四年級班主任工作計劃

本學期，我擔任四（6）班的班主任，為了搞好本班的教育管理工作，根據學校管理方針，結合本班實際情況，特制訂本學期班主任工作計劃如下：

一、班級基本情況

本班上學期有學生53人，其中本學期轉出10人，現有學生43人，其中女生16人。由於是剛交流到這個學校來，剛接手的這個班，雖然也跟原來上這個班的老師瞭解了一些情況，但並未深入，對學生還不太瞭解，班級管理有困難，後進生較多，有10多個。需要深入瞭解加強教育。為了全面貫徹黨的教育方針，對學校、社會、家庭、學生的未來負責，努力工作，今後將用自己的智慧和汗水，培育教育的沃土，讓班級的各項事務全面進步。

二、總體計劃

以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。

    三、具體的計劃

（一）開學準備工作： 　　

1. 佈置教室，統計好學生人數以及每個學生情況。 　　

2. 打掃教室，包括地面的清潔及窗台的清洗。 　　

3. 整理桌凳，安排座位，發教科書。　 　　

4. 上好開學第一課，包括：校訓、安全教育、學生良好行為習慣的養成。　　

（二）班主任工作的分類： 　　

第一類：每天必做的事情 　　

1. 課前填寫班級日誌，統計學生到校情況。 　　 　　

2. 自習課和午休的管理要加強，要養成學生自覺的自習和午休的習慣。 　　　　

3. 規範學生的行為規範。　

4. 10月初完成班級文化建設　

5. 做好班上數學科的展示、發言得分登記。　　

第二類：每週必做的事情。 　　

1. 小組評比，每週對小組得分進行登記。 每兩週進行小組和明星展示評比，進行抽獎活動。　　　

2. 週五放學前對下週作好安排。

3. 爭取每週的衞生和佩戴紅領巾的流動紅旗。 　　

第三類：每月必做的事情。 　　

1. 統計月考的成績，獎勵進步的學生。 　　

2. 統計一個月來作業全交名單、學生出勤情況、好人好事情況。　　　

3. 召開班幹部會議，給班主任提意見。 　　

4. 教學中始終使用普通話，也要求學生寫規範字，使用普通話進行交流。 　　

（三）工作思路 　　

1. 以人為本，對人有禮貌，教育學生成為一個 正直，善良，智慧，健康的人。 　　

2. 營造一個温馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。 　　

3. 教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。學會發展，學會學習。 　　

4. 獎罰分明，寬容為本，弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。 　　

5. 關愛每一個學生，走進每一個學生的心裏，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。 　

6. 加強後進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

7. 及時瞭解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

8. 家教結合：經常保持與否學生家長聯繫，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

9. 抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將根據學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

10. 重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。