您好！
我是xxx，我要向老師您道歉，很對不起，我完成您交給我的，所以在今天要上交給您的作業中沒有我的，對此我做出了的檢討。
我已經是個了，但是我竟然連作業都不能按時做完，着實是羞愧無地。學生在學校的任務無非就是認真的上課、完成相應的作業，最基本的我都做不好，我大概讓您失望透了吧。您遇到我這樣作業不做完的學生，也是很難過了。別的學生都會配合您的工作，就我老師跟您作對似的，您交代的所有事情，我幾乎是不怎麼配合的，還總是惹您生氣，不服管教。昨天您要我們把作業帶回家做的時候，就説過早上一到教室，就要主動上交自己的作業，但是我都沒有認真聽要求，回家之後我就自顧自的玩去，根本沒有想起來還有作業的事情來。這一忘記，就直接到了今天早上，別人都把作業做完並按時交過去，而我一個人還不在意，想着作業而已，隨便吵吵他人的就行。可是我沒想到的是，課代表壓根不管我什麼樣，問了我寫完沒有，我説沒有他就走了，然後一踏作業都抱着交過去給您了，我就被您發現未按時完成作業的事了。
因為這樣，我被您給叫了過去訓話，我在您的話語裏知道自己不是一個好學生了，一直都讓您失望了。您原來那麼關注我，是我想差了，才會變成今天的樣子，作業都不按時完成，給您工作造成了一些麻煩。我是您教的學生，我卻用這種方式回報給您，特別的欠。而且，作業完成不完成，對我自己的影響是最深的。您給我們的作業也是為了幫助我們把所學的東西有温習的機會，也是為了我們着想，而我卻只想着玩去了，不管自己的學習，這對我未來的學習也會有很大的影響的。這是我自己的損失時，現在不做好，以後一定會非常後悔的，那時後悔就再也無用了。所以現在我決定好好的去執行一個學生該做的事情，把自己的行為態度都端正了，每天按時把您給的作業完成，也是對自己是負責的。
這次還望老師原諒，我會把作業補完交上去給您批改，以後也不會做這樣的學生了，一定努力把自己變更好，履行學生的職責，一定努力達到您的要求，相信我吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的xx老師：
首先我為今天上午犯下的錯誤深入的悔過，今天早上由於自己的怠惰，就缺席了1-2節的中國經典文學，在班裏面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地慚愧和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校和學院就已再三告誡，一再誇大，作為一個大學的學生，上課不應當遲到，不應當缺課。然而現在，我卻缺課了。
老師反覆教導言猶在耳，嚴厲認真的表情猶在眼前，我深為震動，也已深入熟悉到此事的重要性，因而我一再告知自己要把此事當作頭等大事來抓，不能孤負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由於個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書，不但是由於一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來講，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脱，由於錯了，就是錯了，找理由往返避，只會使自己越陷越深。推辭責任輕易變成一種習慣，而這類習慣養成了就難以去改變了。缺課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以後，甚麼都覺得很新鮮，覺得自己有股衝勁，這個世界上就沒有自己幹不成的事情，因而在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨便放縱自己。像牆頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對甚麼有愛好覺得故意思就去忙乎甚麼，幹事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也渙散了。這類狀態一直延續着，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己甦醒了些。現在，本在申請災區減免學費的我本應當對自己更加嚴格的時候，我卻腐化起來，為此我感到十分的慚愧，由於這樣的錯誤是笨拙的。究竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深入檢討自己。
尊敬的老師：
您好！
在此，我懷着萬分悲痛的心情向你表達我對錯誤的反省。特此遞交此篇“上課買零食的檢討書”向您表達深深的歉意，報告的我思想狀態，提出具體的改正措施，程度地爭取您的原諒。
回顧錯誤，20xx年xx月xx日下午的上課期間我私自跑出操場去了小賣部購買兩包零食，還一邊吃一邊跳地在校園裏閒逛。在學校當中造成了很不好的影響，讓多名老師的遇見，影響了老師在學校當中的聲譽。
面對錯誤，我感到萬分悲痛。這個錯誤是我沒有想到的，然而恰是這樣不經意地錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律鬆懈問題。錯誤是嚴重的，後果是慘痛的，影響是惡劣的，未來是待定的。
所以我必須深刻反省錯誤，提出改正措施。為此，我向您保證：
1、以後上課期間我就必須認認真真上課，堅決不買零食吃了。
2、充分吸取本次錯誤教訓，努力糾正自身存在的諸多壞習慣與缺點。
3、努力認真學習，讓自己的成績獲得提高，不辜負老師的辛勤教導！
最後，我懇請原諒！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
我知道我錯了，我也知道我錯在哪裏，課堂不應該做小動作檢討書。因此，我寫了這樣一個態度誠懇的檢討書。
現在似乎在課堂上做小動作的行為實在是不可接受的。在早上的數學課上，由於在課堂上討論問題的時間，我與同桌王名同學有一些爭議和爭議。我沒有在課堂上停止爭執。王同學侮辱了我。“我在他旁邊，我用鉛筆畫在他的胳膊上。多虧了老師你敏鋭的視力，你很快來到我的座位上，給了我一個響亮的耳光。你的這一記耳光還在我耳邊迴響。它使我記憶深刻而生動。面對錯誤，我為自己感到羞愧。自我反省後，我意識到我的錯誤的根本原因是我在課堂上缺乏良好的紀律性，不重視課堂上的行為準則。它甚至表明了我仍然非常天真和無知。
在這裏，我想向大家保證，我將作出以下的更正：
第一，利用假期的兩天來思考這份檢討，修補過去，痛苦地反思錯誤，並把這篇檢討書交給你。
第二，今後我們將不再在課堂上做一些小事，更不用説做任何損害同學利益的事情了。
第三，認真吸取教訓，決不再犯錯誤。
最後，我懇求你原諒我，一個無知的孩子！接受的我檢討！
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