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暑假生活的七年級表述日記多篇

欄目: 民情日記 / 發佈於: / 人氣:1.61W

暑假生活的七年級表述日記多篇

暑假生活的七年級表述日記範文五篇1

暑假的一天,爸爸媽媽突然跟我説,我們決定自駕游去海陵島,後天出發,我聽到後既興奮又詫異,同時我又非常地期待。

我們一大早就去接爸爸的同事和他的女兒點點,因為他們準備跟我們一起去。我們吃完早餐,迎着朝陽,快樂地出發了。爸爸和叔叔兩人輪流開車,媽媽則同我和點點打撲克牌,一路歡歌笑語,經過12小時,我們在晚上8點平安順利地到達了酒店。

早晨,太陽露出橘色的笑臉,椰子樹展開綠油油的葉子,像一朵朵美麗的花兒。我們5個人換好泳裝,迫不及待地朝大海衝去。

我和點點每人帶了一個救生圈,慢慢地走進大海,點點剛開始有點害怕,不敢繼續往裏走,因為浪比較大,我安慰她説,不用害怕,我們都有救生圈,越往裏走浪越小,點點漸漸地膽子越來越大,後來還衝到了我的前面。我們在大海里自由地漂浮、嬉戲,時不時地被大浪衝回岸邊,然後我們又繼續衝進海里,感受與海水的碰撞,感受與大自然零距離地接觸。

藍色的大海一眼望不到邊,彷彿和天連在一起。海浪呼嘯着向沙灘奔湧而來,把許多貝殼衝上了岸邊,有白色、紫色、綠色、紅色……美麗極了!我和點點一起撿了很多貝殼,我撿了一個超大號的貝殼,形狀像海螺,這讓我想起去年在北海的銀灘抓到了一條小魚,真是開心極了……

我們玩了四天,決定回家了,我和點點非常地戀戀不捨,真想再多呆一段時間,每天欣賞美麗的海景,在海邊快樂地玩耍。這次的旅行令我非常地難忘,我要將它永遠的珍藏在我的腦海裏。

暑假生活的七年級表述日記範文五篇2

“時光如水,生命如歌。”在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。

在這暑假裏我一定要好好好好利用時間,不會把時間白白流失。

在放假的時候感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿着衣服,不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣 此時都在家享受着空調所帶來的清涼。

放假的感覺真好。抱上一本閒書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛着笑,似乎原來所反對的閒書,此時再看起來已經不閒了。

放假了,我也要先把作業寫完,然後就能快快樂樂的玩了,我的暑假計劃很充實,在暑假裏,我要認認真真的學習,也要快快樂樂的玩,然後就去旅遊,去黃山,去日照,去青島,去鄭州等等!

我們除了學習,最重要的就是身體,要是免疫力低,剛放假四五天就感冒了,豈不是白白浪費了一個假期?所以我要多多鍛鍊身體,多打乒乓球,俗話説得好:“每天鍛鍊一小時,健康生活五十年 ,幸福生活一輩子。”還有我們要吃晚飯要去外面走走,還有一句古話説的也很好“飯後百步走,活到九十九”。最後,我還要説,暑假,暑假,畢竟還是假日,我們也要玩一玩,放鬆一下。

啊!暑假真快樂呀!

暑假生活的七年級表述日記範文五篇3

炎熱的夏天對我來説很不爽,有一次,我熱得受不了,真想吃一點冰的東西,我眼睛望着冰箱,對呀,我可以買冰淇淋,後一想,買的話不划算,我可以自己做呀,我怎麼之前沒想到呢,肯定是想象小精靈對我的大腦施了魔法,説幹就幹。

噢,我忘了,我還不會做冰淇淋呢,外婆會做,外婆可是做冰淇淋的高手,我可以讓她教我,多虧我有一個能幹的外婆。

我拿出做冰淇淋的工具對外婆説:“外婆,教我做冰淇淋好嗎?”外婆對我説:“當然可以。”“太好了!”我左跳跳,右跳跳,根本停不 下來。“學做冰淇淋一定要有耐心。”“知道了,知道了,我是一個很有耐心的人,我還不懂我自己,不就是做冰淇淋嗎,五歲的小孩都會做!”我還以為做冰淇淋很容易呢。

外婆從冰箱裏拿出一個西瓜,説要做西瓜口味的冰淇淋,外婆要我把西瓜切成小塊,小心切到手。“好咧。”我拿出水果刀把西瓜切成很多塊,我想:“這應該夠小的吧。”沒想到,外婆讓我再切小點,越小越好,榨汁就越容易。我只好繼續把切好的西瓜再切的更小。切完後,外婆讓我把西瓜裝在一個盤子裏,再將西瓜倒入到榨汁機裏。我把西瓜倒進機子裏後,按下按鈕,過了幾分鐘左右,西瓜塊全部變成了西瓜汁。外婆又讓我將西瓜汁倒入裝有奶油的盆子裏攪拌。啊,原來還有這麼多步驟!攪勻後,我用勺子把西瓜汁裝進製作冰淇淋的模具裏,再插入一根冰淇淋棒,一一地把它們放入到冰箱的冷凍層。外婆説:“這個要放在冰箱裏冷凍一天後才能吃。”還要等一天呀,冰淇淋做好原來需要這麼長的時間。

這一天感覺過得真慢,我每時每刻都惦記着冰淇淋,甚至晚上做夢都夢見我坐在雲朵上吃冰淇淋。第二天吃完早飯,我就飛快地從冰箱裏拿出美味可口的西瓜味冰淇淋,舔了一口,冰冰的,甜甜的,真好吃,原來我 第一次做的冰淇淋是那麼的好吃呀。

這一次,我學會了做冰淇淋,真開心。

暑假生活的七年級表述日記範文五篇4

暑假裏的一天,媽媽帶着我和幾個好朋友們一起去長沙市福利院看望小朋友。

來到福利院,我們先向在那裏工作的叔叔阿姨問好,在他們的帶領下一邊參觀福利院一邊聽取相關注意事項,然後開始跟福利院的小朋友一起玩耍。大家有的捉迷藏,有的玩布娃娃,還有的下跳棋,媽媽則忙着把買來的玩具和零食送給那些孩子們。這次來福利院我們每人都準備了節目,好朋友小希第一個上台表演,她講的故事有時讓我們哈哈大笑,有時讓我們膽戰心驚,還讓我們學會了很多道理。接下來輪到我給大家表演魔術,我拿出事先疊好的報紙往上一扔,幾朵鮮豔的小花飛上了天空,接着我又拿出一個皮球用力往下一拍,瞬間變出了很多五彩繽紛的糖果。我把“變出來”的小花和糖果都送給了福利院的小朋友,他們也回報給我陣陣熱烈的掌聲……讓我印象最深刻的節目是一個叔叔施展催眠術,他拿着一條鎖鏈搖晃着,嘴裏唸唸有詞,不一會兒我們所有小朋友都開始打哈欠,連一旁看着的工作人員都快堅持不住了。表演結束後,大家一起來到樓下的娛樂區,那裏有滑滑梯、小木馬,還有很多玩具,大家玩得可開心了。

時間過得飛快,不知不覺就要跟福利院的小朋友説再見了。雖然他們中的大部分身體有殘疾,但是心態都非常開朗樂觀,這種精神令我感動、敬佩。我相信,隨着科技的發展和醫療的進步,那些殘疾兒童一定能得到更好的治療,像我們一樣快樂茁壯地成長!

暑假生活的七年級表述日記範文五篇5

有一天下午,剛下過一場大雨,天氣十分悶熱,我在家憋得慌,就到樓下去玩,在玩時發現了幾隻大蝸牛,引起我的興趣。我的腦袋裏突然湧出了許多問題:蝸牛是害蟲還是益蟲?為什麼蝸牛走過的地 方總會留下一條黏黏的像白帶子似的東西?蝸牛吃些什麼食物等等。於是,我決定自己去實驗一番。

首先我檢測蝸牛是益蟲還是害蟲。我用一些食物來檢測幾隻蝸牛。我先找來了白菜葉、饅頭和肉等食物,然後又捉了幾隻蝸牛,給它們分別編上號後,再把它們放到這些食物面前。大概它們都餓極了, 很快爬向自己喜愛的食物,幾隻蝸牛不約而同地爬上了白菜葉,大吃起來,而其他的食物,它們則不聞不問,不一會兒,白菜葉便被吃光了。於是,我斷定蝸牛肯定是大害蟲。

接着,我進行了第二個實驗:蝸牛爬行時為什麼總會留下一條黏黏的像白帶子似的東西。我用一塊尖尖的石頭,小心翼翼地敲破一隻蝸牛背上重重的殼,取出蝸牛爬行時露在外面的那塊肉,用手摸了摸 肉的下面,只見下面黏糊糊的,隱隱約約還有許多小粒狀的東西。這是什麼東西?我很納悶。於是,我便回家查看書籍,上網查閲,終於找到了答案。原來那些小粒狀的東西就是它的腳,那黏糊糊的像白 帶子似的東西居然是蝸牛的排泄物,它有助於蝸牛的爬行。

通過一系列的實驗,我總算對蝸牛有了較全面的瞭解,真是受益匪淺,我不但學到了很多知識,還明白了一個道理:一個人長大要想有所發明創造,從小就要善於去發現問題,並學着解決問題。