“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家……”每當這首歌唱響的時候，我都深深地感受到祖國民族大家庭的温暖。
我出生在新疆博爾塔拉蒙古自治州，“博爾塔拉”，蒙古語是“銀灰色的草原”，它位於天山以北，阿拉套山之下，東西鑲嵌着兩顆晶瑩透亮的戈壁明珠——艾比湖和賽里木湖。這裏山青水綠，土地肥沃，水草豐茂，牛羊成羣;這裏孕育着淳樸善良、勤勞豪放的各族兒女。
——這就是我的家鄉!
——這就是養育我幸福童年的家鄉!
在博爾塔拉蒙古自治州首府博樂市，有一所“逸夫”國小，是由著名香港實業家，慈善家邵逸夫先生捐資的。是我現在上學的地方。在我們美麗的校園裏，不僅有漢族學生，也有維吾爾族，哈薩克族、蒙古族，回族等同學，雖然我們民族不同，生活環境不同，但我們之間象自家人一樣快樂生活。
記得我們班有一位哈薩克族同學，普通話説的不是很標準，老師講課他也聽得不很明白，因而學習成績不是很好。我們看着很着急，就一遍一遍的教他學説普通話，讓他一步一步理解漢字意思，經過老師和同學們的幫助，他的普通話有了明顯提高，學習成績也上去了。
在給我們講課的老師裏，也有民族老師用漢語給我們上課的。有時候老師還教我們淺顯易懂的一些民族話，如：你好，謝謝，再見，對不起等等;有時候還給我們講民族故事，讓我們理解民族風俗習慣，尊重民族風情。
在集體活動中同學和老師有時是一起參與的，這時候民族同學可是大顯伸手了，如維吾爾族同學表演維吾爾族舞蹈《我們新疆好地方》，蒙古族同學唱蒙古歌曲《吉祥三寶》。我們也跟着他們學跳、學唱，沉浸在一片歡樂之中。
一年有四季，民族團結就是這四季裏——春日的鮮花朵朵，夏日的和風習習，秋日的碩果累累，冬日的陽光融融。讓我們盡情品嚐這四季的芬芳!讓我們用心澆灌民族團結的花兒!讓我們用情唱出祖國的繁榮富強!
我愛我的祖國，我的祖國是一個多民族的國家。五十六個民族擁有一個共同的名字——中國。五十六種語言匯成一句話，愛我祖國，愛我中華!
五十六個民族生活在這個遼闊而富饒的的土地上，各民族都有悠久的歷史，都有自己的文化和傳統風俗習慣、宗教信仰和語言文字。在華夏這片波濤洶湧的大地上，在寒風凜冽的世界第一高峯，插着一面用愛凝結成的，流芳百世的旗幟，它就是以“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強不息”為目標的民族精神!一個國家的建設不能僅僅靠一個人，要靠全國人民的智慧和雙手來建設。魯迅曾説過：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發揚起來，中國才有真進步。”聽説過“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”的諺語嗎，連三個臭皮匠的智慧，都能頂一個諸葛亮，這難道還不足以説明團結的`力量大嗎。
社會主義榮辱觀中曾提到：以團結互助為榮，以損人利己為恥。每個民族的文化傳統都是不一樣的：苗族的服裝和飾物特別漂亮;雲南的傣族孔雀舞姿態優雅;雲南彝族的火把節特別壯觀;新疆的葡萄乾味道香甜……
今天，我們站在國旗下，看到冉冉升起的國旗，就彷彿看到無數革命先烈。他們拋頭顱、灑熱血，冒着槍林彈雨，寧願犧牲自己寶貴的生命，也要換來和平。所以，我們更應該團結一致，不讓我們這個大家庭再次支離破碎。蔚藍的天空，是因為有了白雲的點綴才不會孤單;寬廣的大地，是因為有了萬物的裝點才會生機盎然;美麗的鮮花，是因為有了綠葉的襯托才會顯得更加純潔、高貴。
聽，蘆笙和嗩吶一齊吹響，看，乳燕雛鷹比翼飛翔。五十六朵鮮花爭相開放，裝點祖國萬里大花園。讓先輩的英靈自豪地驚歎，啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!
開學時，我們增加了一門新的課程，那就是民族團結課。這門課程是由熟悉的“新”老師——楊老師給我們上。楊老師講課很詳細，也很吸引人，總能把我們帶入優美的民族聖地中去。有幾次，我看電影時都還沒有回過神來呢!現在已經過了大半個學期，再記一次民族團結課，該記哪一節好呢?不如就記前不久剛上過的也是我印象最深刻的布依族吧!
那節課還是像往常一樣，在鈴聲“叮鈴鈴”的響起來後，我們開始看民族底片。通過看民族底片我知道了布依族是水稻民族，靠種水稻為生，而且布依族婦女的衣服是自己縫製的，很合身，顯得她們很苗條。主要是以藍色、白色和黑色為主。頭上不像有些民族是戴帽子，布依族是包白頭巾;布依族女孩從國小習蠟染，就連她們的衣服上也有蠟染，讓人覺得雖不豔麗，卻有一股典雅樸素之氣。楊老師還跟我們説，雖然布依族和之前學過的布朗族名字很相似，但他們是截然不同的;布朗族是雲南特有民族，而布依族是分佈在南方的民族。接下來，我們通過看PPT知道了布依族的特色，但最令我印象深刻的還是“蠟染”和“吊腳樓”。蠟染在民族底片中提到過，是布依族女孩從小要學習的一門工藝。因為是用蠟來染，所以我認為蠟染工藝很粗糙，圖案不會太精巧，可看了圖片後我才發現，蠟染工藝其實很美麗，也很精緻。這説明布依族女孩是心靈手巧的。吊腳樓是布依族獨特的房子，就像是吊在山上的樓，而且附近青山綠水，碧波環繞，住在裏面有一種自己是隱者的感覺，每天看着一座座青山被綠水環繞着，那感覺真是舒服極了······
這堂課讓我有很大的收穫，我知道了布依族的特色，知道了布依族的居住之地是個如此之美的地方，下次有時間我一定到布依族居住的地方去看一看。
“56個民族56枝花56個兄弟姐妹是一家。”聽着這首耳熟能詳的歌曲，我想到了二年級時發生的一件事。
那天下午課間，老師讓我把一大摞厚厚的練習冊送到教室。我吃力地抱着練習冊在樓道里走着，忽然腳底一滑，我重重地摔倒在地，手中的音樂書七零八落撒的到處都是。我被摔得頭悶悶的，坐在地上發呆。這時，幾個路過高年級的維吾爾族大哥哥、大姐姐立刻跑到我跟前把我扶了起來，他們一邊幫我拍着身上的土，一邊關心的問我：“小同學，有沒有受傷，要不要陪你到校醫室看看?”我連忙説：“謝謝你們，我沒事。”
於是他們幫我把散落在地下的練習冊一一撿了起來，這時上課的預備鈴響了起來，我心裏着急起來，大哥哥、大姐姐似乎看出了我的心思説：“不要着急，小同學，我們幫你送吧。”聽了這些關心的話語，我的心裏充滿了温暖。在這幾個維吾爾族大哥哥、大姐姐的幫助下我們很快把練習冊拿到了教室。我趕忙説：“大哥哥、大姐姐謝謝你們，耽誤你們上課了。”大哥哥、大姐姐謙虛地説：“沒關係，這是我們應該做的。”雖然他們做的是小事，但讓我感到心裏暖暖的。
其實我們身邊這樣平凡小事很多。還有一次，上完書法課，我和奶奶乘brt回家，那時正逢高峯期，車上人很多，挨挨擠擠的。我們又拿了許多的東西，在車廂裏扭起了秧歌，東搖西擺的。這時一個維吾爾族的抱着小妹妹的阿姨連忙從座位站了上起來，要扶奶奶坐下。奶奶和這位阿姨互相謙讓起來，最後奶奶抱着小妹妹坐在了座位上。一路上大家歡聲笑語地拉起了家常。這麼多的小事都説明了中華民族是個團結的大家庭，誰有了困難大家都會相互幫忙的。雖然我們的語言不怎麼相通，生活習慣不怎麼一樣。但就像歌裏唱的那樣我們手拉手，心連心，民族團結一家親。
俗話説“眾人拾柴高”一根筷子很容易就掰得斷，那兩根、三根，一把筷子呢?新疆是個多民族的聚居地。各民族都結下了深厚的情誼。
我在班裏就有一位維吾爾族朋友，她的名字叫賽比努爾·賽買提，我們雖然是一漢一維，但我們之間無話不説，猶如親姐妹一般，有福同享，有難同當。
那是一年的冬天，賽比家有很重要的親人突然被查出來得了重病，她得知了消息，猶如晴天霹靂。賽比的父母親即刻向單位請了假，收拾好行李向庫爾勒奔去。
由於當時是上課期間，不能耽誤學習，所以把她一個人留在了家中。那幾日，她天天都愁眉不展，跟我訴説她的擔心，不安，我也每天都靜靜地聆聽，安慰她。過了大概一個多星期，她們家傳來了噩耗，賽比的親人去世了，她的父母親要在庫爾勒辦葬禮，過幾日才回來。
賽比給我説的時候，很堅強，一滴眼淚都沒有落，但誰又知道她的心裏有多難受呢?記得那天放學回家的路上，天已經半黑了，寒風蕭瑟，昏黃的路燈發出微弱的光芒，籠罩着我們，我們相顧無言。
賽比的親人去世的第三天，她來到學校，急急忙忙地對我説她夢到她逝去的親人了，她很害怕，也很想念，晚上不敢一個人睡了。我也很着急，那一天我都在想方設法地安慰她，逗她開心。
放學回到家，我跟媽媽説了這件事，過了20分鐘，她帶上了自己的洗漱用品，來到了我們家，我們在我的卧室裏一起寫作業，寫完之後一起躺在牀上你一句我一句地聊着天，聊着聊着就進入了夢鄉。
第三日，她的父母就回來了，他們很感謝我們家的所作所為，我説這是應該的。
後來，她説那幾晚是她睡得最安心的夜晚。在後來的假期裏，賽比經常邀請我去她家做客，給我品嚐維吾爾族特有的點心，她的家人對待我也十分的熱情。我們倆之間的友情更加的牢不可破。
一個國家，一個民族，如果沒有強大的凝聚力，這裏的人民就會像是一盤散沙，不會繁榮起來。所以，民族團結，從我們的身邊小事做起!讓民族團結之花永遠綻放在祖國大地的每個角落。
蒙田範文網