軟件專業畢業生自我鑑定多篇

一個意志堅定，敢作敢為的人，永遠信任自己。老天賦予任何人以能力，無非希望他能成為一個勇敢的人。下面是小編為大家整理的軟件專業畢業生自我鑑定五篇，希望對您有所幫助。歡迎大家閲讀參考學習!

軟件專業畢業生自我鑑定1

大專三年眼看就要結束了。回首往事，以前那位無知的青葱少年在大學裏就像一個初生的牛犢，不怕苦不怕累的去追尋那份自以為是。如今，經過大學的培養，現在的我成熟穩重了，做事都多了一份思考。

作為一名軟件開發專業的大學生，從不懂不愛程序，到喜歡並熱愛上編程，這是個很大的轉變。讀文科上來的我曾認為自己的腦子會跟不上那邏輯的轉動。但勤能補拙這是真理。更何況我並不拙。一個勤奮好學的我在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的鑑定。

大學三年，自身專業從基礎課程到重點課程，不僅理論上能完成合格通過，而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。並在專業團隊協作工作中，學到溝通和協調能力。加上，深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。

身為班級幹部的我，在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班幹部完成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，作為一位樂觀向上的大學生，本人生活儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。興趣廣泛的我，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社會活動，踴躍參加學校和班集體活動。

“人生沒有彩排，每天都是現場直播!”如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值。

軟件專業畢業生自我鑑定2

大四伊始，我開始了自己的實習生涯，到現在已經兩月有餘。這個期間，我在這個社會實踐中，學到了很多很多書本之外的知識，讓我收穫頗豐，受益匪淺。

一、要努力學習，踏實學習，提高自身的技能素養。

通過跟一同出來實習的同學的交流，我明白當我們通過一個公司的面試、筆試的時候，並不能説明我們的能力有多高，能夠隨便就應付了公司的佈置下來的任務，其實我們只是達到公司對這個崗位招聘的最低需求，並且我懂得的知識根本就不能將公司的事情應付好，紙上得來終覺淺，欲求真知須躬行這麼一個道理。看書的時候，總覺得這個簡單，那個容易，但當我需要真正用到實際項目的時候，發現這個不熟，那個不知，發現自己的知識的儲備相當的有限，對公司的項目很難上手。因此，我們必須努力的去學習，沉下心去，拿出拼命三郎的那股狠勁。沉下心去看去學與項目相關的知識。用知識去武裝自己的頭腦。提高自身的專業技能水平，努力爭取早日脱離那個公司招來吃白飯的角色。

二、要學會努力實踐，不要怕錯誤。

看來的知識沒有經過實踐終究掌握的不夠透徹，因此我們還需要努力將這些知識用到項目當中去，而這也是一個過程。公司可能剛開始的時候會要我們跟着前輩去跑項目，看前輩怎麼去弄好一個項目。去別的公司跑項目，他們公司的知識平台可能跟自己公司的又不同。在跑項目的工程中，我們需要留意不同公司不同情況的處理辦法，為我們將來自己單獨出去打下一個基礎。而每當我們跑完一個項目的時候，我都會嘗試去鑑定。看看自己有什麼樣子的收穫。回到公司，在自己公司的項目上面進行進一步的操作，使自己加快速度去熟練項目。在自己實踐的時候，肯定也是會產生各種各樣，稀奇古怪的錯誤。能產生錯誤就暗示我們又有新的收穫。我會正視錯誤，自己努力單獨去解決錯誤。這樣的收穫才會是最大的，倘若我們一遇到錯誤就不假思索的去求助，那樣我們就會產生一個依賴心理。對自己的自信心也是一個相當大的打擊。我們不要怕錯誤。每一個錯誤都昭示我們一個地方的不足，而沒改進一個不足，我們就是一個提升。

三、要學會與人相處，融入社會。

同學，是一同學習的人，學習是不會與利益掛鈎，而同事，是一同做事的人，大家都在為了事業打拼，為了自己的利益打拼。因此每個人對於利益都有自己的想法和認識。因此我們要在不去損害他人的利益的同時，努力給自己創造利益，並且能夠將自己利益最大化，給別人能夠帶來利益。那麼不僅僅是對自己產生了好的影響，對整個社會都是一種貢獻。實習以來，我明白作為一名即將踏入社會的當代大學生。我們不要好高騖遠的將振興中華這種口號和目標扛在自己的肩膀上面，我們應該腳踏實地，上好每一天的班，過好每一天的生活，努力實現自己的自我價值就是對國家和社會的最好的回報。

軟件專業畢業生自我鑑定3

時光匆匆,轉眼間，大學三年的美麗時光就快結束了,三年的大學生活使我成長，成熟，成為有用之材。

我一直都認為人應該是活到老學到老。所以我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都在班級名列前茅。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。在計算機這個知識的海洋，我通過努力獲得了“紅旗linu_認證”，“IBM電子商務認證”，“大學英語四級”等一系列成績!

在課餘生活中，就任本班班委的同時也加入了校學生會祕書處。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項學生會工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。因此也獲評“學生會優秀幹事”，“院優秀團員”。學校的各種活動都熱情的參加，有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，在2009年“校視頻製作大賽”獲二等獎。

身為學生的我在修好學業的'同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用，實踐結合理論發揮2009年暑假我以熟練的計算機技術應聘入成都市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。2010年暑假我在金標印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟件，之後做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。

我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關係極其融洽。天大地大，世界永無盡頭，雖然三年中，在各方面，我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閲歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬着美好的未來，時刻準備着!

軟件專業畢業生自我鑑定4

厚德修身，博學致遠，作為應屆畢業生的我，匆匆走過四年緊張而充實的大學生活，從一個對大學充滿好奇，對生活迷茫的新生，到如今對未來躊躇滿志，我一直在努力做最好的自己。

我掌握了本專業方面的知識，同時在計算機方面也積攢了相當的知識儲備，我對網絡技術相當瞭解，並且深入學習了數據庫技術。我的自主學習能力很強，對新知識的接收速度很快，因此幾年來在繁重的社會工作以及學業的壓力下仍能應對自如。並通過自學獲得了全國計算機等級考試三級。

為了讓自己更好的融入集體，我特別注重培養自己的興趣愛好，我加入了__協會，在那裏我不僅學會了如何與人溝通，還我學會了自信。因為這兩件事給我帶來的成就感增強了我的自信心。我相信這些經歷將會為我以後的工作和生活提供動力。

另外，在在社會實踐上，我利用課餘時間經常閲覽各類的書籍，並參加了技術開發工程師的培訓並取得__證書，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。

四年來，我一直尋找着大學的意義，曾迷茫，曾浮躁，曾輕狂，曾失意。然而，在即將畢業之際，正應了那句話:驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。大學是人生的一個轉折，這裏是學習的起點而不是終點，在今後就業後，我將以最高的熱情，致力於我的職業發展，讓自己在工作中獲得一番收穫。

軟件專業畢業生自我鑑定5

本人作為__攻讀計算機專業，畢業之際，回顧兩年來的學習、工作以及生活，做自我鑑定如下：

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用>科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，研究生階段着重加強了書面寫作的訓練，並取得了一定效果。

在科研工作上，根據導師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閲資料，綜合分析大學生>提供)等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了錘鍊，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關係融洽。(>自我鑑定>)根據自身愛好和能力，業餘參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

畢業在即，在工作實踐中，除了提升適應工作要求的具體業務能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團隊協作的素質也得以培養，為走出校園融入社會做好了準備。

本人在研究生階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。