森林裏藏匿着一種神奇的生物，它的名字叫多多洛。
它有着圓滾滾的龐大身軀與軟軟的毛，晚上會領着自我的小朋友在樹枝的最頂端吹出悠揚的樂曲，下雨的時候戴着一頂荷葉小帽，要回家的時候則召來它威風凜凜的龍貓公交車。
你只能巧遇它，卻無法找尋它。它會慷慨地幫忙小朋友，只要它樂意。它淘氣又無邪，如果你第一次見到它，不要被它驚天動地的吼叫聲嚇到，它只是在同你玩，你要像孩子一樣，奮力地、盡情地以你最大的叫聲回敬它的吼叫——什麼時候我們開始無法像孩子一樣肆意地大呼小叫了?心裏的小情緒堆積得像山一樣高，直到溢出來。與其如此，不如永遠像孩子一樣。他們發出聽起來刺耳的清脆叫聲，他們哭了，他們笑了，於是他們也就沒有什麼好煩惱的了。
我要和多多洛做朋友，我幻想着我認識它以後它也能送我一包種子，我把種子播撒在門口的土地，不知為什麼那片地卻沒長出什麼來。一天傍晚它帶着我一齊祈禱，用心的強大魔力，一使勁兒，只見小小的幼苗破土而出，轉眼間就長成參天大樹。我笑着笑着眼淚都掉了下來。
在人生的旅途上，年齡不能返程，心境卻能夠峯會路轉。一部好電影的功效便是如此。我想今晚多多洛沒準兒就會爬到我的夢裏來了。
富豪林泰(孫紅雷飾)婚期將至，準新娘卻慘死地下停車場，林泰的富二代女兒林萌萌成為最大嫌疑人，林泰不惜重金聘請國內頂級律師周莉(余男飾)為獨女辯護，而公訴方卻是互生罅隙多年的檢察官童濤(郭富城飾)。隨着法庭質證的深入，罪案真相卻越來越撲朔迷離，誰才是真正的兇手?所有人都深陷迷局，而作局者是誰?他有怎樣的陰謀?所有人都目擊了整個罪案過程，但真相永遠隱遁在迷霧之中。“人的一生，總有些東西比命還重要!”心靈的救贖，更發人深省!
影片播出後引起了很大關注，2013年11月18日，在倫敦舉行的第5屆英國萬像國際華語電影節頒獎禮上，《全民目擊》斬獲了「最佳影片」、「最佳男主角」(郭富城)及「最佳青年導演」等獎項。
隨着富二代、酒駕、後媽、緋聞等高頻詞彙的出現，也越來越將現如今這個畸形的社會揭示開來。《全民目擊》作為一部不折不扣的現實主義題材的影片，在揭示社會問題的同時進行人性的深入挖掘。新人導演非行非但沒有走入説教的禁區，反而用懸疑的外衣講述了一個有關父愛的神話，暗藏着一個父親對自己女兒的救贖。聯繫當下很火爆的李某某案，靜觀當下的娛樂市場，很少有宣揚母愛和父愛的電影，這部《全民目擊》是不可多得的佳片，對於父愛的理解讓人深思，也讓人們開始認識到青少年心理健康成長的重要性。
當影片所有謎案層層揭開時，留給了我們一個深沉的主題，即父愛。都説“養不教，父之過”，冥冥之中也是在告訴我們子債父嘗這個道理。片末，一段有關父愛的神話龍背牆恰和時宜的出現，將主題昇華，也將觀眾的情緒推向了至高點。除此之外，正義和救贖也是片中的兩個隱含主題。的確，如片中所説，有些東西比生命更重要。愛不僅是一種責任和承擔，更是一種沒有理由的包容和奉獻。
“人的一生，總有些東西比命還重要。”同樣的話如果改成“我的一生，總有些東西比別人的命重要”，會不會像兇手獨白?在法律這個公約面前，兇手真的不那麼重要嗎?在情感戰勝了公約，法官、檢察官、律師、媒體、社會是否應該手下留情?這些都留給我們深深的思考。
上週，在我校統一的組織下，我們集體觀看了電影，《勇士》。
?勇士》以紅軍長征途中強渡大渡河，飛奪瀘定橋的英雄史實為原型，展現了勇士們在敵人的圍追中英勇奮鬥，面對生死關頭的考驗，他們拼盡全力苦苦掙扎。影片中黃開湘團長率領22名突擊隊員，戰士們穿越槍林彈雨，突破天險飛奪瀘定橋，以血肉之軀以及天下興亡，匹夫有責的愛國主義精神，在中國革命史上譜寫了不朽的篇章。觀看《勇士》，我被裏面的人物所打動，被他們的英雄事蹟所感動，總結出有以下兩句話：
人在生死關頭表現出來的大智大勇，生死於度外保家衞國的精神，是最可敬的精神，不怕困難，不怕犧牲，時刻準備着與敵人同歸於盡，他們懷着滿腔熱血，赤膽忠心，不惜拼盡最後一絲力量，捍衞祖國的尊嚴，甚至為國捐軀。
在面對敵人的圍追，不畏生死，勇往直前，勇士們一夜急行軍240裏，創造了世界軍事史上徒步行軍的世界之最，這種鍥而不捨的精神，是世界的奇蹟，也是我們應當學習的榜樣，繼承和發揚的精神。
看完，《勇士》，我受益匪淺。聯想到今天，也沒有槍林彈雨和血腥的戰場，但我們還是應當學習這種精神，在困難面前，不畏生死，不向困難低頭，做真正的勇士。
本部電影主要是説一名患了妥瑞症的男孩如何樂觀堅持地面對自己的病症表現，最後實現自己理想的故事。由於他的理想和我現在從事的職業都是——教師，所以，在教師的立場上，似乎看到更多讓我感動的東西。
影片中的布萊德去應聘教師時，滿臉的渴望與期待，在他心裏，這不是一個謀生的職業，而是自己必定要實現的理想。校長首先問他是不是曾經有一名老師深深地影響過他，所以他這麼想當一名教師。他想起了中學時代，那個在眾人面前給他一個解釋機會的校長。那個終於讓同學們看他的眼光不再充滿鄙夷和嘲笑的人。是啊，一名立志要做老師的人總是有一個曾經影響過自己的伯樂。而這次面試，讓歷經挫折的布萊德終於當上了老師，還是二年級的老師。
他經常變換裝束來扮演不同的角色，給學生講解知識時幽默詼諧，他常常扮演那個最笨的人，而所有答案都讓聰明的學生講出來。他自己飽嘗“個體差異”給自己的帶來的影響，所以，他對每個孩子都有積極平等的心態，不管是身患重病的海瑟，還是頑劣成性、不喜歡學習的湯瑪斯，他都悦納了他們，把自己所有的愛都給予他們。
當我看見他求職道路的坎坷，我就暗自慶幸自己在實現理想時還比較順利。當我看見他充滿智慧地幫助一個個小朋友做最好的自己時，我就在想，我也可以向他學到很多東西。當我看到每一個小朋友都很喜歡他時，我就想到每次給孩子們放學，孩子們滿臉笑容地對我説再見。很多共鳴，很多感動，隨着劇情鋪陳開來，讓我充滿笑意地看着，眼角又不小心有些濕潤。
班裏的孩子很努力，每一個孩子都很有上進心，我充滿好奇和喜悦地發現每一個孩子的亮點，09.1班如同美麗的星空一樣熠熠發光。我也要做一個像布萊德這樣的老師，樂觀積極地做一名幸福的老師。而每一個孩子，也應該像布萊德一樣，樂觀積極地追求自己的理想，大聲喊出《叫我第一名》!
在現代條件下，游擊戰爭的形式當然不一定和以往完全相同。比如對中國來説，提高武器裝備水平，力爭打贏一場高技術條件下的局部戰爭固然很重要。但對於如何應付一場全面或局部的防禦戰爭，也應該作到心中有數。在當前條件下，要打贏一場這樣的防禦戰爭，仍然離不開游擊戰。除了在戰爭初期必須堅持部分要點的守備以外，還必須組織比較正規的遊擊兵團，以部分野戰軍和守備、邊防部隊為骨幹，由地方武裝和民兵組成，編成相當於團、師甚至更大一些的單位，並建立能使之長期生存和獨立作戰的基地，以配合正面戰場的作戰。在現代戰爭寬正面、高速度、大縱深的條件下，當敵突入我戰役乃至戰略縱深之後，其受兵力有限、戰線拉長的限制，將不得不集中兵力於第一線，則其正面戰場的後方、兩個重兵集團的側後、天然障礙的背面或國境線以內的地區，都可能出現守備薄弱或無守備的情況，這正是游擊戰爭可以大顯身手之處。
游擊戰除了騷擾敵後方，打擊敵交通線以外，殲滅敵軍有生力量也是重要任務之一。在敵強我弱的基本情況沒有改變以前，打小殲滅戰無論對正面戰場的主力還是對敵後戰場的遊擊兵團來説，都是首選目標。據概算（70-80年代），我軍要殲滅蘇軍一個摩步團，需集中5至6個步兵團的兵力和反坦克火力。因此即使對正規兵團而言，在戰爭初期，也只能力求打一些營或團的目標（在今天，如果不能掌握戰略乃至戰役制空權的條件下，殲敵目標也不能取得太大）。對遊擊兵團而言，應該爭取打擊更小的（如連排級）目標，以逐步改變敵我雙方的力量對比。
從二次大戰以後的歷史經驗來看，對超級大國來説，最令其頭疼的不是象多國部隊對伊拉克、北約對南斯拉夫這樣的戰爭，而是象越南、阿富汗、索馬里這樣的叢林、山地或城市游擊戰。
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