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中職生畢業自我鑑定【通用多篇】

欄目: 畢業生自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:4.42K

中職生畢業自我鑑定【通用多篇】

中職生畢業自我鑑定 篇一

我於20xx年考入了xx職業技術學校,這xx年的中職生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發生了顯著的改變,使我由一個國中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。

首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定着他的人生觀,也就決定着他對學習、工作、生活的態度。進入中職後和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的温暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志願者行動,利用課餘時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課餘積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以xx年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求,並注重理論聯繫實際,不拘泥於課堂內容,課餘時間積極查閲有關課程資料,上網查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。中職的學習已經不象中學時那樣有老師天天看着學習,學習成為考驗一個人自主性的好渠道,由於我端正了學習態度,理解學習的重要性,這幾年下來養成了良好的獨立自學能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前xx名,並多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在於數目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

xx年的中職校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優秀的'同時積極參與社會實踐活動,最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機牀證。我深知學習的路還很長,即使畢業了也還要繼續學習,活到老學到老,在將來無論從事什麼工作都要繼續努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。

我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常告誡自己,步入社會後也不能一心兩用。

中職生畢業自我鑑定 篇二

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

珍貴的三年中職生活將要接近尾聲,感覺非常有必要鑑定一下中職三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收穫、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

三年的中職生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上鑽勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的成績能有較幅度的提高。

生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛鍊。

實習生活是檢驗在校所學知識,同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。工作上,勤勤懇懇,關心學生,服從學校安排,完成教學任務。班主任工作,以身作則,和學生和同事團結友愛。教學上,嘗試新的教學方法,提高課堂教學質量。生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的中職文憑而失去自信,而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我未來目標。並且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生旅程!作為一名即將畢業的中職生,我深知兩年的中職生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對着及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

中職生畢業自我鑑定 篇三

轉眼間中職生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的中職生活做個自我鑑定!

中職期間,我不僅重視對專業課程的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人後做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗,亦靜亦動,本着一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嚐過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。中職期間,我踏實肯幹,努力不懈,最終在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

我積極樂觀向上,適應能力強。中職生活中,由於遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑藉着良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

中職生畢業自我鑑定 篇四

中專生活馬上就要結束了,回憶這一年的經歷。曾經非常向往的象牙塔就要遠去,而迎面而來的將是社會的鍛鍊,於是更加的懷念這個緊張而有序的中專生活,她給我留下了多美好的回憶。我孜孜不倦,勇於挑戰自我,充實自己。

在學習上,強抓本專業,使我能熟悉各種網絡和辦公軟件,曾獲過二等獎。平時我還涉獵非常多網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。

有句俗話是這樣説的;不謀全局者,不足以謀一刻,所以我不斷的尋找機會鍛鍊自己,的能力是能觀察入微的,成為學生幹部,我是從低做起的,當時非常不甘心,可現在回想起來,卻是十分感激那時的經驗,在低處做起,一步一步往上爬,而作為幹部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我讓我在修養方面能夠有品德優良,正直誠懇,在性格方面為人謙虛有親和力,能有非常好處理人際交往的能力。在工作方面能踏實,任勞任怨,責任心強。具有良好的組織交際能力。配合部長出色得完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。

我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工製作大賽獲獎,由於工作積極努力,成績突出,被評為校“優秀共青團員”。得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。

的收穫是心理的成熟,三百多個日子裏曾悲傷過,失落過,苦惱過。委屈過。而現在懂得擦乾眼淚,站起來繼續往前走,前面的荊棘算不了什麼,路上的阻礙,我每攀越跨越過一次,便離雲端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的台階。

中職生畢業自我鑑定 篇五

三年的中職生活似彈指一揮間,從剛跨入中職時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這又是我們人生中的一大挑戰,主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中職三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於中職三年,剛入學時,我曾為身為中職生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然應對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中職生的前途也會有光明、輝煌的一天。

經過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中職生的我們應當善用於揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平本事。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。所以,應對過去,我無怨無悔,來到那裏是一種明智的選擇;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

中職生畢業自我鑑定 篇六

從剛跨入中職時的失落和迷茫,到現在即將走向另一個學府十的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中職三年的學習積累和技能的培養。

在三年中,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

不僅這樣,我還積極參與社團活動,並參加文藝演出。在當中,我很享受每一個過程。我喜歡和同學們一起共進退的感覺,從中得到了自信心和價值。

作為團員,我遵守團的章程,履行團的義務,準時交團費。積極配合領導和幹部的工作。在學習的方面起到帶頭的作用。不斷提高自我素質。但有些不足之處,還待改進。

通過這三年的洗禮和磨練,我自認為無愧於這三年,剛入學時,我曾為身為中職生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子總會發光。所以我確信,中職生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,"希望是本無所謂有,無所謂無的。正如地上的路;其實地上沒有路,走的人多了,也變成了路"。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中職生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。用感恩的心回報父母,回報社會。