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大學生村官社會實踐報告(合集7篇)

欄目: 社會實踐報告 / 發佈於: / 人氣:1.26W

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大學生村官社會實踐報告(合集7篇)

篇1:大學生村官社會實踐報告

本次社會實踐的題目為“大學生村官角色認同和執業現狀”,7月13日早,在老師劉靜的帶領下,西安理工大學經濟與管理學院社會實踐隊工程131班及信管131,信管132班的共計11名同學,一同來到興平市,對分配在西吳鎮辦公室的大學生村官及當地村民進行了實地調查訪問與記錄。

西吳鎮位於陝西省興平市東7公里處,南臨渭水,北依莽塬,西望陳倉,緊鄰“全國承接產業轉移示範點園區-咸陽紡織工業園區,東扼秦都,鎮政府位於西寶中線南側西一村,全鎮轄19個行政村,人口3.5萬人,總面積37平方公里,耕地3.9萬畝, 人均1.08畝。

我們針對的是大學生村官這一在農村紮根的特殊羣體,其中優秀先進的村官有王怡同志,她所管轄的區域是北馬村,北馬村位於興平市東7公里處,全村共有6個村民小組1653人,耕地面積1335畝.該村地理位置優越,環境優美.,康惠飼料廠、新太陽裝飾工程公司、恆建塑料制管廠及康師傅方便麪生產線眾多企業的落户為集體經濟注入了強勁動力.羣眾的生產生活發生了顯著的變化。在她的號召與帶領下,在眾多村官的齊心協力下,該村的經濟狀況越來越好。

然而,每個人都有自己的難處,當談到待遇問題時,王怡不住搖頭,表示只能勉強餬口,當談及當初為什麼來當村官的時候,她説:“由於自己的家庭狀況和當時就業的巨大壓力,她想先將村官這一職位作為跳板“再想辦法往好的方面發展。”村官周恆説道:“他做村官的目的是真真正正想為村民做一些好事,將這裏的經濟迅速地提高起來。不約而同的是,努力完成現任的職務,通過事業編制的考試再提高自己的能力成為了幾乎所有大學生村官的奮鬥目標。通過了考試就意味着進入了編制內,這樣自己的家庭才能很安穩。

王怡同志又向我們展示了她管轄範圍內的重點工作:

一、調整優化農業產業結構。在穩定糧食生產和生豬,籠養雞養殖的基礎上,大力發展設施農業,投資100多萬元,建成了百畝設施蔬菜瓜果示範園,園區年純收入70萬元以上。

二、努力服務企業發展。認真解決企業生產經營中遇到的各種困難,先後興辦了北馬養豬場、北馬鍛造廠、飛達塑料廠、飛達鑄造廠、康惠飼料廠、新太陽裝飾工程公司、恆建塑料制管廠等7户企業,特別是XX年引進了康師傅方便麪生產線的落户,8户企業安排本村勞動力200多人,每年為村集體上繳利潤19萬元。

三、放手發展勞務產業。村上鼓勵羣眾外出換腦子,掙票子,千方百計解決好外出務工經商羣眾的後顧之憂,全村長年外出務工人員達到500多人,年收入達400萬元。

四、切實加快村容村貌建設。投資34萬元,鋪設瀝青路面2.2公里;投資60萬元,新修村街道水泥路面3公里;投資40萬元,興建了村街道的排水設施;投資27萬元,新建420平方米的“兩委會”辦公樓;投資24萬元,修建了佔地2390平方米的文化廣場,安裝了健身器材,豐富了羣眾的精神文化生活;投資3萬元,對村街道進行了綠化,美化了羣眾的生活環境。

在調查村官現狀之前,我們認為村民與村官之間由於文化水平的差異,必然會出現一些隔閡與矛盾,事實並非如此。村官周恆便是其中的典型代表,他一位任勞任怨的好村官,深受村民的愛戴。他利用廣播、板報、走村入户、深入田間地頭等形式在羣眾中廣泛宣傳油桃管理及銷售方面的知識,為村民答疑解惑。油桃上市時節,他在中國農業信息網、興平農業信息網上成功發佈油桃銷售信息,吸引來了大批果商前來訂購油桃,訂購量達630噸。XX年6月被咸陽市委授予“優秀黨員大學生村官”榮譽稱號。XX年10月被錄取為興平市事業單位工作人員。周恆同志告訴我們,只有同心協力,抱着一顆真正為村民着想的心,努力做好每一件事,這樣才能將西吳鎮的”一村一品"正朝着效益化、規模化的方向良好發展。

經過這次實踐,正應證了狄更斯的那就話:“這是最美好的時代,同樣也是最糟糕的時代。”的確,我們不論是居廟堂之高,還是處江湖之遠,都應該為自己的理想而奮鬥,正如王怡同志為了使自己有更好的待遇,努力學習來通過考試,周恆同志為了使村子浮富起來而奮鬥終生,這些人的偉大在於堅忍不拔,在於永不放棄。

篇2:大學生村官社會實踐報告

2016年大學生村官社會實踐報告

通過了此次彬縣之行,不僅我對畢業後從事返鄉任職及大學生村官這一崗位有了不少的認識。同時也瞭解當地的村民的生活情況也令我感觸頗深。

在調研活動開展之前,我搜過不少關於彬縣的生活現狀的圖片及相關內容,對彬縣之行有很大的期待,我們共行幾人下了火車後,乘車前往目的地,令我意外的是我們即將去往的是位於1300米的山上,如不是親自前去,很難想象出我們前行的路有多彎曲,每一個轉彎處都很急,當我們坐着車緩緩前行時,一條窄窄的道路上鋪滿了金色的小麥,風吹過時,我們嗅到了一股酸酸的味道,立刻問開車的司機大哥,他告訴我們今年小麥成熟較晚,又遇到幾天的大雨,所以導致小麥一直沒有收割,小麥原本是金色的,現在卻有點發黑,“這種情況小麥就無法食用”,大哥説。頓時一種酸楚在心裏油然而生,發呆了一會,又聽見大哥説:這些都是好的,一會我們到達的地方,還有更嚴重的呢?

車上簡短的對話,我感觸頗深,農民以種小麥為生,然而今年卻遭遇到天災,農民生活受到了重創,雖然政府有相應的政策幫助農民,但是可想而知村民們又能得到多少他們想要的呢?每個人都不容易,農民更是我們生活的保障,為此,我呼籲全體同學要節約糧食,它是農民伯伯一年辛苦的成果,無論是誰,看到此情此景,心裏都會為之一顫。

隨着小車緩慢的前行,我們來到了海拔1300米的山頂,我們陸續到達了水口鎮和底店鎮,也在不同場合見到了當地的大學生村官和村民。還依稀記得與每位村官的談話,他們大多數人選擇畢業後考取公務員或村官,要麼自己處於迷茫時做出選擇,要麼是自己經過慎重考慮後的,當談及他們的生活問題,反有少部人的婚姻有了解決,兒多數人仍未婚,出現這種情況,我們也向他們詢問,一個幹部説:我們現在的地位很尷尬,我們談不上是國家的正式工人,但是卻領着國家發的工資。”而且我們經過幾年,工資一個月才2800元,起初更少,除此之外,自己還要上交保險和醫保等費用,年薪算下來27000元。這種收入對家庭來説很緊張。”這就是他們未婚的主要原因,這些村官僅有少部分人滿意當前的現狀,他們大多數人通過自己的努力,想要考取事業編制的考試,改變自己的現狀,成為有編制的工人後,他們的工資不僅會有所提高,而且工作量也會相應的減少,他們中幾乎沒有人抱怨自己工作,通過這次的調研活動,給我感觸最大的是不管你身處什麼職位,都不忘學習,通過學習,才會有更好的生活,這些村官們一邊處理村中的相關事務,一邊還要幫助處理鎮上的瑣碎的事務。與此同時,還要準備事業編制的考試,作為村官,他們唯一的出路就是考上正式國家職工,與這些我們年齡相仿的大哥哥,大姐姐交流,又是一次心靈的洗滌,這一次社會實踐對我兩年後的就業便有很大的幫助,他們告知我們的是親身體驗,一位名叫秋高峯的政府辦公室主任,對我們講了很多的肺腑之言,從高中一直到現在,每一句話都能穿透我們稚嫩的.心靈,這位大哥哥給我的印象最深,他的大學之路一直伴隨着追夢過程,時刻提醒我們。在任何時候都不能忘記學習,奮鬥。

不管我們今後做什麼,都要時刻提醒自己:“有夢想才能有動力。”現在的我們,大多數都處在迷茫中,漂泊在無邊無際的海洋,卻不知下一秒該向何方漂流,航行的路標迷失在我們的內心中。馬丁路德金的演講“我有一個夢想,並不是空口奇談,而是成千上萬個偉人切身體會到的。實際告知我們的,毛主席的夢想是“打開國門,改革開放”實現全中國人民的富裕,他實現了,而現在,我們的國家主席的中國夢正等待着我們青少年去實現,去創造屬於我們的輝煌。

這次調研活動帶給了我很多的震撼,雖然大學生村官對自己的工作有過不滿,有過抱怨,但是他們都是踏實努力,切合實際的,積極進取的,在其位謀其職。在村官這一崗位上,他們更多地是為村民着想,為村民謀福利,帶領農民羣眾創業致富,我們瞭解到,很多村民不願意改變現在已經習慣的方式,使得有些村官們心有餘而力不足,雖然他們內心很想幫助大家共同致富,但是我們可想而知,村民們固有的思維方式很難改變,因而給村官們的工作帶來了不少困難,但是,説實話,在做問卷調查時,村民們對大學生村官的認可度是極高的,他們説:“大學生的創新能力,知識豐富是老一輩無法比擬的,這一點不言而喻,村民們這一舉動帶給了村官們很大的動力,給了他們很大的鼓舞,同時,村官們腳踏實地的信念一直在我們心中迴盪。無論何時何地,“投機取巧”的人是無論如何也不能成大器,只有腳踏實地,認真做事方可成大器。

施惠於人,不要放在心上,受惠於人,則要銘記不忘,古人云。

人生的遊戲不在於拿了一副好牌,而在於打好壞牌,説的是即使將來我們的工作、生活並不順應我們的自己的內心,但是我們也不要輕言放棄,我們應該抱有“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的樂觀態度對待生活。

“我們人生的道路上的每一個腳步,都像在一片沙漠上爬行的昆蟲一樣留下了痕跡,”大種馬説,這也告誡我們走的路不管艱辛還是曲折,都是我們人生中一筆寶貴的經驗,千里馬日行千里是因為它平日養精蓄鋭,只待有一日整裝待發,我們就是千里馬,現在的積聚是為了將來日行千里。

篇3:大學生村官社會實踐報告

我於xxxx年7月經xxxx省委組織部考試考核,作為我省第一批大學生“村官”之一,被下派到xxxx市xxxx鄉xxxx村工作,任村主任助理。作為一名大學生在村工作,要不辜負組織的期望和人民的重託,我深知責任的重大使命的光榮。

選聘大學生到農村當“村官”是黨中央作出的一項重大決策,是培養中國特色社會主義事業接班人的戰略舉措。基層是歷練人生的大舞台,我作為大學生村官的一員,在深入學習實踐科學發展觀活動中,我以帶領全村人民調整產業,帶領完善基礎設施,更新村民發展觀念,為學習實踐活動的思路和主線,取得了一定的進步。現將學習實踐活動中的一些人生感悟和工作經歷做如下交流。

青春,因充滿奉獻而美麗

大學畢業後,懷揣夢想,帶着希望,我選擇了大學生村官這份職業。站在人生新的起點上,我告訴自己要將青春激揚的音符譜寫在農村這片廣闊的田野。雖然我出生在農村,生長在農村,對農村也有一定的瞭解,但剛剛走出象牙塔的我也曾經倍感迷茫。

既然選擇了村官,就應該有所作為。在地處偏遠、發展基礎較為薄弱的農村,這裏沒有城市的繁華喧囂,這裏沒有城市的車水馬龍,在這裏一切生活的主題就是 “發展”。在這裏,我放棄了一切私心雜念,把自己當做一位農村,當做村民的一員,踏實地工作,用青春詮釋農村發展,用熱血帶領村民致富,在奉獻中,我發現青春如此的美麗。還記得第一次跟隨村主任走家串户的時候,在介紹到我的時候,村民有樸實厚重的微笑,有期待疑惑的眼神。在他家裏,村民們圍坐在一起,詢問我的有關情況,字裏行間可以看出他們對我的到來充滿的疑惑和不解,也流露出樸實善良的他們對一位大學生村幹部的無限期待。我只是暗暗的告訴自己,用自己的實際行動,來解答他們的疑惑,用自己的工作實績來實現他們的樸實願望。

作為大學生村官,我覺得首先要帶給新的知識和新的思維。農村黨員羣眾遠程教育平台是宣傳黨建、服務基層、教育黨員、聯繫羣眾的平台,為做好遠程教育的開發、系統維護管理和收看記錄工作,憑藉自身的計算機知識優勢開展工作,我成功完成遠程教育平台電腦安置工作,認真地裝上軟件,仔細地將遠程教育這套系統的功能、優點及如何操作給村黨員幹部做了講解,並帶領大家通過遠程教育系統學習黨的xxxx大以及xxxx屆三中、四中全會精神,學習科學發展觀的理論知識,學習黨的方針政策,發揮了遠程教育平台的`最大功效。

xxxx村人畜飲水的安全問題是村民們面臨的老大難難問題。村兩委班子從村民切身利益出發,在鄉政府的大力支持下多方籌措資金,建成了1口400立方米的蓄水池,讓老百姓吃上了自來水,徹底解決了我村的人畜飲水困難,改善了村民的生活質量,保障了村民的身體健康。我還和其他村支兩委成員一起,帶領和廣大幹部羣眾,新建500米公路,連通8、9組斷頭路,擴建公路800米,完成了環村公路建設,促進了我村的經濟發展,改善了農民的生活質量。

人生,因充滿歷練而精彩

農村是個廣闊的天地,在那裏是可以大有作為的,這是毛主席曾經得話語。中央組織部部長李源潮也指出,農村是青年學生了解國情、熟悉社會的好課堂,是培養鍛鍊人才的重要陣地。作為新時代的大學生,要選擇最需要我們的地方歷練我們的人生,立足農村,在艱苦環境中砥礪意志和品格,虛心學習,在服務農民、帶領農民致富的實踐中經風雨、長見識、增才幹。剛到xxxx村,情況不熟悉,我就跟隨戴書記挨家挨户走訪,我還經常到田間地頭和村民們一起席地而坐,促膝談心。村民是善良樸實的,我也用最樸實、最關切的語言和村民交流,有時會因為個別方言理解錯誤,和村民們一起傻笑,有時候會因為一些思想觀念的碰撞,和村民們一起辯論,漸漸的我們建立了深厚的情誼,大家有什麼掏心窩子的話都願意跟我講,我也逐漸成了他們的“自家人”。

xxxx村的產業以黃金梨為主,產業結構比較單一,雖然成立了黃金梨專業合作社,但是產品的質量和附加值不高,未形成特色品牌,村民的增收致富時時牽掛着我的心。一直以來,我反覆思索村子的發展對策措施,深入調查研究,並着手製定了發展規劃。目前,短期規劃中的街道硬化、綠化、亮化,人畜吃水工程等已經付諸實施。在和村民不斷交往和村支兩委不斷協同配合工作的過程中,增強了工作責任感和服務意識,豐富了自身的人生經歷。

作為大學生村官,學習實踐科學發展觀活動,沒有什麼豪言壯語,要做的就是通過努力認真詮釋大學生村官的豐富內涵,不斷詮釋黨中央實施大學生村官工程的深遠意義,詮釋青春在奉獻中彰顯的價值。通過參加學習實踐科學發展觀活動,使我的思想有了質的變化,對“大學生村官”這個稱號有了更加深入的認識和體會,對村官的工作有了更進一步的瞭解,對今後自己工作的開展有了更加堅定地信心。我也深深地意識到基層工作並不像我想象的那樣簡單,而是充滿了多樣性和複雜性。作為村官我仍需不斷學習科學發展觀,積極探索,發揮自己作為大學生的優勢,彌補不足,以最佳的狀態投身於社會主義新農村建設當中,以自己的實際行動為xxxx鄉和xxxx村經濟社會的發展做出自己的貢獻,譜寫青春激揚的音符。

篇4:大學生村官社會實踐報告

漫漫人生。唯有激流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,才能中流擊水,抵達光明的彼岸。暑假前學校出於我們自身成長成才的現實需要,要求我們參加社會實踐。

合抱之木,生於毫末,九層之台,起於累土,千里之行。始於足下。他提醒我要從現在做起,從平凡的工作做起。著名的數學家華羅庚曾經語重心長得對青年學子們説,踏踏實實,循序漸進。與雄心壯志力爭上

遊並不矛盾,不踏踏實實打好基礎就無法攻尖端攀高峯,又是表面看是爬上去了,但實際上底子是空的。由此可見,在實踐之前要有步驟的一步一步踏踏實實的去實踐,一步一個腳印,不讓他有一部落空。因此我下定決心在放假的第二天就去村裏做事。

懷着激動而緊張的心情,我一大早就來到了村委會,讓人竟想不到的是村委會的門是緊閉的,心情不免有些不快,但我並沒有因此放棄,於是我坐在地上等着有人來開門。時間如流水悄悄的溜走,沒等我回過神就12點了。正在我準備回家的時候走來了三個人,走近一看原來是村長和幾個幹部,我忙和他們打招呼原來他媽是來寫入黨介紹新的。

當大門打開的一瞬間,讓我不解的是辦公室裏全是灰塵。村長把介紹信寫完後問我:有事嗎?我摸了摸頭笑着説我是來找事做的,只希望能做點實踐。他説着裏不缺人你看桌子上那麼多灰,我都沒事幹。但我還是不停説,他最後還是答應了。

我最後如願以償的成為他跑腿的,他給我的第一項任務就是抄水錶。當天晚上我就想了很多情形,有人怕我搗鬼有的水錶放在很隱蔽的地方,還有就是剛把水錶打開就看見恐怖的東西。想到這我不禁發抖,算了不想了,與其在夕陽西下時做美麗的夢,不如在旭日東昇時勤奮工作。與其在上課時交不上作業,不如趁早躬身實踐,奮鬥不止。

村官社會實踐心得體會5篇村官社會實踐心得體會5篇第二天,我很早就起牀了,洗漱後打起精神,拿起紙筆就挨家挨户的抄水錶,結果和我昨天想得有些一樣。其中我來的較早有些人還沒起來,有些人也才開門,但我還是很禮貌的和他們打招呼説我是來抄水錶的。一個阿姨不相信我,認為我會把他們的水錶弄壞水錶會轉的.很快,所以他不讓我抄,我瞭解了實情給村長打了個電話,着才讓他相信。他的出現讓我知道了任何事都不能能一蹴而就,往往會有波瀾和風雨。渴望早日完成事情是人之常情,但如果把事情想得太容易對前面的困難缺乏思想準備,那就會影響理想的實現,甚至會導致人們在困難前對事情失去勇氣。因而我並不把這想成完成任務,而是把自己想成為人民服務的父母官,如果沒有認真完成就會讓人們的生活失去次序。

不知不覺一天過去了,而我的工作還沒完成,還有幾家沒抄,這時我發現自己的腿很沒力。可當我拿着手上的單子心裏有説不出的愜意。第二天我便把昨天沒弄完的繼續弄完,便高興的去找村長,他很滿意我的工作就説很謝謝我忙着幫我弄蓋章之類的事。

就這樣半個月過去了,我拿着村長給我蓋的章很開心。由於村長家裏有事,我便提早結束了我的工作。雖只有十幾天,但他讓我明白了“合抱之木,生於毫末,九層之台,起於累土,千里之行,始於足下。”的道理。我相信勇於面對困難才能看見彩虹。

篇5:大學村官社會實踐報告

總書記在參加第十二屆全國人大第二次會議安徽代表團審議時指出:作風建設要“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實”。作為一名大學生村官,在看到這則報道,特別是知曉三嚴三實的內容之後,很是激動。作為一名基層服務人員,我們深知,廣大村民百姓都十分關注我們服務人員的自身品德、工作作風,總書記在這個時候做出這樣的講話和要求既具有深遠的歷史意義,又具有偉大的現實意義,對當前搞好黨的羣眾路線教育實踐活動具有重大指導意義,也是給我們大學生村官量身定製了為民服務之道。

農村工作繁多而瑣碎,且直接關係着農民的切身利益,大到新農合、新農保收取時我們要一户不落的入户將政策宣傳到位,以確保讓每位村民明白並享受到新農保的政策,小到幫助村民寫個申請、複印一份證件,每樣工作的開展與實施,都需要與村民面對面交流。可是,交流卻是相互的、自願的,如何讓村民接納我們,與我們大學生村官、基層服務人員用心的交流卻是一個考驗我們的課題,總書記在這個時候提出了“三嚴三實”,正是給我們提供了一個很好的方法。

村民是質樸的、單純的,只有我們這些基層服務人員,在工作、學習、生活中不斷加強自身學習,以身作則,把自己當成老百姓,體會老百姓的艱辛。始終以一個清正廉明的形象出現在老百姓眼前,辦事不推推妥妥,吃卡拿要。時刻把廉潔奉公當成一面鏡子,自省自查,嚴格要求自己,辦事公平,特別是在處理一些問題時一碗水端平。不因為和誰的關係近就偏向哪一方,以法律為依據,全心全意為人民服務,儘自己最大的努力為村民辦事,不給村民臉色,不讓村民委屈。當我們做到這些,他們就會慢慢的接受你,把你當成自家人,樂意與你交流溝通,到了這個時候,村委會這個最貼近村民羣體的組織,村民反映訴求反映信息的最直接渠道,就能更好的發揮其職能,服務村民,給他們帶去最大的實惠和利益。

我們大學生村官作為基層服務人員隊伍的重要組成部分,只有切實做到“三嚴三實”,堂堂正正做人,踏踏實實做事,清清白白工作,始終不渝地保持大學生村官的為民服務的本色,我們才能更好的為村民辦好事、實事,才能無愧於大學生村官這個光榮的稱號,無愧於自己當初的選擇,才能在今後的工作實踐中書寫精彩人生、鑄就無悔青春。

篇6:大學村官社會實踐報告

這次我們計算機科學與工程學院組織調查小組要鹽城市阜寧縣調查大學生村官,主要是瞭解他們的生活,工作,學習的一些情況,服務與在校大學生,更真實地把大學生村官的生活,工作,學習的一些情況,還有他們的一些思想展現大學生,給那些有意向成為大學生村官的同學提供一些更加詳細的信息。我們還重點採訪了大學生的自主創新項目,他們的目的主要是引導村名們走發展致富的道路,他們的創新項目相當於給村名提供了一種新的致富方法。在這次實踐中我們小組收集到了好多有價值的信息,他們鎮裏的領導還接見了我們,跟我談了好多,從談話中我們感覺到政府對大學生村官還是很看重,他們也在指導和培養大學生村官,通過這次的實踐調查我覺得國家這次實施的大學生做村官的政策很有遠見,很有效果,對將來國家的發展很有用處。

正文:

這次暑假我們去鹽城市阜寧縣做了一次大學生調查,我們的主題是調查大學生村官的工作,生活,思想上的一些情況,目的是服務在校大學生,讓他們對大學生村官有一個比較全面的瞭解,更為一些有志願成為村官的學生提供一些有用的信息。這次實踐我們重點採訪了四位大學生村官,瞭解到了大學生村官們由一個大學生變成村官的思想轉變,以及他們在做村官的遇到的困難以及他們是如何克服的等等。在這次社會實踐以前我對大學生村官的概念是很模糊的,只在網上了解到一點他們的信息,頭腦裏沒有一個完整的概念,通過這次實踐,通過跟大學生村官的接觸和交談,以及我自己親身所見的,我對大學生村官有了一個較為整體的全面的認識。

我們這次實踐為期四天,我們採訪的第一個大學生村官是我們計算機學院的一個學長,他叫許騰,在鹽城市合利鎮大王村做村官,現在在阜寧縣合力鎮做村官,他跟我們聊了一下大學生村官的一些情況,他説他們阜寧縣共有三十個左右的村官,他們的共性比較大,大部分村官在農村裏可做的事情很少,在村裏他們的地位其實還是很尷尬的,他們大部分是在鄉里面做事,就像他在鎮裏的工業部裏工作,主要從事工業方面的工作,而且這三十個村官都有自己的自主創業項目,主要是服務與農民的,可以起到引導帶頭作用。他們有的是自己單幹,有的是和其他大學生村官合作創業,學長和另一個村官合作的創業項目是田葉菊,他説他們剛開始也跑了好多地方,想了好多的項目,最後還是選擇了甜葉菊,這期間他們吃了好多苦,走了好多彎路。他還跟我們聊了一些他的經歷,通過他的談話讓我開始瞭解村官,開始知道當村官其實是很不容易的,做村官要求語言表達能力強,交際能力強,處理問題能力強,心裏承受能力強,一個大學生剛畢業就來做村官,他所面臨着各方面的壓力,在工作中會遇到很多問題,比如説好多人剛開始會不信服他們,他們必須在工作中證明自己的實力,讓村名信服,讓村裏的老幹部認同。還有就是他們要面臨如何跟村名打好關係一邊以後進行工作。農民是樸實的,是淳樸的,同時他們也很在乎自己的利益,哪怕只有一點點,只要你損害到他們的利益,他們是不會聽你的,所以如果處理好羣眾關係,如何處理好村裏的工作是大學生村官面臨的一大很艱鉅的困難。

在村官調查的第二天我們去了大學生村官的實驗基地,上午9點,在我們的學長,也是鹽城市合利鎮大王村村官的許騰接我們前往了大王村的甜葉菊試驗田參觀。大王村15畝的甜葉菊試驗田是許騰學長和畢業於南京審計學院現任鹽城市吳灘鎮村官的徐雷共同創辦的項目。種植的'甜葉菊苗都是他們精心挑選的,在培育的過程中,他們也花了很多心血。據許騰和徐雷學長們的介紹,這種甜葉菊是他們在多次嘗試中發現的最有發展價值的經濟作物,因為甜葉菊的種植條件相對較低,甜葉菊的抗逆性強,病蟲害少,適應性廣,在種植的同時還可以留有餘力的做些其他農業生產,適於當地農民進行生產:而且甜葉菊的含糖量較高,有較高的經濟效益。接着,許騰學長和徐雷學長帶領實踐團隊參觀了另一個項目試驗地——淡水蝦養殖地。

淡水蝦養殖試驗地面積有60畝,是徐雷學長和當地農民合資辦的創業項目。為了減少風險,他們選擇了存活率較大的對蝦蝦苗進行養殖,以給農民帶來更多的收益。在這兩項實業上,許騰和徐雷花了很多的心血,投入了很多的人力物力,但他們的願望只有一個,就是為當地的村民帶來更多的收益,改善他們的生活。參觀完兩個項目試驗地後,許騰學長帶領我們參觀了他的辦公場所——合利鎮工業辦公室。在辦公室我們對許騰和徐雷學長們做了採訪,瞭解到,許騰與徐雷在做大學生村官之前都有穩定的工作,但是他們對自己都有更高的要求,不滿足現狀,想找到更好的發展,嘗試新的挑戰,所以嘗試了做大學生村官來給自己充電。

許騰和徐雷都感言,在做大學生村官的最初,遇到了很多的挫折與困難,大部分的挫折是由於當時自己的抱負很大,激情很高,而自己的很多想法不能夠被肯定,因此感覺很挫敗很失落。但經過自己的努力,和這近一年的成長,他們堅強的度過了最初的艱難,他們的想法與能力漸漸被認可,自身的價值開始被體現。他們的現階段的願望就是把村官做好,給村民帶來更多的收益,更好的生活條件。訪問後合利鎮的副鎮長朱東文來到了辦公室,在我們的邀請下,朱鎮長接受了我們的採訪。朱鎮長給我們介紹了當地的發展方向,據介紹,合利鎮的第一產業是農業生產,第二產業是製造手工業,其次是旅遊服務業,致力把鄉鎮經濟發展起來。朱鎮長同時也肯定了大學生村官在崗位上的優秀的工作表現,肯定了他們在鄉鎮發展上起到的重要的作用。

下午,合利鎮的黨委書記單懷東書記知道我們常熟理工學院的社會實踐隊來訪問,熱情的接待了我們,單書記給我們介紹道,要做好工作,首先要動腦筋,只有動腦筋才能主動的將交給你的任務高效率高質量的完成;其次是要有特色,這樣才有亮點,才能在競爭中脱穎而出,取得成功;最後是要充分發揮能利用的資源,這樣才能充分發揮尚有的餘力,把工作的成效擴大到最大,促成任務的成功。單書記同時也肯定了大學生村官的出色的表現,但同時會對大學生村官做嚴格的要求進行培養。同時單書記還對我們在校大學生提出了一些要求和意見,告訴我們不管做什麼事情都要有決心和毅力,要有熱情和動力,真是讓我們受益匪淺。

7月11日下午,我們來到了大學生村官夏斯軍的親戚顧曉春經營的店面,從側面瞭解大學生村官夏斯軍。據瞭解,夏斯軍畢業於蘇州科技大學,畢業後正好趕上大學生村官的建設,於是抓住機會投身於大學生村官的行列。夏斯軍做大學生村官已經有一年多的時間,主要負責村鎮的工業發展,做為村鎮招商引資的工作。顧曉春感言,身為夏斯軍的親人,剛開始對夏斯軍的做大學生村官的選擇並不反對,只是希望他能在離家較近的村鎮工作,但事與願違,夏斯軍剛開始被分配到了離家較遠的地區。不過夏斯軍的家裏人也沒有因此而怪責他,而是一如既往的支持着他的工作。夏斯軍本人很希望考上公務員,以求得更好的發展。

採訪完顧曉春後,實踐隊伍又馬不停蹄的前往三灶鎮,採訪大學生村官典範——朱天文。朱天文07年畢業於淮陰工學院。大學畢業後,朱天文出於對大學生村官的好奇,也因為自己成長於農村,對農村有着深厚的感情,於是也加入到了大學生村官的行列。2008年,朱天文聯合農户胡益衞、胡海洲共同出資38萬元創辦了阜寧縣三灶鎮昌盛千頭豬場,新建標準化豬舍42間,建築面積進900平方米,當年5月投產,目前現有存欄生豬360頭,年可出欄生豬1500頭,年創利潤45萬元。他還把豬場附近20多畝低窪地規劃成魚塘,同時興建沼氣池,探索嘗試走“豬——沼氣——魚——糧”模式的生態農業之路,並準備改建豬舍,走生態養豬之路。在他的帶動下,昌興村20多户農民靠科學養豬走上致富路。目前朱天文正積極探索開展網上生豬銷售,他還打算擴大規模,做大做強,力爭打出綠色“昌盛”品牌。

朱天文剛任職時做的是主任助理,幫助解決幫助村裏平常的事務,但為了給農民牟得更多的收益,他開始了他的項目實業。據朱天文介紹,在苦心經營這項實業過程中遇到的最大的兩個困難就是資金問題與技術問題。為了解決資金問題,朱天文不僅拿出了自己幾乎所有的積蓄,還向銀行貸款,向親戚借錢。為了解決技術問題,朱天文更是想方設法,翻書、上網找資料、向師傅請教,幾乎能想到的途徑,他都嘗試過。也因此,朱天文才能取得今天的成績。在採訪中我對他的一句話印象深刻,他説我們不管做什麼都要有特色,要勇於創新。

通過這些天的採訪,以及看了他們給我們的一些資料和日記,我的感觸很深,在這些大學生村官身上我學到了很多東西,在他們身上我看到了克服困難的勇氣,看到了自信,看到了他們想為農民貢獻一份力的心,看到了他們為自己未來打拼的幹勁,他們每個人都有自己的奮鬥的目標,這是我們好多在校大學生所沒有的,也是我們在校大學生急需要做的一件事為自己近幾年的學習定一個目標;看到了他們的自信,他們敢於創新,與時俱進,為村名創造致富之路,這也是我們所要學習的。通過採訪我認識到政府對大學生村官是很重視,他們一直在培養大學身村官,使他們變得更有優秀,更有能力。在採訪的同時我還發現了一些問題,在阜寧縣的大學生基本上是在鎮裏做事多,在村裏他們的身份尷尬,實用性不大,沒有什麼具體的工作,好多村幹部沒有認識到大學生村官的作用,這一點我覺得還是需要改進的,要讓村幹部充分認識到大學生村官的作用,同時要分配實質性的事情讓他們去做,這樣才會更好的發揮大學生村官的作用。

篇7:大學生村官實踐報告

大學生村官實踐報告

回想起從8月1日開始到現在,四個多月的村官日子,xxx多天的點點滴滴,真的感觸很深。

記得我第一次接觸“村官”這個詞語是在大二的一次下課後,老師在和我們討論大學生畢業之後的出路時,説道我們大學生畢業以後可以去考村官,當時對村官這個詞語很陌生,老師告訴我們的是,村官就是回到村裏協助村幹部工作,聽老師這樣説完,很多同學當時就説自己不會去考村官,自己讀了大學出來,就不想在回去了,因為有些農村實在是太窮了,這樣的討論因為上課鈴聲的到來而終止了,那是我對於村官的認識也便是定格在了村官就是去很遠很偏的農村工作,然後一輩子就這樣了,後來就一直沒有接觸過。

第二次接觸“村官”這個詞語,是我在回學校拿畢業證的路上,那時候因為公務員考試沒考好,心情不是很好,在和朋友發短信的時候,朋友告訴我説現在xx在招村官,讓我去報名試試,基於我大二的時候對於村官的膚淺認識,我當時並沒有想法報,回到學校以後,大家在一起討論,同學們都説現在找工作真的很難,所以現在不管是什麼樣的考試,就都要去考考,考上了至少可以暫時解決工作的問題,於是我決定報名參加村官考試。如果説當時報考村官只是一時的偶然,只是單純的想解決自己的工作問題的話,那麼現在我真的是要感謝這次偶然的出現,因為我越來越覺得,村官的道路給了我太多的東西,短短的幾個月的村官之路,就讓我感受到了很多,學到了很多,也懂得了很多,這些都是我以前不曾有過的。

我的第一點感觸就是:當村官要樹立遠大的理想,但更要有從小事認真做起的習慣。理想是奮鬥的階梯,理想是成功的基石。遠大的理想,對於一個有抱負的青年顯得尤為重要。在沒當村官之前,我對於理想的認識就停留在這樣的階段,加上一開始,我報村官時並沒有要為農村建功立業的遠大理想,所以後來我考上村官在武漢參加培訓的時候,聽了那些成功的村官在和我們分享經驗之後,我就想我回去以後也要努力爭取做件大事,給父老鄉親致富,但是通過這幾個月的學習,在不段的和父老鄉親打交道的時候,我漸漸的明白了,我們做任何事都需要的是量力而行,我們是要以別人為榜樣,要向黎錦林那樣優秀的村官學習,但是我們學習他們的前提是,首先要認清自己和他的差距,就像是到一顆很高的樹上去摘果子,因為他們先走,所以他們在梯子的上端,而我們才剛剛起步,他們離果子很近,我們則還需要不斷的向上爬。不是説他現在做出了什麼成績,我們也就必須馬上做出,因為我們所處的階段不一樣,我們的基礎是不一樣的。或許三年下來,還數不出來一件我們為村裏辦的很大的實事,但是我想,只要在這三年裏,我做的每一件事,都能把它儘量的做好,即使在別人的眼裏,那是一件很小的事情,我也要認認真真的去做。我們是初來乍到,對於很多事,我們都還需要認真的學習,我記得有人説過,讓你們這些大學生下來,也不是非要你們來為某個村做一件驚天動地的大事,其實更主要的是希望你們在這樣的環境裏,養成一種吃苦耐勞的良好品質,這才是最重要的。也許三年以後,我們就不能在這個崗位上了,可是我們學到的是一種精神,一種走到哪裏,到任何時候都需要的精神,那就是認認真真、踏踏實實的做好自己做過的每一件事情,這也許就是我們所有村官朋友在三年或是更久的.日子裏所得到的最寶貴的財富吧。

我的第二點感觸就是:做任何的工作,都要自己積極主動,不能老是等安排。和村裏的老百姓打交道,如果我們自己不積極主動的去和他們溝通的話,村民對我們這一批人還是瞭解的很少,很多村民還是認為我們是剛從學校出來,什麼事都不懂,所以讓我們去幫助他們解決問題,總是顯得不牢靠。記得我剛到村裏工作半個月左右,有一天剛好書記和主任都開會去了,來了一位伯伯找村幹部蓋章,書記他們臨走時候是怕有人會來蓋章,就把鑰匙給了我,我就對那位伯伯説,您先坐吧,我來幫你蓋章,那伯伯就説了:“這姑娘是新來的嗎,你蓋的章管用嗎”?我説:“我是新來的大學生村官,剛來幾天,主任他們開會去了,您放心吧,這是村裏的章,我幫您蓋了也是一樣的”。其實説實話,這是一件很小的事,我之所要在這裏把它舉出來,是因為我覺得,當時我到村裏的也有段日子了,但是由於我工作的被動,沒有自己積極主動的到老百姓的身邊去,平時都是書記他們要去哪個組,我就跟着去哪裏,才有了這位伯伯在我幫他蓋章時,對我的不信任,我必須要積極主動和村民進行溝通。所以從那以後,沒什麼事的時候,我就會到附近的組去向周圍的村民請教,和他們拉拉家常。慢慢的也就和他們熟悉起來了,大家也都不在把我當什麼都不懂的大學生了。我覺得這是我的自我價值得到認可的一種體現,是一種能促使人更有信心積極向上的巨大精神動力。所以我們要積極的去工作,去不斷的體現自我的人生價值。

我的第三點感觸就是:農村工作不能照搬理論,要結合實際。村裏的事情一般都很瑣碎,但是關係確實很複雜的,也許是因為我自己是學法律的,所以很多事情如果讓我去解決,總是首先從法律的角度去考慮,往往容易犯“想當然”的錯誤,認為這件事按照法律來講就是應該這樣,但是農村不一樣,它有它的風土人情,有它的實際情況。化解好一個矛盾,不僅是要它合法,更重要的是要它合理。這樣才能被老百姓所接受。所以一個好的村幹部,是要把各方面的情況都瞭解了之後,才能很好的做好工作的。

從八月至今,村官之路才走了四個多月,但這四個多月的點點滴滴,卻給了我很多不同的感受,教給了我很多不同的道理,讓我學到了很多不同的知識。未來的路誰也説不清楚,也許三年之後我會在此繼續奮鬥,也許會離開,但是不論怎樣,這樣的精神,這樣的感悟會伴隨我的一生,讓我受益匪淺,無論在何時,在何地,我都會因為有過這樣的經歷而心存感激,激勵自己不斷進取。