敬的學校領導：
您好！我叫某某，是桂西師範學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。
大學四年裏，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以説對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。並且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。
“萬丈高樓平地起”，所以我對於師範生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，並以優異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課餘，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閒熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的製作，網絡檢索信息的能力也較強。
此外，我還一直擔任學生幹部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優，被評為校級“三好學生”“優秀團員”。
我正處於人生中精力充沛的時期，並且熱愛教育事業，決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平台，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況，以便你能更好的瞭解我。
此致
敬禮
目前所在： 江西
年 齡： 22
户口所在： 江西
國 籍： 中國
婚姻狀況： 未婚
民 族： 漢族
誠信徽章： 未申請
身 高： 168 cm
人才測評： 未測評
體 重： 59 kg
人才類型： 應屆畢業生
應聘職位： 會計
工作年限： 1
職 稱： 無職稱
求職類型： 實習
可到職日期： 一個星期
月薪要求： 面議
希望工作地區： 不限
不限畢業院校： 江西師大科技學院
最高學歷： 本科
獲得學位: 學士學位
畢業日期： 20xx-06
專 業 一： 會計
國語水平： 精通
工作能力及其他專長工作認真仔細，勤奮肯幹，團隊協作能力強，熟練使用常用辦公軟件編輯業務文檔。 熱愛看書，分析能力強！
詳細個人自傳能夠吃苦耐勞，有責任心，性格開朗，待人誠懇，謙虛謹慎，工作認真仔細，能承受工作上的各種壓力，學習能力強，具有獨立的思維能力、較強的適應能力和良好的團隊協作精神。
尊敬的校領導：
您們好！首先非常謝謝您們在百忙之中抽空看我的自薦材料，以下權當作是我的求職自我介紹：
我是武漢教育學院教育系07級初等教育專業的一名畢業生。由於對貴校的崇敬與嚮往，我很真摯的寫了這一封求職自薦信，向您們展現一個自信真實的自我。衷心希望您們能夠接納我，讓我可以為貴校，也為整個教育事業貢獻出我的一份綿薄之力。謝謝！
我出生在一個書香家庭，爸爸是一名有着豐富教齡的教師。從小我對教師就特別崇拜。並且自己從小就非常喜歡小孩子，也擁有着一顆童心，所以我堅信，自己適合這一崗位。只要您們能給我一個平台，我就一定會盡自己最大努力展現出最真實的自己。
在學校三年，我學到了很多知識，而且也努力在各方面不斷完善自己。每期都以較好的成績完成規定學業，同時也具備了一定的語言聽説讀寫的能力，良好的教師素質，具備良好的語音面貌，落落大方的教態。
從小我就酷愛英語和音樂，從國小到高中都擔任過文娛委員，正因為這樣，使得自己不會怯場。
在大學，自己曾擔任我係陽光心理協會的宣傳部部長。多次代表我係參與與其他院系的聯誼。也參加了我校的大學生十佳歌手大賽。
課餘時候，我曾做過果維康的促銷與温江區大學生俱樂部會員卡的宣傳，會員卡宣傳成績是温江這幾所大學宣傳的第一名。
此外，自己曾在温江區踏水實驗學校實習國小英語教師，寒假在家也做過英語方面的家教。這些為我積累了豐富的經驗。
No pains,no gains.這一直是我的座右銘。我堅信，只要我儘自己最大的努力，我就不會後悔，我也可以做到最好。人生在世，但求無愧於心！
21世紀是知識經濟時代，中國的競爭也越來越激烈。對大批人才的需求，是我們教師面臨的嚴峻考驗。作為一名有志青年，我希望也相信自己可以加入到教師這個團結友愛的大家庭，為小孩子，為貴校，也為整個教育事業添磚加瓦，貢獻出自己微薄之力！
我堅信，在貴校老一輩教師的鼓勵幫助之下，我會盡自己最大努力讓自己變得更好。或許，我不一定是最好，但是，我一定最努力。
隨信附上個人求職簡歷表，盼面談！衷心希望您們可以給我一次機會，為我提供一個平台讓我展現真實的自我。請您們相信，選擇我，您們的選擇不會錯！謝謝您們。
尊敬的校長：
您好！
我是南京高等師範學校中文系應屆本科畢業生，我所學的專業是國小教育。我通過各種渠道瞭解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發展前景，並且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視，考察為謝。
我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師範大學生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感，勇於超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業繼。我來自農村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰，我正激越豪情、滿懷鬥志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報！
積極、上進的我，能吃苦耐勞，有較強的適應能力，自學能力和自制力。在校學習期間，我嚴格要求自己，努力學習，圓滿完成大學的全部課程多次獲得獎學金並順 利地通過了計算機二級c、英語四級等等級考試。課餘時間在深透課本知識的同時，進行多種常用計算機軟件的學習和運用，注重把理論與實踐相結合，經常幫助老 師和同學解決一些計算機方面的問題。通過4年的專業學習，學有所成，正在尋求一片發展空間。
通過一系列的學習，我已具有較好的計算機應用能力和理論水平。在技術應用方面，可以使用所學軟件製作基本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課 件)作品，軟硬件的使用與維護，具備基本的攝像和攝影技能；在計算機網絡方面，可以熟練應用時下流行的網頁編輯工具進行網頁製作，局域網的簡單配置和管理，具備一定的建站和網站管理維護能力；在專業理論方面，掌握教育技術學科的基本理論和基本知識，瞭解教育技術學理論前沿、應用前景、發展動態，掌握文獻 檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
最後祝貴校桃李滿天下！
此致
敬禮
20xx年XX月XX日
個人信息
姓 名：xxx
年 齡：22
户口所在：揭陽
國 籍：中國
婚姻狀況：未婚
民 族：漢族
身 高：157cm
求職意向
人才類型：應屆畢業生
應聘職位：會計，税務人員，財務/會計助理/會計文員
工作年限：0
職 稱：初級
求職類型：實習
可到職日期：隨時
月薪要求：2000～2499元
希望工作地區：廣州，揭陽，佛山
工作經歷
新華書店 起止年月：2013-07～2013-09
公司性質：其它 所屬行業：文字媒體/出版
擔任職位：圖書管理員
工作描述：主要工作是整理書架並分類書籍、辦理借還手續，保持閲覽室的清靜整潔
離職原因：兼職
地派温泉酒店 起止年月：2013-03～2013-05
公司性質：民營企業 所屬行業：酒店/旅遊
擔任職位：客房/餐飲員
工作描述：客房部主要工作是整理客房，餐飲部主要工作是服務客人用餐
離職原因：兼職
校團委三下鄉活動 起止年月：2013-11～2013-11
擔任職位：助教成員
工作描述：給中國小生義務教課，幫助中國小生解決學習上疑問
教育背景
畢業院校：廣東水利電力職業技術學院
最高學歷：大專 獲得學位:畢業日期：2016-05
專業一：會計與審計
起始年月終止年月學校（機構）所學專業獲得證書證書編號
語言能力
外語：英語 一般粵語水平：良好
其它外語能力：CET-4
國語水平：優秀
工作能力及其他專長
1、自我評價：對數據敏感，有一定的文字閲讀寫作能力。工作認真嚴謹，性格開朗，個性謙和。有好奇心，自學能力強，在工作中不斷總結工作方式。
2、電腦技能：電算化操作熟練，容易掌握各種電腦軟件。熟練使用word與掌握excel表操作，一分鐘在40-50個字間。
自我評價
來自普通的家庭，為人開朗積極、吃苦耐勞，上進心強、勤於學習，能不斷提高自身的能力與綜合素質。在校期間獲得校級國家勵志獎學金，優秀學業一、二等獎，“三好學生”榮譽稱號等。已取得會計從業資格證、初級會計師證、ERP應用資格證、CET-4、計算機水平應用一級。熟悉用友通、金蝶軟件的操作，對會計相關知識掌握充分。對待工作認真負責，有較強的實踐動手能力與團隊協作精神。
媽媽很喜歡養花，在媽媽的帶動下，我對養花也產生了興趣。
一天，我向媽媽要來向日葵的種子，把它種在院子裏。過了幾天，小向日葵把頭伸了出來，細 嫩的花莖上挺立着兩片尚未伸展的葉芽，葉芽頭戴一頂灰白色的小帽子，真是惹人喜愛呀！我忍不住想要摘去小帽子，看看它的廬山真面目，可又擔心傷到小苗，所以剛伸出去的手又縮回來了。我圍着小苗左看右看，真希望他馬上能開花結果。
媽媽見我這樣聚精會神的，就走過來看究竟。我説：“媽媽，它什麼時候能長大呀？”媽媽説：“別急，植物的生長跟人一樣，是要有時間的，總不能一口吃個胖子吧。”
哦，我明白了，萬物生長都是有時間的，結果是需要耐心等待的。
本人應×××同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。該同學擁護中國共產黨的領導，政治上要求上進，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”的思想。
該同學品行端正，尊敬師長、團結同學，為人誠懇，積極參加各項公益活動，有較強的社會責任感和正義感，在各項公益活動中表現較強的奉獻精神和自我犧牲精神，為實驗室做了大量的工作。該同學心理成熟、健康，有較強的自我心理調節能力。
該同學積極鑽研業務，努力學習本學科及相關學科的理論、技能和專業知識，具備了較好的基礎理論知識和專業知識，具有較強的業務能力。該同學英語水平達到國家六級，具有較好的英語實際運用能力，能夠自如地閲讀相關領域的英文文獻，能夠用英語撰寫本領域的學術論文。
該同學在研究生期間參加了課題組的部分科研項目，能夠獨立完成所承擔的研究內容，並取得了一些有意義的研究結果。該同學在碩士生階段學習認真刻苦，勤於 思索，追求上進，掌握了巖土工程中關於數值分析模擬這一領域的基本理論、專業知識，學習成績優秀。在科學研究工作中，該同學表現出較強的科學精神，有較很 好的學術能力和學術素質。在科學實踐中，從事科學研究的能力和水平得以不斷的提高。
該同學對於巖土工程領域仍有很大的興趣，想進一步深入的求索，對於貴單位，該生表現出濃厚的興趣，立志要從貴單位學到更多知識，並衷心希望能夠在貴單位 得到更大的發展。鑑於該生的綜合素質和能力，本人特向貴單位推薦該同學，希望他能有機會到貴單位得到進一步地培養和提高，最終成為國家的有用之才。
推薦人簽名：
年 月 日
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