隨着列車我們輾轉來到了鳳凰，然後汽車把我們拉到了目的地——都良田國小。它是一所擁有許多活潑可愛、聰明伶俐的國小生的校堂。在這所教學資源匱乏卻無時無刻不在充滿朝氣的國小，我們讓愛飛揚團隊在付出愛心的同時收穫的是更多的感動。
就自己而言，我感觸最深的有四次。第一次是我們剛到時，那些小朋友的熱情迎接。第二次是課堂上他們表現出的認真刻苦的學習態度。第三次是在做家訪時，那些老百姓的熱情、純樸、真誠的生活作風。第四次是我們離開時彼此流露的依戀不捨。雖然這些簡單的描述不足以觸動心靈，但每一句話裏都藴藏着一個真而感人的故事。我相信每一個用心去體會的人都會有這樣的感受，都會徹頭徹尾讓他們所有的言行舉止所打動。
另外，和他們一起的活動也是記憶深刻、意尤未盡的。就拿放牛來説吧！清晨和傍晚，那些孩子都要將自己家的牛牽到山上去吃草。他們帶上我們，一起到了山上，放開牛後，就是我們的活動時間，我們一起嬉戲、打鬧、遊戲，真是樂在其中，好像我們也一瞬間回到了童年，和他們一樣，只為了追求天真的笑容。的確，沒有笑容的童年是不完整的，只有讓孩子們擁有快樂、歡欣，他們的童年才能更順利地成長。
最觸動我的就是這兩件事了，第一件事是我們離開的前一天發生的，那天放牛，有個女孩問：“哥哥姐姐，你們是不是明天就要走了”
我停留了一下，説道：“是啊！”
“那你們明年會不會來”她立馬又追問。
我告訴她説：“哥哥姐姐明年會來，就算有哥哥姐姐不來也會有新的哥哥姐姐。”
她説：“不行，我們就要你們來。”
我沉默了許久，心裏有種説不出的感受。然後轉過身問她：“為什麼？”
她説：“只有你們好，我們喜歡你們過來，我們要你們明年一定還要過來。”
我的眼頓時紅了起來，但是眼淚讓我壓了進去，我長呼了一口氣，心裏方才平靜下來，然後對她説：“我們明年暑假儘量都過來好不好。”
她叮囑説：“你可要記住你説的話。”
我説：“嗯”
第二件事是一封信。我們離開的那天上午，廖同學要我去教室，我跟她過去了，她要我坐在旁邊別看。然後她拿出筆在本子上寫了一封信，接着她把寫了信的紙撕下來交給我，並要求我回去時再看，在回去的車上，我拿出了紙條，打開後念道：鴨子，晚上你們就走了，我們就要分開。一年後你會回來，如果你不來，我會很想你。鴨子，很喜歡你，一年後一定要再來。唸完後，有隊友要我把紙條遞過去，我遞給他們，然後閉上了眼，感覺心裏在流淌着淚水，是多麼的感動。
其實，我們團隊並沒有什麼多大能耐，只想將這微薄之力發揮更大的作用，能夠付出每個人的愛心，給他們更多一點的温暖。我們堅持每個人奉獻自己的愛給他們，因此，我們每個人都收穫了很多感動，留下了很多印象深刻甚至畢生難忘的經歷。這次，我們讓愛飛揚起來了，以後，我們一定會讓愛飛揚得更高、更遠、更深。
記得剛邁進__中學的大門，爺爺就告訴我，__中學是一座歷史悠久，具有革命傳統精神的學校。抗戰時期，當年的一羣小好漢——新安旅行團，從這裏走出，宣傳抗日救國！爺爺囑咐我在這座中學裏一定要更好地繼承和發揚新旅前輩不怕吃苦，堅持不懈的精神，也做個小好漢！我點了點頭，心裏暗暗下了決心。
不經意間，在這所中學裏已經度過了三年，我也以做一個小好漢的標準來要求自己！記得那次我參加了跑步比賽，一開始，我像離弦的箭一樣跑了出去，朝着目標飛奔，周圍看不到其他對手，似乎只聽到自己的心跳聲和耳邊呼呼的風聲。就剩最後一圈了，耳邊隱隱約約聽到同學們的`吶喊加油聲，可這時，我覺得快撐不住了，心臟似乎都快跳出來了，連呼吸都不順暢了。不行了，我要輸了！這時對手離我越來越近！“到了這個學校，你一定要向當年的小好漢學習…”突然，爺爺的話浮現在我的腦海裏。對！我不能放棄，我不能讓老師和同學們失望。當年的小好漢們可是翻越了萬水千山，經歷了千辛萬苦都沒放棄。勝利的終點就在前方，我不能半途而廢，我要繼承新旅精神，做一個新時代的小好漢！
我用盡全力，埋頭朝前狂奔，一口氣衝過了終點，同學們的歡呼聲此起彼伏。那一剎那，我熱淚盈眶，我終於戰勝了自己。你們説，我算不算是一名合格的小好漢了？
九天“三下鄉”之行結束了，很多人問我“三下鄉你收穫了什麼”我想説，很多事情説出是沒有感覺，只有親身經歷過，才有一番體會。這短短的九天下鄉生活是大學生活帶給我的經驗和回憶是歷久彌新的。
回憶三下鄉的生活，我們的湛師“星火燎原”實踐隊算是活動、節目比較豐富的隊伍，雖然感覺很辛苦，但是從中磨練了我們的意志力，得到了讓我一輩子受用的知識和豐富的經驗。
相信我們的隊員都還記得“探訪老人”、“創衞街道”、“家訪”等活動。其中我印象最深刻的是“探訪老人”，雖然我聽不懂雷州話，但有個人在旁邊翻譯的，於是瞭解到老人的生活狀況並不良好，還好有政府的支持。看着老人的皺紋上刻這辛酸的背景，我們有幾個隊員包括我不禁流了眼淚。
在學校裏，當孩子們問我，我下一年還去他們那裏嗎？我不能肯定地回答，因為下一年我很大可能不去，看到他們真摯的眼神，我不敢騙他們説我一定會去，只好説，還不確定呢。很明顯，孩子們很不捨得我們，渴望我們的再次到來，我們給他們帶來的歡樂是難忘的。其實我也很捨不得他們，雖然有時候很調皮，但這是孩子的天性，孩子們的可愛總讓我的心感覺的甜甜的，即使再苦再累也是值得的。
實踐的最後一個晚上，就是我們的文藝匯演晚會了，那時候我看到孩子們穿上漂亮的裙子跳着可愛的舞蹈，感覺我們隊員們和孩子們辛苦的排練是值得的，最後一個節目是全體隊員大合唱《朋友》這首歌，很多人唱着唱着就熱淚盈眶了。想想，我們隊員四十多人，來自不同學院不同專業，從原本的素不相識到如今的親如一家，只有短短的九天的相處，想象一下，這是多麼奇妙的緣分。在這個集體裏，學會了合作學會了尊重，學會了感激，學會了尋找快樂。吃住行都在一起，一起玩，一起笑，一起那樣努力的工作，同甘共苦。第二天就要結束了，多多少少有些感動，有些不捨。晚會由此落下了帷幕，我們的友情也得到了昇華。
回到學校後很多學生也經常打電話來問我數學問題和分享他們的喜怒哀樂，我真的很高興也很感動能成為他們的良師益友，並希望以後可以能幫助他們，無論在學習上還是生活上。
這次下鄉活動是我的人生旅途中重要的一課，使我受益匪淺。我認為作為融匯激情和理智的當代大學生，我們應該好好學好自己的專業知識，本着服務的意識，將自己所學推廣到他人身上，社會上。懷着一顆感恩仁愛的心去體驗生活，讓老百姓真正感到温馨，為我們的中國夢儘自己一份力。
疫情肆虐，中國人民上下一心、眾志成城。聲援與支持之聲也不斷從世界各地傳來，世界與中國站在一起的動人故事不斷上演，傳遞着世界各國與中國命運與共的初衷。
病毒無情人有情。這些在危難時刻同中國站在一起的動人之舉，正是人類命運共同體理念的生動體現和詮釋。經濟全球化時代，人類命運休慼與共。在對人類構成共同威脅的全球公共衞生危機面前，沒有人是一座孤島。防疫無國界，戰勝疫情的途徑是所有國家本着團結與合作的精神共同努力。
在這場沒有硝煙的戰“疫”中，中國為世界防疫爭取了寶貴時間，築牢了控制疫情蔓延的防線，為世界防疫樹立了新標杆。中國以創紀錄的速度分離出病毒，進行基因測序，並立即同世界衞生組織分享數據。中國採取面、最嚴格、最徹底的防控舉措，有效阻遏了疫情向世界上其他國家的蔓延。中國堅決抗擊新冠肺炎疫情，維護中國和世界人民生命安全和身體健康，捍衞人類共同利益，以實際行動詮釋人類命運共同體理念下的中國擔當。
我叫__，是五（二）班的班長，於四年級開始時，被選為少先隊糾察。兩年以來，我盡職盡責，問心無愧，很好的完成學校和老師交給的任務。
作為一名糾察(）隊員，思想品德要端正，是一名優秀的少先隊員，在在中要處處要求自己，在同學中起模範帶頭作用。中，我認真負責，嚴格執法，誠實待人，鐵面無私，不怕得罪人，敢於糾正錯誤。
兩年來，每星期四是我的值勤日，我都能提前到校。雖然工作比較辛苦，但我精神飽滿，微笑面對老師及同學，能夠為大家服務，是一個少先隊員的光榮。從去年學校推薦我為該組的組長至今，我更嚴格要求自己，事先做好安排工作，我的工作也得到學校的肯定，去年還被評為優秀糾察隊員。當糾察隊員，我沒有遺憾，更加激發我的學習熱情，他是我成長路上的一個腳印。我即將退伍，我能會嚴於律己，帶動好身邊的同學，嚴格守法。
在我們這一組中，我鄭重推薦，林同學比較優秀，讓她接替我的工作，學校可以考察培養她，相信她能勝任，也希望她比我做的更好！
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