中國共產主義青年團是多麼光榮，多麼自豪的稱謂。為了延承熱情燃燒的年代的優秀傳統，重燃那種艱苦奮鬥、昂揚向上的激情，“與時俱進，恪守承諾”的精神，我們11中文一班團支部響應台州學院團委大號召，舉辦了重温入團誓詞的活動。旨在深化團員思想，提醒應承擔的職責，為祖國的未來盡一位團員應盡的義務，把這鮮紅的驕傲一直傳承下去，這是一個民族的血脈。
入團誓詞的重温不僅是增強這支隊伍的素質，繼續擔任它應該擔任的角色，更好的促進社會主義現代化建設，而且是在新時代的發展與完善的必要行動。因為這是團員職責與使命的重申，更是反思與承諾，畢竟穩住基石才能謀長足發展，尤其對於一個人口眾多，民族多樣的發展中國家，羣眾中急需這樣的主心骨、帶頭人。對大學生來説，它亦具有重要意義，這有利於大學生愛國愛團情感的昇華和價值觀體系的矯正，有利於高尚道德情操的培養，有利於祖國未來棟樑的發展，總之，撥開思想的重重迷霧，引導走出誤區，堅定信仰和決心，在現如今這個大變革、大調整的時期顯得尤為重要！
本次活動以重温誓詞，同唱團歌為主要形式，以加深思想認識為主要目的，在教學樓教室為活動地點，更具意義，可以在緬懷先烈的同時強化自身的使命感，珍惜當今學習的優良環境，和強化學習奮鬥的決心。這次活動總的來説是成功的，達到了預期的效果。
首先，主要與同學們的踴躍參加，高漲的熱情有關，那是集體意識使然，是身為一名中國共青團員的思想覺悟的體現。
其次，是團隊精神和有效的溝通，在社會的大環境下檢驗了我們信仰的堅定度，鍛鍊了團員的思想品德，歷練了大學生的整體素質。
再次，是前期的準備準備充分，分工鮮明，不至於執行活動時措手不及，雖説是簡單的活動也不可敷衍馬虎，細心周到，盡力照顧到每位同學的情緒是必要的。
最後，還要指出活動中存在的問題，一個有潛力的團隊必定是一個敢於面對自己並不斷完善的團隊，那其中及時發現問題，並有效地解決就是重頭戲。
1、未能把活動環境因素考慮周全，由於活動地點定在教學樓，使活動有較大的地域侷限性，在加上週圍其他班級有學生上課，使活動受到了一定的影響。
2、內容形式較簡單，欣賞有關革命先烈的視頻，達不到深度的革命氛圍，最後不得不以默哀來代替表的我們對烈士的尊敬之情。
在整個活動過程中，實踐這位良師益友傳授了我們很多，不僅僅是主題本身的意義，更有實際操作和隨機應變技能的鍛鍊。相信每位參與的同學都經歷了一次思想的洗禮，作為團員，我們正在盡力做到，作為學生，我們正在追夢的路上奔跑着……
1、重温團歌
__藝術設計一班在團支部的組織下舉行“重温入團誓詞”主題班會。首先全體同集體重温《中國共青團團歌》。
2、個人發言
首先由團支書書記發言，他總結了自己入團的種。種成績與不足，爭取在各方面為其他同學起到模範帶頭作用。從他的發言中我們可以感受到我們將時刻以共青團員的標準來嚴格要求自己，爭取進步的心聲。
3、重温入團儀式
最後團員們高舉右手，緊握右拳，再次鄭重地宣誓，宣誓鏗鏘有力，慷慨激昂。團員們舉起的右手緊握的是共青團員的忠誠，專注的目光凝聚着共青團員的堅定。教室裏迴盪的神聖莊嚴的入團誓詞，彷彿又讓在場的全體共青團員回到了入團時那令人激動而又難忘的時刻，共青團員要勤奮學習，吃苦在前，享受在後，為共產主義事業而奮鬥的信仰再一次得到了昇華。通過開展此次主題活動，使我院團員青年進一步明確了自身擔負的社會責任，並對我班團員深入學習、踐行黨的理論方針，統一思想，振奮精神，以飽滿的熱情和良好的精神面貌爭創優良業績起到積極的推動作用。
4、活動總結
重温入團誓詞的意義在於喚起每一位團員的團員意識，時刻牢記自己是一名共青團員，自覺加強組織性、紀律性，進一步加強我們支部的向心力與戰鬥力。此次重温入團誓詞團支部活動結束後，團員們紛紛表示收穫很大。儘管入團誓詞沒有變，但當年在團旗下宣誓的我們卻在一天天成長，重温入團誓詞就顯得格外有意義。重温入團誓詞的確讓我們找到了正被我們遺忘的最寶貴的東西——我們的信仰和我們對這個組織的應有的神聖感；我們應該正確認識到正在進行的保持先進性教育活動，強調保持先進性的重點不在於先進，而在於保持，同樣增強團員意識也是貴在持之以恆。入團誓詞要時時銘記於心，只重温一遍並不具有很大的意義，而是要時刻重温，化為行動。在這次“重温入團誓詞，增強團員意識”的團支部活動結束後，這錚錚誓詞必將激勵着我們08藝術設計1支部的全體團員們繼續努力，開創更美好的未來。
祖國是我們的故土，季羨林老爺爺曾經説過：“我一生有兩個母親，一個是我的生母，另一個而是我的祖**親。”從這句話我們不難看出季羨林老爺爺的愛國之情。連一位90多歲的老人都有有着這麼濃厚的愛國情誼，而我們作為當代的國小生就不應該愛自己的國家麼？
從古至今的愛國人士有很多，也不缺少象我們一樣的少年，我最敬佩的，就是那位婦孺皆知的少年英雄“王二小”他的故事想必大家都很熟悉，王二小的精神不由的我們讚歎，一個這麼小的孩子就有這麼高尚的愛國情懷，他不怕危險，毅然決然的把敵人引進了埋伏圈為了保護老鄉，他不顧自己的生死，這不恰恰地體現出顧炎武説的那句話麼：“國家興亡，匹夫有責。”
粱啟超曾説過：“少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立於世界，則國屹立於世界！”我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐？同學們，祖國在我們心中，和諧家園在我們心中，我們就應該為之而付諸努力。
是呀，正如梁啟超的《少年中國説》那樣我們是祖**親的希望，我們決不能辜負“母親”對我們的期望，所以我們應該把握現在，好好學習，將來回報祖**親。
中國，一片屹立於世界東方的神聖土地；中華民族，一個生息繁衍在這神聖土地上的偉大民族。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感，我們發自內心、源於真情地讚歎——我愛中國！
熱愛祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事，作為一名中學生，首先要做到的是熱愛學校。我們的學校，有着悠久的歷史。這裏，是一片紅色的土地，是英才輩出的搖籃。在這裏，留下了黨和國家領導人鏗鏘的步履；在這裏送走了一批又一批抱負遠大的莘莘學子。從二十世紀初頁的城南考棚到如今初具現代教育雛形的省級示範學校，麻城一中歷經風雨坎坷，歷經蒼桑鉅變。在舊中國，麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏，學校幾易其址。新中國成立後，學校步入了教育教學健康發展的軌道，飽經憂患的學校從此煥發出勃勃生機，閃動百年的光彩，抖落世紀的風塵，麻城一中成了大別山裏一道迷人的風景。三尺講台，曾留下董老指點江山的身影；神聖殿堂，曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘着改革的春風，與時俱進，不斷創新，使這古老的學校展現新姿，邁着矯健的步伐昂首步入新世紀！
我們作為一中的學子，從進校的那一刻起，就註定要共享一中的苦樂，共創一中的輝煌。因為熱愛學校，是每一個一中人必備的情感。記得曾經有一次，晚自習後大家都各自散盡，我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗户透過來，我遲疑片刻，不關燈雖是小事，但損失的卻是學校的利益，可以避免的損失又何以不去避免呢？於是，我立刻上了樓，燈光卻忽地滅掉了，另一個身影輕快地閃下去，突然間，一種快樂和欣慰的感覺油然而生，同是一個愛校的一中人呵！所做的雖然是小事，但是他把愛校的情感，從舉手之勞中體現得河流盡致。就讀於麻城一中，我感到無尚的光榮和自豪。
“花有重開日，人無再少年”。不錯的，我們應該珍惜這一段短暫的時光，努力奮鬥，彰顯時代風采，使青春時光變得充實，快樂。青春的時光這麼短暫，而現在又處於黃金時代的我們又要怎樣擔當起青春的使命呢？
我們要擔當起青春的使命，就要知道青春的使命是什麼。從個人的成長和發展來看，青春的使命是不斷的獲取新知和收穫經驗，為以後的人生打下堅不可摧的基礎；從服務國家和人民的角度看，我們要將最火熱的青春獻給最偉大的共產主義事業。當然，今天的學習也是為將來打下基礎。
作為新時代的青年，我們應肩負起歷史賦予我們的使命，努力學習，積極奮鬥，奮發圖強，為實現“兩個100年的目標”做出貢獻，為服務人民做出貢獻。
作為新時代的青年，我們不能被電子產品所誘惑。合理的利用他們瞭解歷史，憧憬未來。
作為新時代的青年，我們應該拓寬視野，有一句話説得好，“讀萬卷書，行萬里路，行萬里路，再讀萬卷書”。我們在做到讀書的同時，也要到外面的世界看一看，積累經驗使自己的見識更廣，閲歷更加豐富。
作為新時代的青年，我們應趁早明確自己將來奮鬥的方向，沒有目標的青春像沒有方向的小船，在大海中東走西走，最終也不會到達自己想要到達的目的地。
我認為青春的使命是確立自己將來的奮鬥方向，多讀書去旅行，最後到為國家和人民作出貢獻，如果做到了以上的全部，那麼你就完美詮釋了青春是什麼，青春的使命是什麼。這段青春的時光雖然很短暫，我們要趁這段時光沒有被時間的洪流捲走之前，努力奮鬥，為將來祖國的建設做出貢獻！
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