大學畢業生的自我鑑定大綱

【摘要】大學畢業生的自我鑑定共含10篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：大學畢業生的自我鑑定

給你一篇大學畢業生的自我鑑定的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悦，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現dai大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路。

在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什麼事是不可能的。對於我們現dai大學生來説，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

在社會實踐上，我利用課餘時間經常閲覽各類的書籍，並參加了軟件測試工程師的培訓並取得高級工程師證書，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時dai，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。

學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

第2篇：大學畢業生的自我鑑定

希望你能喜歡這篇大學畢業生的自我鑑定範文。

還記得報道時的炎炎夏日，還記得院長在聯歡會上語重心長的話語。“你們是從xx的偏門進來的，四年以後我要讓你們從xx的南大門走出去”。的確，為了他的這一句話，我為之奮鬥了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂。現在回首這四年的學習生活，許許多多事情還歷歷在目。也許這也是最後一次有機會對自己做畢業自我鑑定了。

我於xxxx年--xxxx年就讀於xxxx商學院,支持我走過來並且充實度過的是我的自信，努力和上進。

剛到大學時,由於自身的原因,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,於是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,並且連續三年獲得獎學金。

於此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.於是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,並且擴張自己的興趣與愛好,學習書法,日語等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛鍊了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,xxxx年獲得商學院分團委的“活動積極分子”稱號。

大學是社會的過渡,在進入的時候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時間參加社會實踐。我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以後工作裏可以與上司和同事進行良好的相處溝通;天馳的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏鋭的抓住市場機會,並仔細進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛鍊了自己，也為以後的工作適應打好基礎。我會繼續努力，在實踐中不斷學習知識，不斷積累經驗。

第3篇：大學畢業生的自我鑑定

大學畢業生的自我鑑定怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

我是計算機及應用專業20xx年應屆畢業生，在大學期間始終堅持自己的目標，不斷的充實自己，使自己成為一名優秀的大學生。

思想上，積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，並主動向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子黨課培訓班。

學習上，認真刻苦，主動好學，求知慾強，成績始終在班裏保持優秀，熟練掌握了本專業的知識，並將所學的知識應用於實際生活中，而且利用課餘時間自學了法律，管理學，國際貿易實務等非專業的知識。同時本人通過了高等學校英語應用能力考試A級考試，並參加了CET-4考試。

工作上，在校期間，擔任計算機科學系團委副書記，同時也是本班的團支書，並於20xx年11月被院學生會隸屬的讀書俱樂部聘為“管理顧問”。在擔任計算機科學系團委副書記期間，曾策劃並組織了計算機科學系辯論大賽，以及配合學院組織了我係的“愛校如家”活動，獲得學院領導的好評；在任管理顧問期間，成績突出，獲得院學生會及學院領導一致讚許。另外，並參加了計算機學會技術部，第一屆計算機科學系辯論賽以及廣州大學紅十字會。

職業技能上，通過了汽車駕駛員考試並已取得C牌，同時，參加了全國計算機軟件專業水平考試程序員級考試，報關員資格全國統一考試。並在20xx年7月至20xx年10月在廣州唯信科技有限公司東莞公司任業務部技術員。

經過四年的學習，我在各個方面都取得了較大的成績，基本上實現了我的目標，相信本人的能力能使用社會的需要，併為社會作出貢獻。

第4篇：大學畢業生的自我鑑定

以下是本站小編整理的大學畢業生的自我鑑定範文，希望能幫助到你。

四年的大學生活過去了，也重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀，而且我的思想注入了新的血液，四年的大學生活結束了，回憶過去，收穫良多，現個人自我鑑定如下。

在大學期間，我就讀的專業是生物科學，我主修的課程有教育學、心理學、現代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學，生物化學、微生物學、生態學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業實驗課和校內選修課等。四年中令我欣慰的是：連續兩個學年，四次獲得獎學金，順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力，朝着更高的目標奮鬥。

在這些課程中，我掌握了豐富的知識，特別在專業知識方面，我取得了優異的成績，並以此獲得優秀學生幹部的榮譽。在學習知識之餘，我還自學了計算機的應用知識，能否應用常用的系統軟件、辦公軟件和其他軟件等，並取得了計算機二級Vfp證書，英語四級證書和國家普通話考試乙等證書。本着勤學樂道的原則，我一直嚴格要求自己認真學習、努力創造，並追求學致於用。

大學是成長、成才的舞台，利用這段美好時光，我認真計劃，踏實生活。在大學期間，我一直在從事着各種工作，在不斷的嘗試着各樣的生活。大一的幹事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作，大四的實習鍛鍊，暑假期間的兼職和三下鄉體驗，學習期間的多種兼職實踐，都給我難忘的記憶，深刻的教育，豐富的經驗和美好的收穫。而這些美好的收穫都來於我不斷成熟的思想、認真的態度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂於奉獻。在大學期間，我不僅收穫了成果，更收穫了做人、做事的道理和方式，這是我大學生活的財富，也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。在將來的人生道路上，我將把我推崇的“勤於學、樂於實踐、敢於嘗試、甘於奉獻”原則進行到底，認真做事、踏實生活。

作為一名來自農村的大學生，我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑着這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學業。在今後的工作中，我會繼續發揚這種精神，愛崗敬業，發揮自己的最大潛能！

第5篇：大學畢業生的自我鑑定

下面由本站的作者為你提供大學畢業生的自我鑑定的寫法。

在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結；注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系學生會幹部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性；從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的.能力和良好的環境適應能力；並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護*領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。古話説的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會漁，但説起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其説品德是個人的人品操行，不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之後的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脱穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心，也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

第6篇：大學畢業生的自我鑑定

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的大學畢業生的自我鑑定範文精選，僅供參考。

時間飛逝，悄無聲息，經歷了輕鬆愉快的大一，緊張繁忙的大二，平靜而又動盪的大三，如今珍貴的四年大學生活已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過的路，經歷的風風雨雨，都將永遠定格在我的腦海裏，成為人生美好記憶的一部分，其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風景線，值得我去珍藏。

現在對自己的大學四年生活做個總結，看看自己的得失，也為了看清自己將來要走的路！

首先，在學習方面，我端正了學習態度，在我考進大學時，心裏總想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而經歷了幾年的生活學習，我明白到自己仍需要認真學習，不能玩忽所以，自學能力也提高很多，隨着學習的不斷進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和專業知識，各科成績順利通過，而且我的思想也有了一定的成熟和穩重，在看待一個問題時能有自己的獨特見解，鍛鍊了自我處理和分析問題的能力，受益匪淺！

在生活方面，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，能與同學們和睦相處，積極參加各項課外活動，豐富了自己的閲歷，開闊了自己的視野！在工作方面，作為一名大學生，我所擁有的是年輕和知識，年輕也意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，隨着自己的不斷成長，不斷改變，不斷努力，社會實踐有很大的提高，參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作，接觸了不同的人不同的事，學到了很多經驗，鍛鍊了自己的交際能力，大膽的放開了自己，回想以前的自己，大學為我提供了一個很好的平台，它資源豐富，為我們準備和提供了很多有利條件，給我們很多機會去磨礪自己，最終把自己培養成一位合格的大學生，提高了各方面綜合素質，很感謝大學四年的生活給我的人生奠定了紮實的基礎，為將來走向社會埋下了堅實的台階！

在思想品德方面，本人有良好的道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在社會實踐方面，社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

總而言之，大學四年的生活是我人生中不可抹去的回憶，過去的一切知識和經驗都只是一塊敲開大門的磚，真正能夠成就自己的是在今後的努力，堅持和機遇！雖然在大學留下了很多遺憾，錯過了很多機會，但仍抹不掉的是它培養了我的獨立性和不斷實現自我人生價值和追求目標的進取心！讓自己有望成為社會發展需要的人才！每個人對未來都會有個美好的憧憬，積極樂觀的我會秉着自己的一份信念，儘自己的一份心力，以更高的追求，更好的發展來要求和鍛鍊自己，相信自我：用心一定能贏得精彩，大學忠實記錄着我最真的夢，最真的情懷和感動！

第7篇：大學畢業生的自我鑑定

希望這篇大學畢業生的自我鑑定範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

老師叫寫畢業登記表，其中有自我鑑定，我很討厭官話，但也要寫啊，硬着頭皮寫完，希望裏面有自己的風格和影子。

xx年9月，我踏進華大，如今，我即將邁出校門。在這短短的三年裏，我彷彿經歷了佛家的三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。雖然有時忙中偷閒，但我認真地過着每一天，體會自己的變化。我從五個方向具體闡述：

一、思想道德素質方面

大的方面，熱愛國家，熱愛黨，對黨的領導、路線、方針、政策等方面的理解和認識，並起着積極的作用；小的方面，遵紀守法，團結友愛。同時，還要不斷學習關於政治、形式政策等道德修養類課程，參加各種集體活動，並起到積極作用。這些都是最基本的，但我更多的時候表現出來的是友善地和身邊的人打招呼，坐公交車讓座，下雨的時候，提出和陌生人一起撐傘，幫老人提重物，或者是身邊的人病了，幫她們倒水吃藥，抑或買飯等等，我一直盡我最大努力力所能及地去幫助別人。做一個善良的人，樂於助人的人。

二、專業素質方面

把我的專業變成我的愛好，這樣學習就變成一種幸福。我一般會提前規劃好一個階段所做的東西，然後再細化到每一天，我給自己定的任務不多不少，每天不會太累，但也需要好好做才能完成，不出意外，一般都能完成。空閒的時間，無論是睡覺前，還是早上起牀，我都喜歡看書。看一本書，就像一場旅行，增長見識，拓寬視野。但這時候我喜歡看各種各樣的書，文學、藝術、哲學以及經濟學等等，每次看完一本書，都會有一種滿足感。讓我感覺充實而又幸福。

專業知識方面，我傾向對它有全面的瞭解，深入的探究。雖然有時時間耗費相對較多，但我這樣做，傾向於知識在腦中建立一個體系，感覺更踏實。同時，充分利用本校、以及附近中科院的實驗資源，學習先進儀器，熟練操作，和掌握相關知識和軟件以及數據分析。英語方面，我在不斷地看文獻的同時，還增加聽力和説的練習，為以後的工作打下了基礎。

科研成果方面，我認真做實驗，觀察、分析、得出結論、改進、觀察這樣循環下去，希望做到最佳。遇到較大的難題時，積極嚮導師請教以及與實驗室組員交流，具有較強的學術科研能力和較強的實踐動手能力，參與了導師的課題研究，使本人的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，順利完成畢業論文撰寫的同時，分別以導師為第一作者，該生為第二作者的身份在《有機化學》和《rsc advance》發表論文各一篇；以第一作者身份在《華僑大學學報（自然科學版）》發表論文一篇；還有兩篇已經投稿，正等待消息。同時，也注重綜合素質培養，積極參加社會實踐，協助導師管理實驗室的各項事務，幫助和指導師弟師妹們解決在科研上遇到的問題。

三、身心素質方面

體育的各項活動都不是很擅長，如果校、院以及班級組織的體育活動，有我能參加的我就去參加，比如拔河比賽之類的，其他比賽，我一般去為班級加油助威。我喜歡跑步，喜歡徒步旅行，喜歡跳舞。我會自己設定一個路線，定期去徒步旅行。我較樂觀，生氣的時候，會直接説出來，不會憋在心裏，而且，説出來心情就好了。

四、專業能力方面

温情，有同情心，反應敏捷，有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善於發現他人的潛能，並希望能幫助他們實現。能夠成為個人或羣體成長和進步的催化劑。忠誠，對讚美和批評都能做出積極地迴應。友好善社交。在團體中能很好地幫助他人，並有鼓舞他人的領導能力。同時，高效率地工作，自我負責，監督他人工作，合理分配和處置資源，主次分明，井井有條；能制定和遵守規則，多喜歡在制度健全、等級分明、比較穩定的企業工作；傾向於選擇較為務實的業務，以有形產品為主；喜歡工作中帶有和人接觸、交流的成分，但不以態度取勝；不特別強調工作的行業或興趣，多以職業角度看待每一份工作。求實際，注重現實，注重事實。果斷，很快做出實際可行的決定。善於將項目和人組織起來將事情完成，並儘可能以最有效率的方法達到目的。能夠注意日常例行工作的細節。有一套清晰的邏輯標準，有系統性地遵循，並希望他人也同樣遵循。會以較強硬的態度去執行計劃。總的來説對別人的情緒敏感，能理解、體會別人的心情，善於安慰、鼓勵別人；對文字、語言敏感；善於分析、總結；善於從整體上把握事物；能理解複雜的理論概念，善於將事情概念化，善於從中推斷出原則；擅長策略性思維。

五、存在的主要缺點以及今後的主要努力方向

雖然，沒出現明顯的是非，對錯，但這些是潛在的弱點。就是有時，僅僅憑個人的好惡或價值觀來決定事情，並希望別人也以同樣的角度或標準來處理問題的傾向；有時，心裏老想着別人的問題，可能會過於陷於其中，以至於被其困擾；有時，容易將別人或事情理想化，不夠實際；不是特別善於管束和批評他人，儘管常常自我批評；有時，會為了和睦而犧牲自己的意見或利益。

馬上就要走出校門，踏入社會，今後我會發揮自己的優勢，努力工作；保持顆童心，享受生活；好好孝順父母。

自我鑑定接近尾聲，彷彿自己又接受一次洗禮，洗去那些不切實際、那些浮華、只留本真。很喜歡那句話，不忘初心，方得始終。

第8篇：大學畢業生的自我鑑定

在本站可以搜索到更多關於大學畢業生的自我鑑定的精選範文。

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的祕書長一職

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。於20xx年十月份開始完成第一個中型網站的設計，20xx年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作，20xx年三月份開始了第三個網站的設計工作。（全部都是我一個人獨立完成）

身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用，實踐結合理論發揮。20xx年，20xx年暑假期間我均到廣東＊＊市自然網吧等大型網吧裏工作，管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

XXX

20xx年4月15日

第9篇：大學畢業生的自我鑑定

關於大學畢業生的自我鑑定的寫法，可以參考本頁面的所有內容。

大學三年接近尾聲，從剛跨入大學時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專三年的學習積累。

在學習中讓我形成一種自學的意識，養成一種收。。。分析信息的習慣，在這基礎上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維；在與同學生活中學會了適應，學會了包容，也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。整體生活使一個人成長，沒有它的大學生涯甚至是不完整的。

大學的幾年經歷告訴我，縱然有了學習的意識，但行動不力還是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。思維轉化為成果才是硬道。，不要思前顧後猶豫不決，過多的困難估計只會導致停滯不前，去做就是了，爭取盡力！

這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。真正的學習是在工作後進行的，有了實踐更會有針對性，競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態，因此努力是第一位的！戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

第10篇：大學畢業生的自我鑑定

網友原創投稿分享大學畢業生的自我鑑定範文，希望你能喜歡！

光陰似箭。在不捨中大學生活眼看就要到頭了。是不甘，我還沒來得及好好享受大學生活，是不甘，我還沒和朋友們説夠話，是不甘，我還有很多事情沒去做，是不甘，我還有很多沒去嘗試。

這是大學最後的作文，我是不會去拷貝網上的所謂的“自我鑑定”的，我要自己的文字記錄此刻的心情。

大學最大的收穫是結識了許多心地善良的朋友。其中，不管是從時間上還是地位上，第一個的肯定是邱賢君。大學裏有很多快樂時光，但在另一方面，也有很多的失落和寂寞的時候。在這些時候，我都能找到這位好友進行交流，有喜悦的傳達，也有失落的傾訴，及在無助、彷徨時的求助。另外，好朋友是在這難以全部列舉的。王曉青，你讓我長大；趙星，你是我唯一的一個無話不説的女性朋友；張旭，為什麼我網球一直打不過你；範春曉，為什麼網球我一直打得過你；梅嶺，感謝你一直跟我説心裏話；陶剛，你教了我很多處世之道；覃小綱，其實我一度曾十分崇拜你的所謂“街頭籃球”，也感謝漫漫考研路的相伴；劉於景，你的dota貌似打的還行嘛；陳鵬，你做什麼都如此完美；李巖，你是個幽默的男人；陳吉力，你很耿直；李峯，你很紳士；王原，你的法語很溜；徐建武，你是個正直的人……

學習上，總體上屬於中規中矩，算是為今後的繼續深造打下一個基礎吧。大學四年的學習，重要的不在於學習知識，而在於端正了一種學習的態度，形成了一套學習方法。也聽到過一些大學的散漫的學風，我很慶幸自己來到了學風積極的東大。所謂“學在東大”，整個大學四年總算還有所得。

學習之外，大學生活也算多姿多彩。課餘與好友隔網鏖戰，假期與好友出行旅遊，為大學生活添上彩色的顏料。

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