分。
八、特別説明的事項
有補考科目學生，要按學校統一安排，按時參加補考。有重修科目的學生，應按學校規定的時間、程序，自行申請和參加重修
蒙田範文網