關心教職工的生活，滿足教職工和幼兒的精神文化需求，促進師幼身心健康。實驗幼兒園以“歡慶‘五一’，創意勞動成果”為主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕，全園幼兒積極參與，每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品，場面熱鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園裏到處洋溢着歡聲笑語。
一、“勞動最光榮”主題實踐活動
在五一國際勞動節來臨之際，實驗幼兒園班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動，熱烈慶祝“五一”國際勞動節，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模範”等多項主題活動。在幼兒園裏，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過活動讓幼兒進一步瞭解勞動節的真正意義，感受勞動的快樂，培養幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，尊重和感謝勞動者的社會情感。
二、創意美術展
為培養幼兒的藝術興趣，提高幼兒創造美的能力，實驗幼兒園，自本學期以來，在全園開展了創意美術活動，4月23日，舉行了幼兒創意美術作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪製青花、有的在廢舊掛曆上線描、有的在宣紙上作畫、有的印製版畫，孩子們激情創意，盡情地抒發內心的喜悦和感受，老師們把孩子們的創意作品做成展板，全員幼兒參觀。
通過本次創意繪畫活動，既發展了幼兒豐富的想象力，又培養了繪畫技能，提高美術活動興趣，同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界，此次創意美術活動取得了圓滿成功。
三、開展“我是勞動小能手”比賽活動
4月27日、28日，幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結合幼兒園衞生掃除，組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽。活動分組比賽。通過比賽評選出勞動小能手。
四、舉行健康講座
4月28日下午5：10全體教職工參加，有幼兒園工會主辦，在幼兒園多功能室舉行的“遠離污染，親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢，在平時的教學中，不要忘記了保養自己的身體。
這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活，更調動了教師職工和幼兒參與活動的積極性，加強了團結，增進友誼，增強了幼兒的合作交往能力，體現了和諧校園的理念。
盼啊盼，終於盼到了五一長假。長假的第一天，媽媽帶着我和弟弟去溜冰。
我們從北翼商業街南面的一個小門進入了這個地下溜冰場。只見裏面燈火輝煌，許多人在裏面盡情地溜冰。彩燈放出不斷變幻的燈光，我看得眼花繚亂。換上了溜冰鞋，我小心翼翼地步入了溜冰場。看着別人都在嫻熟地溜冰，不斷做出一些驚險動作。我有些不知所措，一點也回憶不起來溜冰的動作了。我是學過一點溜冰的，但這也是好久以前的事了。我只好學着別人的樣子挪動着雙腳，扶着欄杆慢慢向前滑，生怕摔跤，引來別人的嘲笑。
就在這時，弟弟“呼”的一下子快速地超越了我。我想：我怎能比不過弟弟?於是，我放開手腳，漸漸地加速了。可是，速度一快，我就重心不穩，“啪”的一下，我摔了個“狗吃屎”。雙腿摔得生疼生疼的，我忍着痛爬起來，頓時覺得膝蓋火辣辣的。我撩起褲管一看，還好，沒擦破皮。
我微微躬身，扶着欄杆，再次加速，心裏回想着以前教練教我的動作。我似乎突然掌握了什麼技巧，居然能不攙扶杆子而較快地滑行了。我下決心追上弟弟，可是每當我加速到極限並接近弟弟時，弟弟總能輕而易舉地加速到比我快一些，又甩開我一大段。
我再次達到了最高速度。突然，一個人迎面向我高速駛來，滑行路線也忽東忽西。眼看就要相撞了，我往邊上一側，雙手緊緊抱住欄杆。那人竟然騰雲駕霧般的從我和後面趕上來的一個人中間穿了過去，把我嚇出一身冷汗。
不知不覺中，1個小時的時間如流水般過去了。我和弟弟依依不捨地離開了溜冰場。
我在這個五一節中真快樂!
五一節本來是勞動者的節日，勞動者都會上街上游行，可是現在卻漸漸演變成了放假。這個五一節，我過的很有意義，我既幫媽媽幹了很多家務活做了麪條，還出去玩了。
我先去幫媽媽擦桌子，我把所有的桌子都擦了一遍，然後又去掃地，掃完地後擦沙發，擦沙發可費了我不少勁，先把抹布洗乾淨，然後把沙發擦一遍，要擦得很乾淨，然後再把清潔劑抹上去，再用抹布擦一遍，沙發就差不多幹淨了。
幹完了這些活以後，媽媽給我了兩塊錢。我幹完了活後媽媽都會給我幾塊錢，這些錢我就可以用來買東西了，也就是我的零用錢，我現在一共都有32元錢了。
接着我們要吃午飯了，媽媽決定教我下牛肉麪，媽媽先讓我從冰箱裏拿出來一袋麪條，然後從裏面拿四塊面放到開水裏煮，我因為怕被開水燙到，所以就麪條直接扔到水裏，沒想到濺起來的水花更大了，媽媽趕緊教我要把麪條慢慢放進水裏，就不會濺起水花了。麪條煮好後，把牛肉放進去，煮一兩分鐘，就可以盛出來了。
這次五一節，我還出去玩了呢，爸爸帶我去了海岸城的反斗樂園玩，反斗樂園很好玩，用人民幣換一些遊戲幣就可以去玩那裏的遊戲，玩完後就會得到票，票就可以換一些小禮物。還可以辦一張卡這樣就可以把票存進去，留在以後票多了再換禮物。反斗樂園裏有許多遊戲，有敲鑼打鼓的，有抓娃娃機，有看運氣的猜測遊戲，有練準確性的投球遊戲，有射擊類的遊戲……我和爸爸玩了其中的一些遊戲，非常好玩，最後我們用634張票換了一個小包包，是用來裝卡或者月票的，小包包上還畫了兩個女孩，很漂亮呢。
這個五一節我過的十分開心玩，你過的怎麼樣?
盼星星、盼月亮，終於盼來了五一小長假。五一小長假可以做很多的事情噢!比如打掃衞生、出去遊玩、走親戚……五一節那天，風和日麗、萬里無雲。我和爸爸、媽媽一家三口開着車去外婆家。我在窗户上張望着行人們。有在遊樂場玩的，有去老家的，還有的在路上打掃衞生的。
路上一帆風順，我們來到了外婆家。外婆家門前有一條小溪，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調子。小溪還是那麼的恬靜。它總是那樣靜靜地、緩緩地流淌着。偶爾，它也會濺起一朵小小的浪花，但仍然是靜靜的，緩緩的。
我一進門口，一陣微風吹過，花香撲鼻而來。我問媽媽：“這是什麼花香?”“這是杜鵑花的花香。”媽媽説。姐姐説：“我們去放風箏吧!”“好啊好啊!”我和妹妹不約而同地説。
我們來到了一塊空地，這裏空無一人。姐姐問：“誰先來放?”“我先來，“我爭先恐後地説。我開始放風箏了，我拿起風箏放，一邊跑一邊放線，跑累了，我才慢慢放下腳步，風箏也慢慢地掉落下來。姐姐和妹妹哈哈大笑着，我的第一次放飛以失敗告終。第二次，我拿起風箏飛一下再跑起來，姐姐説：“跑慢點，小心石頭絆倒。”我回頭看，一不小心就絆了一跤，風箏也慢慢地滑落下來，她們又笑了。第二次又失敗了。第三次，我拿起風箏就跑，稍微跑得快一點的時候我就放，一陣微風吹來，風箏好像在天空中問好。我停下來，把線放出來，一陣大風吹來，我把線放得越來越長，風箏好像比雲朵飛得還要高。風箏越飛越高，越飛越遠。有很多小朋友看見我們在放風箏，他們也跟着來了。漸漸的，天空上五顏六色，正在爭奇鬥豔呢!不信，你看!天上的風箏有蜻蜓、蝴蝶、老鷹……
這個五一節過得特別開心，我希望下次的五一還會比這次的更好玩。
來到了水簾洞山下，我爸爸試圖把車開上去，可是路太窄又被迫下來，正好，我們旁邊有一户人家，我們決定把車放在那户人家的院子裏，正進去的時候，一隻小狗站了起來，做出了恭喜的手勢，歡迎我們的到來，我和亮亮覺得那隻狗很好玩，便在那玩了一會兒，還餵了那隻狗許多吃的。
過了一會兒，該上山了，我們也沒和狗玩了，便走了，我們走呀走呀，走了好長時間看見了一條小河，我們在那裏休息了一會兒，打了會兒鬥地主、憋七、七王五二三等等，許多牌類遊戲，便又走了，又走了一會兒，“哇!”一聲大叫，我一看，我也叫了起來：“哇!是水簾洞，我們到了。”我和亮亮什麼也沒説就衝過了水，進到了水簾洞的裏面，“哇!這裏好美麗啊!”我説，他説：“恩。”如果你剛進水簾洞會覺得好像是兩個世界一樣，出了水簾洞，外面非常熱，進了水簾洞，真是爽的很，非常涼快，像進了冰箱一樣，那裏面的水冷極了，只要手伸到水裏就和冰水差不多涼，我非常喜歡這裏，這裏的水非常乾淨，我看過，書上寫的只要用過這裏的水洗臉就能練出火眼金睛，我便用那裏的水狂往臉上灑水，洗臉，如果渴了，還能喝這些水，因為這裏的水很乾淨，無雜質，所以就可以喝，要再往裏面走就很黑，必須點着火才可以看見路。當我們要離開水簾洞的時候我真不想出去，外面太熱了，我真想住在這裏呀!當要離開這了，我在這裏種了一棵橘子樹，阿姨看見了説：“二十年後再來看一看吧!”我點了點頭，戀戀不捨的走了。
我們開上了車，出了那户人家的院子，那隻小狗好像和我們有了感情，緊追着我們的車，主人叫回了它，就這樣我們回家了……
我懷念那隻可愛的狗，更懷念水簾洞，我決心，二十年後我一定再來!
五月，我仰首望天，蔚藍的天空，看到大雁北飛的身影，伴隨着堆堆舒捲的白雲，悠悠飛過。大雁北飛天將暖，土壤解凍，細雨潤物，樹木發芽，野草發青。蜜蜂羣飛，蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。
五月，孩子們用柳笛唱一支春天的歌;五月，青年人擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月，老年人去剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月一日，全體人民的日子全世界勞動人民的節日。勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。勞動帶給我們一切，有勞動，才有回報，才有收穫!勞動者的貧窮是身無長物，勞動者的富有是精力充沛且體格健壯，因此創造了人丁興旺、世代繁衍，也創造了舞蹈、詩歌和天堂。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏，向全世界的勞動者致敬!
五月，風暖了，雨也柔了，陽光一露，我們心情無比的燦爛。昨天的幸福和悲哀都將被遺忘，因為我們是大雁，理想只能是前方。如果真是如此，那麼就請將熱情凝聚成火焰，在各自的勞動崗位上熊熊燃燒吧!多情的五月，我記起了清朝畫家鄭板橋説過，他的畫是為勞苦大眾而作。我學習先賢，拿起筆畫了一張大雁圖。北飛的大雁，世間的冷暖都已體會，依然不顧一身疲憊，繼續往前追。大雁與樸實的勞動者一樣，嚐遍人生的甜酸苦辣，依然無畏地前進。讓我的畫，一首無聲的歌，唱出大江東去的氣勢，把全世界勞動者的心願，隨着北飛的大雁，送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!
一年一度的五一勞動節到了。盼星星，盼月亮，終於可以放長假了!每天可以寫寫作業，看看電視，玩玩電腦，探訪親朋好友，真是樂不思蜀!在這個五一里，我們全家打算去姑姑的早餐店裏作客，準備學學待客之道。
五一的早晨，我們全家早早地來到了姑姑的店裏，姑姑已經打開了店門，在擺設桌椅。一見我們來了，便請我們吃了香噴噴的手工面和水餃，吃完後，還能配上一碗熱騰騰的湯，真是想得周到!
八點鐘要到了，陸陸續續地來了些客人，他們有的吃麪，有的吃粉絲，有的吃水餃，每個人還多喝一碗湯，姑姑差不多要洗一天十幾個客人，一人兩個碗的碗數，還要負責店面的清潔，家中的鎖事，真的是忙得不可開交。加上今天是五一，人更是多。看到這裏，我決定幫姑姑一天，做一天的早餐店的小小服務生。
首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池裏，按大小疊好，再把桌子抹乾淨，迎接下一位客人的光臨。我走進走出，忙前忙後，忙到了十點多，終於客人都走了。我就把桌子收起來。
接着，我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打開水龍頭準備洗碗。望着兩三疊厚厚的碗，不禁大驚失色道：“姑姑，怎麼有這麼多的碗呀!”姑姑笑了笑，説道：“客人多碗就多呀，你現在知道掙錢不容易了吧!今天是勞動節，就讓我們在勞動節中好好勞動吧!”説幹就幹，我和姑姑分工起來，她洗碗，我用水濾淨。經過我倆的努力，終於洗好了碗。
一個上午過去了，我在下午還得盡上我這個小店員的最後一個義務，那就是拖店面的地板。這可難不倒我，因為拖地是我的強項。我二話不説，拿起拖把，沾上水擰乾後就不動聲色地拖了起來。姑姑的店面雖不大，但雜物卻比較多，總是擋住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物，一點一點地拖。時間一分一秒地過去，成功也終於在一場汗流浹背後迎來。
傍晚就要來臨，我們要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嚐着冰涼的雪糕，我回想着剛剛的勞動。“五一”勞動節就在我的勞動中過去了，我認為這個五一讓我明白了勞動的可貴，也讓我在五一里學會了勞動。讓我們勞動在“五一”吧!
為豐富校園文化生活，展示師生風采，提高學生的綜合素質，弘揚健康活潑、樂觀向上的精神風貌，使全體師生過一個快樂、祥和的“五一、五四”，什字中心國小於28日、29日隆重舉行了為期兩天的校園歌手大賽活動。大賽在歡快的音樂聲和師生的期待中拉開了帷幕。
本次活動參賽曲目風格多樣，內容健康，有獨唱、組合、歌伴舞等，選手們載歌載舞，稚嫩、清脆的歌聲唱出了孩子們心中美好的嚮往，傳遞着樂觀向上的精神。孩子們活潑、自然的舞台表現，感染了現場的每一位觀眾，贏得了陣陣掌聲和喝彩聲，藝術氣息瀰漫在校園的每一個角落。尤其是六年級學生及仇靜老師的演唱將現場氣氛推向了熱潮，給觀眾留下了深刻的印象。
本活動充分展示了我校學生的藝術才華和精神風采，使同學們在表演的過程中獲得自信、收穫快樂，既活躍了校園文化生活、營造了濃郁的節日氛圍，又對創建和諧文明校園，弘揚社會主旋律起到了積極的推動作用。在五一國際勞動節、五四青年節到來之際，霍龍門學校組織開展了豐富多彩的“迎五一慶五四”系列文體活動。活動中，全體職工踴躍參賽，在凝聚職工力量的拔河比賽中、隨着拉拉隊鬥志昂揚的“加油”聲、選手們熱情高漲，心往一處想，勁往一處使。隨着裁判員一聲哨響，精神抖擻的隊員們開始了爭分奪秒的籃球比賽，在一天的籃球賽中，職工們集參與性、競技性於一體，充分展現了該校優良的團隊精神。
乒乓球比賽時，雙方隊員球拍揮舞，小球飛轉，全身心投入緊張激烈的比賽。跳繩比賽時，小朋友們各顯其能，跳繩舞動的風聲在每個人耳畔迴響，場上揮灑汗水,場外助威吶喊聲不斷，比賽場面緊張而熱烈。通過此次活動，該校職工們紛紛表示，這次競賽活動讓他們感受到了團隊合作的重要，同也時愉悦了心情，增進了友誼，緩解了壓力，今後將以更加飽滿的精神狀態，投入到各項工作中去。
為慶祝“五一”國際勞動節，喜迎“五四”青年節，大力推進校園文化建設，提高全校師生的凝聚力，弘揚健康、文明生活方式，五一前夕，倉村國小開展了以“匯聚青春力量、展現倉小風采”為主題的“慶五一、迎五四”趣味運動競賽。27日和28日，倉村國小校園裏歡聲一片。此次趣味運動競賽共有五項內容：教師類比賽項目有定點投籃、定時跳繩、盛水接力。學生類比賽項目有雙人夾球競跑、趕豬。
師生們能積極參與，熱情高漲。通過此次競賽表現出了師生們團結向上的和諧氣氛，同時也展現了師生們“我參與、我奉獻、我快樂”的精神面貌。29日上午點，隨着溪江中學一鍵報警器拉響聲，來自全鄉中國小240名師生代表，從不同的角度按消防逃生演練基本要求，1分48秒鐘全部聚集在溪江中學操坪上。接下來各中國小代表隨着洪亮的音樂節奏，進行了溪江鄉中心學校師生“慶五一、迎五四”合唱、學生獨唱、教師獨唱、師生拔河、書畫、教師乒乓球單打、男女混合雙打、國中生跳繩、擲實心球等悦心健體師生技能競賽。
整個活動進行了為期三個小時，活動中，悦耳動聽的歌聲，龍飛鳳舞的書畫作品，一聲接一聲的打殺聲，加油聲匯聚成學校師生積極向上亮麗風景。經評委綜合評定：中心國小、溪江中學、九峯學校代表隊榮獲競技綜合一、二、三等獎，左川、唐源、汪濤等師生分別榮獲師生技能單項一、二、三等獎。2016月28日，為檢驗學生習字水平，激發學生練字熱情，促進學生形成規範、整潔的書寫意識。官亭鎮回民社區國小舉行了“迎五一”規範化學生書法比賽活動。比賽時學生們一筆一畫，用心書寫每一個漢字，在短短的20鍾時間內現場完成。此次活動豐富了學生的文化生活，培養了學生的書法興趣和愛好,對於發現和培養有特長的學生，起到了一定的積極作用。
下午，學校又組織了“我運動我快樂”跳繩比賽。一～三年級的學生參加正、反跳比賽，別看小選手年齡小，可他們卻一點都不甘示弱，一個個憋足了勁兒，小臉漲得通紅,小手搖得飛快，舞動繩子的他們就像那空中跳躍的小精靈，讓在場觀眾刮目相看。四～六年級參加正、反和正手交叉跳比賽，一個、兩個……當跳繩的同學從繩上跳過時，同學們好不痛快，童年的一切都是那麼充滿生趣。
本次活動的開展，活躍了學生的課餘生活，以積極、健康、向上的精神風貌向五一獻禮、向五四獻禮。
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