高中的軍訓生活就這麼一晃就過來了。
回想起剛走時我們白嫩嫩的皮膚，雖然有些悲傷但是在白變黑的過程中，我也體會到了教官與學生，老師與學生，同學與同學之間的情誼。
首先説説教官與學生。“教官”這個詞聽起來就是一種管束別人的詞，我的教官也不例外。當我站軍姿身體歪了，一個肩膀高一個低時，他總是用“管教”的口氣去管我；當我偷懶時，他更是緊蹙眉頭嚴厲批評我。但正是這些批評才讓我站姿身體端正。
我的教官也很有趣。他在我們站軍姿時跟我們玩“誰是木頭人”的遊戲，給我們講他的趣事……讓教官與學生的關係越來越好。
接着是老師與學生。有時公老師雖然在我沒寫日記時批評我，但有時也會囑咐我喝熱水。當同學身體不舒服時，公老師會到同學旁邊噓寒問暖，讓站在隊伍裏的我也好想去休息。
最後是同學與同學。一個宿舍的同學“有福同享有難同當”就不用説了。關鍵是與外班同學們。當我腿被曬傷後，三班同學就端盆涼水，拿着蘆薈膏到我宿舍來。我臉曬紅時，三班同學也會提醒問候，並且開玩笑説“曬黑了啊”。
軍訓雖然黑了好多啊，但我受益匪淺。
上學期，我們學校組織五年級學生去參加軍訓，到如今，軍訓的事情還記憶猶新。
一到軍訓地點，我們以為剛到這裏，應該休息一會兒，整理一下東西，可沒想到那裏的教官們一來就讓我們站好，按照身高調整隊伍，還説下午的訓練就按這樣排。“啊，一來就訓練？”、“這個下馬威好厲害呀！”、“下午這麼大太陽還讓不讓人活了，這是存心曬死我們嗎？”同學們紛紛抱怨，就這樣，我們在烈日下站了好久，卻不敢違抗，汗珠從頭髮流到額頭，從額頭流到臉上，從臉上流到了衣服上，慢慢濕透了我們的衣服。
中午飯也不是很順利，教官一走，我周圍的人都開始嘰裏呱啦的講話：“早知道是這樣，我就託病不來了！”、“對呀，我也是。”整個飯堂都沉浸在説話聲中，連教官們來了也不知道。“安靜！”這句話就像一聲炸雷在同學們的頭上炸開了。“全部站起來！”、“嗶！嗶！嗶！”同學們稀稀拉拉地站了起來。“不整齊，坐下！起立！”整齊了許多，“再被我抓着，今天這裏所有的人，都別想再吃半粒飯。”主教官如獅子一樣吼着，走了。雖然有“吼聲”鎮壓，還是有“漏網之魚”在説話。結果就可想而知。教官板着一張臉説：“一人生病，全家吃藥。”然後我們被整整餓了一天。
雖然總教官雷厲風行，不過我們班的教官十分“和藹可親”。但也是我們運氣好，我們的教官與其他教官比較，還能算個紳士了。他至少還能在訓練空餘陪我們聊聊天，但就因為他這樣，才引起了一個笑話。
一次休息，教官突如其來問我們：“你們猜我姓什麼？”同學們議論紛紛：“姓王？”、“姓李？”、“姓張？”……但教官都一一搖頭，神祕地説：“我姓一個口，一個天。”班上一個很幽默（沙雕）的人説：“姓吞。”頓時，人羣爆炸了。那人還笑嘻嘻地説：“吞教官好。”教官厲聲喝斥：“打他。”然後，“呼啦”一聲大家圍了上去，他甭提多慘了……
在告別的時候，那人又來送了：“吞教官，再見。”教官給了我們最後一道命令：“盤他。”然後就……
從這次軍訓，我體會到了解放軍訓練的辛苦，不知不覺間心底升起對他們的敬佩之情。那我們也要發奮學習，為國爭光。
於20xx年8月23日，我們結束了為期六天裏的艱苦訓練。堅守着流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊的原則。終於訓練成了一名有着頑強毅力和忍耐力的高中生。至此能從基地裏完好的走出來我表示由衷的高興與慶幸。
短短六天的時光是精神與肉體的雙重摺磨，是自尊與自信的絕對打擊。我很高興我沒在途中倒下，我更高興我沒有萎靡不振。
正因為教官的嚴格體罰，在烈日下練就出一身健康的體格，在黃沙下練就出強大的免疫系統。我們從以前的“一分倒到永不倒”這可能是軍人的一小步，但這無疑是高一新生的一大步。我們準備好了用頑強的身體應對知識的大炮。最後我相信我們一定能像金剛一樣自豪的拍着胸脯對無數次大大小小的考試乃至大學聯考説放馬過來吧！我乃永不倒下的勇士！
在嚴格的肉體訓練上沒倒下不算什麼。真正能摧毀一個人的不是肉體上的折磨，而是精神上的重創。
不論是語言上的打擊還是行為上的打擊在六天裏我全都經歷過一遍。從一開始的沮喪到憤怒到漠然最後到感激。我有一種深刻的無以言喻的感受，我認為我被淨化了。知道《野性的呼喚》裏的大棒法則嗎？那是一個人教給一隻狗的，告訴他只有絕對服從才能生存的法則，凡是在他的狗舍裏必須遵從的法則。如今基地就如同狗舍，而我就是那隻唯一活下來的狗。正因為我對絕對服從理解的深刻我才能最終獲得生存的機會。
同時我之所以對此感到感激，正因為教官毫不客氣的精神打擊，才能煉就一顆寬廣的心包容一切，也是一顆堅韌的心不泄氣始終積極向上。正因為教官毫不客氣的精神打擊，我才能看清等級的分明，認識到以下犯上的嚴重錯誤。
六天裏五星紅旗時刻圍繞身邊，夢裏都暢遊着長江水，祖國的大好河山如同電影一般在眼前放映。我愛我的家，我愛我的祖國。
最後我不禁望着右斜前方45度的位置手握拳心放置胸口，大喊祖國萬歲，萬歲，毛校長萬歲，萬歲萬歲萬萬歲！
好不容易撐過了第一天，第二天又迅速降臨了。我也只有硬着頭皮就訓練。
“今天我們學些軍體拳！”耶！我對這個項目超感興趣，打拳……我學定了！於是，我們跟着教練厚着臉皮學了起來。“弓步擺腿！”教官命令着。我旁邊那位可能太激動，一抬腳，結果摔了個大馬趴，全班人爆笑……
又到中午了，我們一個個飢腸轆轆，全神貫注地盯着桌上的菜。“開吃！”教練一聲命下。我們二話不説，拿起筷子以閃電的速度搶起了飯菜，10分鐘不到就一掃而光。我的天啦！
下午兩點鐘，我們親身體會了傳説中的“高空斷橋”。空曠的森林裏，兩根柱子拔地而起，在離地面十多米的高空中，架起了一座獨木橋，只不過橋中央斷了一個大約50釐米的缺口。這個項目的規則是要從柱子的落腳點爬到橋頭，再走過斷橋就算成功。望着這一幕，我們一個個心驚膽戰，你看看我，我看看你，誰也不敢去試。雖然有安全帶的保護，但我們還是不敢往上爬。
我第一個站了出來：“我試試！”綁上安全帶後，我開始往上爬。越來越高，越來越高……我不敢往下看一下，生怕自己會產生恐高症，我終於來到了橋頭處。天，好高！我頭上直冒冷汗，但可能還有點信心，我再次往前爬去。馬上就要到斷橋部分了，我下意識地停住了腳步，感覺橋抖得好厲害。望着這缺口，我躊躇了。好嚇人，放棄吧，跳下去。不行，大家都在看着我呢！我咬緊牙關，邁出了最艱難的一步。這一步剛好印在了橋的另一節上。我將身子一靠，順利地通過了獨木橋。下面響起了熱烈的掌聲……
今天就説到這兒吧，我太開心了！
8月13日，帶着一種興奮的心情來到了高風中學這個大家庭，在這個集體中我將度過人生中重要的三年。在這裏我將和新的同學，新的老師共同學習，生活。
當晚起我們進行了高中階段的第一個集體活動——軍訓。軍訓能夠磨練我們的意志，讓我們能更好的融入到新的班級中去。在軍訓中我們要進行隊列訓練，第一項目就是十分能夠考驗我們意志的站軍姿，這個也是所有項目中最枯燥無味的項目。站軍姿時頭要正，勁要直，兩腳跟併攏，腳尖分開……教官一邊講，我一邊心裏想，這不是讓我們這羣生龍活虎的同學都成為木頭人啊。先站五分鐘，誰動再加一分鐘。我還在想的時候，教官就這樣又給我潑了一盆冷水。一分鐘，兩分鐘……隨着時間的推移，我感到膝蓋和腳底漸漸地有一種酸脹的感覺。我用餘光看了一下週圍的同學，他們個個都紋絲不動地站着，同時我腦海中又浮現出國慶閲兵式的場面。解放軍們頂着烈日接受祖國人民的檢閲，想到這裏我覺得着區區五分鐘又算得了什麼呢！時間到了，我深深地呼了一口氣，這是我想到了一句話：有志者，事竟成。之後的`一個項目是四面轉向，這個項目在國中階段同學們都基本練過，，所以在教官的指導下做了幾次我們就過了。後面是齊步走，大家第一次集體走時，走得並不理想，教官讓叫幾個同學單獨走，都還不錯，這大概是默契的問題吧。對於這個情況，之後我們就一直練了很長時間，大家逐漸走成了一個整體。練完齊步走之後，我們還和教官一起唱了一首軍歌，這讓同學在身體和心理上有了很大的調整，在這個充滿笑聲的活動下，大家個個又精神抖擻，開始練正步走。記得在去年的國慶閲兵中看到解放軍叔叔們個個踢着正步走過了天安門城樓，我想如果我能夠在一個集體中踢正步那是一件多麼威風的事情啊，但是當真正訓練開始時，那就感受什麼叫做苦，特別是在分解動作的時候，感覺的這腳完全不聽大腦的指揮，想要好好的站着，但畢竟是一隻腳，所以時不時就會腳掂地。經過大家的努力，我們大家最終腳能踏到同一個調上。只要付出就有回報，這是我在軍訓中最大的感受。
通過這幾天的軍訓生活，他教會我們什麼是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支持着沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有着鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這羣正直而不乏瀟灑，嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什麼是軍人的風範，什麼是鋼鐵般堅強的意志。它教會我什麼是團結的力量，那創造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧，統一而整潔的校服，豪邁而整齊的步伐，伴着那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悦目，振奮士氣。團結就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們人生的哲理，告誡我們為人的理念，更在軍訓的訓練中，鑄起了一座不倒的城牆，集體的榮譽感讓我們將它演繹的淋漓盡致，愈見豐美。我們真實地體驗着這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結。
蒙田範文網