美術老師簡歷

個人簡歷是需要進行包裝的，以做到投企業所好。一份簡歷“自我評價”是頭，“工作經驗”是身體，對於那些只花15秒鐘瀏覽一份簡歷的HR，要想抓住他們的眼睛，就必須好好對簡歷下功夫。以下是本站小編整理的美術老師簡歷，以供大家參考。

　美術老師簡歷一：

個人簡歷 Resume

姓 名：XXXXXXX

性別/身高：x/16Xcm

民 族：漢族

出生日期：199X年XX月

教 育：XXXXXX大學/XXXXXXXXXXXXXXXXXX/本科

户籍/所在：XX

聯繫電話：186XXXXXXXX 電子郵箱：XXXXX@

求職意向：美術老師、出版、其他美術相關、事業單位行政人事，願意從基層做起。 主要證書：英語X級、普通話水平為2級甲等、教師資格證;

工作技能

曾在廣告公司實習，計算機應用能力較強，兼具一定的美術知識基礎，美術設計功底較強，擅長手繪、水彩、具備色彩和構圖的專業藝術知識，同時，能夠熟練使用Photoshop、Painter、Flash、Maya、Premiere等設計類軟件，設計出具美感的作品。

近x年美術老師相關實習，能夠確貫徹執行專業教學計劃，理解“作經師易，作人師難”。備好每一堂課，能有計劃地完成所教課程，鑽研繪畫技法，瞭解、研究學生進步情況，做到因材施教、因時施教。着力提高學生快速處理繪畫的能力，實事求是地分析講評，重點培養優秀學生。 ? 選修行政管理，具備基礎行政管理能力，瞭解一般公司基礎管理制度及工作流程的制定，並能積極參與組織實施，協助行政主管細心、高效完成工作，能協助人員招聘及考核的基礎工作。熟練使用Office軟件。 ?

具備基礎的商務合作能力，主動性較強，溝通能力好，目標清晰，能夠根據公司定位及業務發展戰略協助制訂商務合作方向，具備一定的客户拓展及維護能力，同時具備一定的銷售工作體驗，親和力較強。

?

敬業精神，具責任感，誠實可靠，較強組織協調能力、優秀的溝通和談判技巧、良好的團隊合作精神。

工作經驗

? 2012年4月-6月 XXXX國小 實習美術老師 ?

2012年6月-7月 XXXXX國小 支教

根據教學目標，配合主講老師開展教學工作，參與部分課堂的教學，實踐中不斷改善教學方法，調動同學學習的積極性，完成預定的教學計劃和任務。協助批改同學作業，注意指導學員的學習方法。教學質量獲評優。 ? 2011年7月-8月 XXXXX廣告公司 實習

負責協調主設計師進行設計，與客户洽談了解客户需求，跟進超過5個設計項目，設計效果得到領導肯定。 ?

其他：2010年4月至2011年2月在星巴克當吧員，提升服務意識;成都糖酒會當禮儀，學習禮儀及社交。

教育情況

2009.9至2013.6

獎項：校優秀學生幹部;社會工作獎學金;優秀學生學習三等獎獎學金;教師職業技能合格證書

美術老師簡歷二：

姓　　名：XXX 性　　別：

目前所在： 廣州 年　　齡： 23

户口所在： 廣東省 國　　籍： 中國

婚姻狀況： 未婚 民　　族： 漢族

誠信徽章： 未申請 身　　高： 158 cm

人才測評： 未測評 體　　重： 43 kg

◆ 求職意向

人才類型： 應屆畢業生

應聘職位： 藝術/設計

工作年限： 1 職　　稱： 無職稱

求職類型： 實習 可到職日期： 三個月

月薪要求： 面議 希望工作地區： 天河區,海珠區,

◆ 工作經歷

在廣東省普寧市蝶雅琪製衣有限公司　　 起止年月：2012-07 ～ 2012-09

公司性質： 　　所屬行業：

擔任職位：

工作描述：

離職原因：

廈門“大千琴行”培訓機構　　 起止年月：2011-09 ～ 2012-02

公司性質： 　　所屬行業：影視/媒體/藝術

擔任職位： 美術老師

廈門大學藝術學院迎新指揮部　　 起止年月：2012-09 ～ 2012-09

擔任職位：

工作描述：

喜迎院慶-學院迎賓志願者　　 起止年月：2012-03 ～ 至今

擔任職位：

工作描述：

國慶期間志願者招募　　 起止年月：2011-10 ～ 2011-10

擔任職位：

工作描述：

winter-sun-特教素質拓展　　 起止年月：2010-11 ～ 2010-11

擔任職位：

工作描述：

校園“牛皮鮮大掃除”活動　　 起止年月：2010-11 ～ 2010-11

擔任職位：

工作描述：

2010級迎新工作　　 起止年月：2010-09 ～ 2010-09

擔任職位：

工作描述：

◆ 教育背景

畢業院校： 廈門大學

最高學歷： 本科　　獲得學位: 畢業日期： 2013-06

專 業 一： 視覺傳達 專 業 二：

起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業 獲得證書 證書編號

2009-09 2013-06 廈門大學 藝術設計 - -

◆ 語言能力

外語： 英語　良好 粵語水平： 較差

其它外語能力： 日語，學了一點點

國語水平： 良好

◆ 工作能力及其他專長

2011年9月-2月 在廈門“大千琴行”培訓機構擔任美術老師

2011年9月-2012年6月擔任藝術學院“行政事務處理”學生助理，工作積極有熱情，獲得老師和同學們的好評。

◆ 個人自傳

本人學習認真，成績名列前茅，進入大學後憑藉自己的勤奮刻苦以及老師的指導得以掌握了一定的專業知識和技能,擔任過藝術學院學生會文娛部部長、宣傳部副部長、藝術學院“行政事務處理”學生助理等職務。在生活方面，我通過參加學校各種運動會、參加環校跑步、定向越野等活動來增強體能素質。我的假期生活也一樣豐富多彩，報讀日語班，擔任美術老師;2010年至2012年期間分別在上海、雲南、汕頭等地做研習考察。

本人有兩次赴台交流的經歷，除了學習有關專業知識外還了解了很多關於寶島台灣的風情。

我敢於挑戰自己，不斷的開闊自己的眼界，也善於合理經營自己的生活。樂觀積極,以苦作樂;為人隨和，能關心、體諒他人，換位思考;做事認真，辦事效率高。我學習勤奮刻苦，對待事物的接受能力強，學習成績優秀，嚴格要求自己從德智體美各方面提高自己的綜合素質。有強烈的責任心，認真完成各項任務。有良好的團隊合作精神，有較強的學習能力和溝通協調能力、適應環境的能力。

當然，我還有很多不足與缺點,但我相信勤能補拙，憑藉自己的能力在以後的學習和生活中不斷提高和實現自我的人生價值!

美術老師簡歷三：