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畢業實習單位鑑定表(精選多篇)

欄目: 畢業生自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:1.54W

第一篇:畢業實習單位鑑定表

畢業實習單位鑑定表(精選多篇)

……………………………….:

根據教學計劃的安排,我係四年級學生需要從事畢業實習工作。望貴單位給予大力協助為盼。

希望貴單位在學生實習中,對學生給予嚴格要求和指導,並作好實習結束後的鑑定工作。

學生實習要求和實習鑑定附後。

謝謝!

禮!

天津財經大學商學院會計系

2xx-x年12月30日

一、 實習目的

四年級在校學生已讀完全部專業課程。

根據理論結合實際的原則,依我係教學計劃的安排,本學期末大四年級學生應在課堂教學的基礎上,走出校門,面向社會,到實際中從事調查研究、實務操作,並結合實際撰寫畢業論文,實習報告,以進一步鞏固和提高教學成果。

二、 實習時間

從2xx-x年1月4日開始至2xx-x年4月30日止

三、 實習內容

(一) 瞭解該單位的機構設置、隸屬關係、生產經營狀況、財會工作狀況等,重點了解財會部門的業務情況和主營業務情況。

(二) 該單位的會計改革的情況及建立現代企業制度中的財務會計問題。

(三) 財會工作的新情況、新問題和先進經驗及解決問題的方法。

(四) 參與該單位財會部門或有關部門的業務工作,進行會計師實務、電算化會計實踐等工作。瞭解會計事務所的審計、驗資、評估等具體業務流程。

四、 對學生的要求

1、 學生在實習期間,必須遵守所在企業作息時間和有關規章制度。不得遲到、早退,不得礦工,要善始善終,堅守崗位。

2、 若因參加其他單位、公司的面試或招聘活動而需請假的同學,必須經所在實習單位請假批准。

3、 在本市實習工作的畢業生,實習期的每週五下午2:30(除寒假)必須返校,併到各班班長處報到(外地生除外)。

4、 畢業生的班長、書記必須按時出席每週的例會,時間為每週五下午2:30,地點為二教401,寒假除外。

5、 學生應獨立完成實習報告,字數不少於4000,不得幾人合寫一份,實習報告的定稿在社會實踐期內完成,實習結束後的一個月內交給指導教師。指導教師在10天內批閲,評分並寫出評語。

6、 學生應虛心向實際工作者學習,勤學好問,服從安排,認真聽講解,做好筆記,在豐富感性知識的基礎上,按照加強管理、提高效益的要求思考和分析問題。

7、 學生之間要加強團結,生活儉樸,刻苦學習,交流思想認識,爭取通過實習,豐富專業實務知識。

8、 學生實習結束時將學生實習鑑定表蓋章後交系教務處祕書。

會計學系畢業生實習鑑定表

姓名 班級 班內職務 政治面目

學生

考勤

情況

實習

單位

鑑定

意見

(蓋章)

實習

報告

評語

指導教師簽字:

注:畢業生必須完成《畢業生實習報告》,報告格式參考畢業論文格式。

第二篇:畢業實習單位鑑定表

畢業實習單位鑑定表

……………………………….:

根據教學計劃的安排,我係四年級學生需要從事畢業實習工作,畢業實習單位鑑定表。望貴單位給予大力協助為盼。

希望貴單位在學生實習中,對學生給予嚴格要求和指導,並作好實習結束後的鑑定工作。

學生實習要求和實習鑑定附後。

謝謝!

禮!

天津財經大學商學院會計系

2xx-x年12月30日

一、 實習目的

四年級在校學生已讀完全部專業課程。

根據理論結合實際的原則,依我係教學計劃的安排,本學期末大四年級學生應在課堂教學的基礎上,走出校門,面向社會,到實際中從事調查研究、實務操作,並結合實際撰寫畢業論文,實習報告,以進一步鞏固和提高教學成果。

二、 實習時間

從2xx-x年1月4日開始至2xx-x年4月30日止

三、 實習內容

(一) 瞭解該單位的機構設置、隸屬關係、生產經營狀況、財會工作狀況等,重點了解財會部門的業務情況和主營業務情況。

(二) 該單位的會計改革的情況及建立現代企業制度中的財務會計問題。

(三) 財會工作的新情況、新問題和先進經驗及解決問題的方法,畢業鑑定《畢業實習單位鑑定表》。

(四) 參與該單位財會部門或有關部門的業務工作,進行會計師實務、電算化會計實踐等工作。瞭解會計事務所的審計、驗資、評估等具體業務流程。

四、 對學生的要求

1、 學生在實習期間,必須遵守所在企業作息時間和有關規章制度。不得遲到、早退,不得礦工,要善始善終,堅守崗位。

2、 若因參加其他單位、公司的面試或招聘活動而需請假的同學,必須經所在實習單位請假批准。

3、 在本市實習工作的畢業生,實習期的每週五下午2:30(除寒假)必須返校,併到各班班長處報到(外地生除外)。

4、 畢業生的班長、書記必須按時出席每週的例會,時間為每週五下午2:30,地點為二教401,寒假除外。

5、 學生應獨立完成實習報告,字數不少於4000,不得幾人合寫一份,實習報告的定稿在社會實踐期內完成,實習結束後的一個月內交給指導教師。指導教師在10天內批閲,評分並寫出評語。

6、 學生應虛心向實際工作者學習,勤學好問,服從安排,認真聽講解,做好筆記,在豐富感性知識的基礎上,按照加強管理、提高效益的要求思考和分析問題。

7、 學生之間要加強團結,生活儉樸,刻苦學習,交流思想認識,爭取通過實習,豐富專業實務知識。

8、 學生實習結束時將學生實習鑑定表蓋章後交系教務處祕書。

會計學系畢業生實習鑑定表

姓名 班級 班內職務 政治面目

學生

考勤

情況

實習

單位

鑑定

意見

(蓋章)

實習

報告

評語

指導教師簽字:

注:畢業生必須完成《畢業生實習報告》,報告格式參考畢業論文格式。

第三篇:單位實習鑑定表範文

單位實習鑑定表範文

1、完成了認知實習的學習使命,深入公司運營中找到理論於與實際的差距,積極學習專業知識,並補習了原來的基本操作的一些知識,主動學習了實戰書籍,單位實習鑑定表範文。

2、完成了從認知實習的旁觀者身份轉變到參與企業的經營者的身份,從日常工作的配合到公司指派他去接見客户,每項工作都可圈可點。

3、除在本公司實習外,還注意觀察兄弟貿易公司的經營情況等更多信息,由此,可為更準確的觸摸中小貿易公司發展脈絡提供幫助

4、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題,獲取更多做人的道理,為邁進社會做準備,此積極探索心態值得讚許。

範文二

xx同志自去年畢業開始在xx信息系統(中國)有限公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,並將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。並能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今後的工作中,取的出色的成績。

xx實習期為一個月,實習單位鑑定《單位實習鑑定表範文》。xx同志工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知慾,積極觀察、體驗、思考,並能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實...................

實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,並能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!、熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教並勇於建言。隨時調整自己,力求成長、盡善。積極爭取實習規定的任務,實習報告符合標準,達到實習目的。 勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念. 工作能力及專長 在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到(本文 來自本站)了各實習單位的認可。

實習實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,虛心好學。善於思考,能夠舉一反三。。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

部門鑑定:實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地並能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作 責任心強,注重團隊合作,善於取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。 在實習期間,符合大學生實習的要求、工作主動,踏實,肯幹,和老師同事關係處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今後發揚成績。

第四篇:實習單位鑑定表

天津理工大學中環信息學院

經濟與管理系實習單位鑑定表

實習生姓名:班級:學號:

該生於至日於我單位實習

實習表現(説明:從思想道德、組織紀律、專業知識、動手能力、綜合能力進行評定)

綜合評定為(優/良/中/差)

單位名稱年月日

第五篇:實習單位鑑定表

實習單位鑑定表

請接受單位對學生實習期間的思想、學習態度、教學要求完成情況、實習效果等方面進行客觀的評價: 實習期間,xx同學的突出表現得到了領導和同事們的一致稱讚和肯定。在思想上,該同學作為一名入黨積極分子(黨員),始終保持政治上的清醒和堅定,在思想上行動上同與黨中央保持高度一致。信賴黨、擁護黨,保證思想上行動上的高度自覺,努力地學習科學文化知識,以實際行動實踐黨的十八大精神。

在學習態度方面,該同學謙虛謹慎,勤奮好學,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中。對於自己不懂的問題,虛心求助並認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取並改正完善。在日常工作中表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

教學要求完成情況較好,在生產實習過程中較好地完成工作,嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。

在實習效果方面,該同學有較大的進步。從剛進入工作時的不熟悉到現在掌握工作流程,同時有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在這次工作中不斷地探索,很好的完成了我單位所派任務。

總體上該同學待人誠懇,作風樸實,踏實肯幹,吃苦耐勞,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。綜合素質較好,工作能力較強,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績。希望該同學繼續保持這種態度,不斷提高,為畢業後投身祖國建設打下紮實基礎。