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春天的三年級抒寫日記作文範本多篇

欄目: 民情日記 / 發佈於: / 人氣:4.85K

春天的三年級抒寫日記作文範本多篇

春天的三年級抒寫日記作文範本五篇1

我站在老家旁的桂花樹下,抬頭看,是滿樹的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。

平時,所能看到的桂花樹只有葉子,這葉子中間大,兩端尖,七分堅硬,又帶着三分柔軟。葉片邊緣,排列着整齊的刺。我輕輕碰它,想起小時候曾被它扎過。

八月,是桂花開的最放肆的時候。一朵花,幾乎肉眼都看不見,只能感覺那是一團淡黃色,微吐芳香。而滿樹的桂花卻黃得耀眼,彷彿這樹是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇於它的芳香,濃郁而自然,曾有“桂花飄香傳十里”的説法。

或許它不能飄香十里,卻實實在在地飄到了我的心上。

在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平時滿樹綠葉的它並不引人注目。因為人們此刻總是讚美梅的傲骨,蘭的幽芳,竹的常青,菊的霸氣。可它卻不顧這些,在他有生之年,為人間留下一串有一串金黃,一縷又一縷芳香,且年復一年。它從不厭倦於年年開出那相似的花,只是期望自我短暫的生命,在開花的瞬間能得到一種昇華,得到生命的停留而被銘記。

以前站在這兒的我只是個兒童,此刻我卻已進入少年,不禁想起高歌“年年歲歲花相似,歲歲年年人不一樣”的劉希夷,感歎時光飛逝。可又想起席慕容的《貝殼》中那句“比起貝殼裏的生命來,我在這世間能停留的時光和空間是不是更長和更多一點呢?是不是也就應用我的潛力來把我所能做到的事情做得更精緻、更仔細、更加的一絲不苟呢?”桂花與人也都是如此。在有形的生命中的努力,能夠化為無形生命中的精神,不管人們用什麼態度看待我們,我們都要將事做得更好。作為祖國未來的期望,我們更就應好好學習,為祖國現出力量。

今年八月,桂花依然開,開得盛,開得美。今年八月,我又觀桂花開,為之心潮澎湃。

春天的三年級抒寫日記作文範本五篇2

春,自古以來就被文人墨客們視為生命力的象徵。每一個春天都是新生命的開始。

今年,暖冬剛剛過去,氣温便趨然升高,春天只是現了一下她的倩影,便急匆匆的走開了,只留下一樹枯黃葉子與青綠葉子的結合體在風中瑟瑟發抖。

如同這急促的春天一樣,我成長的足跡也與如此急促而匆忙,而留下的,是那些鋒利的,刺傷別人也劃破自己的稜角。

暖冬以前,我是一個固執已見,一意孤行的孩子,我總是習慣封閉自已的內心,我不想讓別人觸及到我的最深處,我不相信任何人。我盡力在別人面前去假裝微笑,但總是被心底那細小的'刀口劃得生疼……

青春期的叛逆可以在當時的我的身上得到充分的展現。我與父母吵,與老師吵,與同學吵……但在這種近乎歇斯底里的發泄後,心靈的頹廢卻日益加重……

當時的我,喜歡安妮的文字,喜歡小四的文章,喜歡絕望色。世界在我的眼中全部都是灰色的。我不喜歡那些大談道理的書,我喜歡寫憂傷晦暗的文字,我從不認為自己擁有快樂……

大年三十過了,到了該迎接春天的時候了。我又長大了一歲,我開始思考以前那種生活方式與人生觀是否恰當。我漸漸的意識到,那只是年少的我在未對世界形成認識時盲目的贊同別人的意見罷了。每個人的生活閲歷有不同,自然世界觀也不一樣。我開始回憶我的生活,我希望能從這點點滴滴的記憶中找出點什麼來。我發現自己原來一隻被籠罩在幸福之中。但我卻一隻不敢承認,我在逃避,我怕我承認後,換了生活方式後,我以前擁有的那些東西都會消失。

元宵節到了,又離春天更近了一步。廣場上的煙花很美。看着周圍的朋友一邊拍照,一邊講笑話,一股曖流頓時注滿全身。那一刻,我真正感受到了幸福的存在。心頭的那扇閥門不在緊閉,以前那些黑色的潮水奔湧而出,流吧,流的越遠越好,它們原本就不屬與我。我應該開始我的新生活了。

很多人都説,今年怎麼沒有春天,但是春天卻被我找到了。在這個不尋常的春天裏,我的心不再被束縛,我看到自己化繭成蝶,翩遷起舞。

春天的三年級抒寫日記作文範本五篇3

冬爺爺邁着冰冷的腳步走了,春姑娘已來到人間,那就讓我們去看看吧!

柳樹發芽了,嫩綠嫩綠的,柳條往下垂,好像小姑娘在梳理着自己那長長的頭髮。

梨花、桃花、杏花和迎春花都開放了。梨花開放的時候,含苞待放的花骨朵,像小蒜頭一樣生長在高大的梨樹上。粉紅的桃花像染紅了顏色的爆米花一樣。

河裏的冰融化了,小魚兒快活地在水裏游來游去。稍微有動靜,小魚兒一會兒就不見了,好像在玩捉迷藏。河水清澈見底,如同一條藍綢子,靜靜地躺在大地媽媽的懷抱裏。

一些不起眼的小花小草,都從地裏鑽了出來,用好奇的眼光打量着整個世界。小草看上去嫩綠嫩綠的,走上去軟綿綿的,就像鋪了一層綠色的地毯,小花好像在為其他一些漂亮的花作裝飾,因為小花身體很小,經常被別人看不起。

農民伯伯為小麥苗除草、施肥,那場面可熱鬧了!小麥苗像綠色的地毯一樣,風一吹,小麥苗就在風中起舞,有的像在跳華爾茲,有的像跳芭蕾,還有的小麥苗兩株交叉着,好像在跳拉丁舞呢!

春風輕輕地撫摸着我的臉蛋,好像是一位温柔的母親輕輕地撫摸着自己孩子的小臉蛋,感覺很温暖。不像冬天的風,寒風刺骨,凍得人直打哆嗦。

春天的雨,“滴答滴答”小聲地響,細得簡直像牛毛。雨滴在我的臉上,感到很涼爽,伸出舌頭嚐嚐春雨味道,涼絲絲的,甜蜜蜜的。

大人們換上了毛衣,孩子們則換上了秋衣,孩子們在院子裏玩遊戲,比如躲貓貓,貓和老鼠等等。

大人們呢,有的在上班,有的在家照看孩子,還有的把清洗好的棉衣放進櫥櫃。

春天可真美呀!我愛春天!

春天的三年級抒寫日記作文範本五篇4

有的人喜歡驕陽似火的夏天,有的人喜歡鮮果累累的秋天,還有的人喜歡雪花飛舞的冬天,而我卻喜歡多姿多彩的春天。

春天到了,花兒也開了。你瞧!茶花穿上了梅紅色的禮服,要是去參加比美大賽,沒得個第一,也會得個第二;玉蘭花也不甘示弱,她穿上了雪白的無袖紗裙,隨着春風翩翩起舞;迎春花是不會甘拜下風的,她穿上金黃色的連衣裙,就像一位亭亭玉立的女孩。這些花兒使春天更加豐富多彩了,春天是不能缺少這些鮮花的。

春天來了,萬物復甦。魚兒從水中的小石頭裏鑽出來,又開始嬉戲了;小溪上的冰早已解凍,嘩啦啦地流着,匯成了一首樂曲;青蛙的冬眠終於結束了,從土裏跳出來,顧不得自已有多髒,一邊呱呱地叫着,一邊捕捉害蟲;蛇也從洞中爬了出來,準備好迎接春天了。

春姑娘醒了。春天可以做許多事,比如説踢足球啦,比如説去春遊啊,比如説放風箏呀。我就放了風箏,我的風箏可漂亮了,是蝴蝶形狀的,不過呢,這麼美麗的風箏就不和大家分享了,還是先聽聽我放風箏的樂趣吧!

那天晴空萬里,我下去放風箏。我開始放風箏了,春風拂過,風箏慢慢升起來了,我又把線拉長了點,風箏飛得更高了。我跑了起來,風箏也隨着刮來的春風越飛越高,我開心極了,跑得更快了,還把風箏的線拉長了。我根本就不看路,只顧着歡呼。突然,風箏拉不動了,我回頭一看,原來風箏卡在樹上了。我搖了搖那棵樹,可風箏並沒掉下來,只是看起來快要掉下來了。為了搖樹,我可沒少花力氣,我哪能把風箏弄下來。剛想回家找爸爸,那風箏卻自己掉了下來,我連忙撿起風箏,拍掉它身上的灰,回家了。

啊!春,你是那麼的多姿多彩,那麼的萬紫千紅,我愛你。

春天的三年級抒寫日記作文範本五篇5

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。春風一掀起三月的蓋頭,人心就醉了。粉嘟嘟的桃花粉嘟嘟的笑臉,粉嘟嘟的嘴脣粉嘟嘟的詩意;紅彤彤的桃花紅彤彤的嫁粧,紅彤彤的衣衫紅彤彤的髮簪;還有那白若雲朵潔似雪的白桃花,好像非要跟梨花一較高低。這樣的勝景,幾百畝山地似紅霞披肩,層林盡染,美哉,壯哉!假若你牽兒帶女遊弋其中,哪裏還要去羨仙慕神?你就是仙,你就是神,今年的蟠桃會上一定有你的一席之地。所以,每年三月份到鳳台茅仙洞或壽縣郝家圩看桃花的人絡繹不絕,幾十里長的馬路兩邊連個停車位都很難找到。看花的人融入花海,賞春的人化作春景,你拍花枝俏,我拍景依人,花笑人痴情,人醉花解情。牽牽扯扯,纏纏繞繞,忽而你追我趕,忽而駐足吃點水果。人們把自己給了春天,春天把希望放在枝椏。

“兒童疾走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。偌大的桃源如果只是桃花,看久了也會有視覺疲勞。你看,那幾株梨花樹間有大片油菜花,金燦燦明晃晃搶人眼球。如果不是綠葉相稱被菜薹高高舉過頭頂,我還真以為找到黃金寶藏了呢!四個花瓣的油菜花瓣瓣都圓,四個圓瓣幾根花蕊構成一個個小太陽光芒四射,怪不得春天如此温暖,如此祥瑞!幾個孩子在菜花間尋尋覓覓,三兩隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞。快拍,抓拍的效果往往甚過刻意的設計。一副照片,黃花做背景,笑臉是主角,童趣童聲童樂永遠定格在這個春天。無論何時何地回憶起來也是快樂,也是幸福,也是父母眼中最美的風景。

“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”。桃花開的時候來賞杏花雖然有些遲了,但杏花的風采依稀可見。片片粉紅或瓣瓣純白,過早地挑起春天的門簾。你還沒有準備好迎接她呢,她已經怒放了青春。餘下的時間,你可以靜候杏子的茁壯成長了。每年陽曆五月份,性子急的杏子——麥子黃已經上市,酸酸甜甜令你欲罷不能!

“陽春三月三,薺菜當靈丹”。春天是花的海洋,花的世界,花的時空。春天也是薺菜生香,菜籃不空的季節。陽春三月薺菜正旺,一顆顆貼地而生,沒有白菜的龐大,沒有菠菜的青澀,沒有大蒜的挺拔。無論哪裏,只要有土便可安家,便可輕鬆生長,抗災能力超強。即使是硬土塊石縫間也非得展開身軀,迎風前進。薺菜可以涼拌,可以包餃子,可以下面條,可以包饃饃……“三春薺菜饒有味,九熟櫻桃最有名”,説的就是薺菜的“美味”吧。

至於那些“野火燒不盡,春風吹又生”的小草和小草花便是春天的舞台。她們不分晝夜向上再向上,突破再突破,舒展再舒展,極至山無楞水無邊,她們也不覺得累不覺得苦。對於她們來説能來這世上走一遭便是追求的開始,青春的綻放,輝煌的創造。是的,她們不虛此行。如果沒有她們這個世界將是光禿禿的,毫無生機與活力,充斥在人們眼裏的只有灰色和迷茫,只有單調乏味與灰心絕望。所以,如果説紅桃白梨是春天的新娘,小草當之無愧是春天的新郎。