2021年秋季開學第一課心得體會作文

中央電視台主辦的公益節目《開學第一課》在每年的開學之際都會呈現在觀眾面前，今年的主題是少年強中國強，下面是小編整合的2021年秋季開學第一課心得體會作文，共同閲讀吧，肯定對你有所幫助的。

2021年秋季開學第一課心得體會作文1

我們即將告別八月的酷暑，迎來嶄新充滿希望的九月。

九月一號的到來，預示着學生們新學期學校生活的到來，而央視大型教育公益節目《開學第一課》會像往年一樣於9月1日晚在中央電視台播出，為全國中國小學生，家長以及老師等帶來一堂生動形象的課堂，相信從中會帶來意義非凡的心得感悟。

依稀記得《開學第一課》這個節目是從2008年開始播出的。汶川的慘重，奧運的歡慶，節目以“知識守護生命”為主題，以事件為背景，給全國人民帶來了深刻的印象。處於這樣的一個社會背景，作為中國小生其中的一員，可以説它是我們學生對於世界觀和價值觀構建的萌芽。可見《開學第一課》這個節目創辦的非凡價值和影響。

20_年的主題是“_”，教育我們在疫情面前勇敢擔當，向英雄們學習。

不論你是學生，老師，家長，還是社會上各行各業的角色，在九月的第一天，上一堂屬於自己的“開學第一課”吧。

2021年秋季開學第一課心得體會作文2

秋高氣爽，春去秋來，快樂的時光總是一眼而過，暑假已過迎來了新學期，新生活，然而08開始在我們開學前都會播放一個特別有意義的節目那就是《開學第一課》，這並不是普通的公益節目，而是意義非凡，其主要針對的是中國小生和家長們開放的一個節目，而每年的節目都是根據當年特別有意義的事情來進行改編總結，這不僅讓廣大的學生觀看了後從中補給到很多人生意義上的事情，還能更好的理解本土祖國人民的團結，強大。

觀看了今年開學第一課主題後久久不能平靜，從小勵志要培養一個有正能量，為祖國做出一份貢獻的，那麼《開學第一課》這節目是不二之選，觀看後會潛移默化的影響着使得廣大學生變得朝氣蓬勃，鬥志昂揚，充滿着正能量。因此《開學第一課》這大型的公益教育節目是我們值得學習的好榜樣，是我們要面向世界，面向未來，富強民國為將來更好的鋪墊而盡心盡力為祖國做出一份貢獻。

人生到處都是舞台，只有自己的強大，才會是那個主角!

2021年秋季開學第一課心得體會作文3

今天是每年《開學第一課》播放的日子，在晚上八點的時候，我準時收看了這檔節目。今天從這檔節目裏面，我明白了什麼中國夢，所謂的中國夢，換而言之就是一個“愛”字。

那麼什麼是愛呢?可能不同的人對於愛的看法都是不一樣的。小孩吃上自己喜歡的食物時，可能就覺得這就是愛，一個辛苦加班的白領拿到自己的加班費時，也會覺得這就是愛。總而言之，能讓人自己感覺到幸福的，那就是愛。

愛是人類最美好的感情，有了愛我們才能明白什麼是美好。愛要學會分享，當你感覺到快樂的時候，將你的愛分享給你喜歡的人，你就能夠用收穫雙倍的愛。但你感覺到痛苦的時候，將你的愛分享給你信任的人，那麼你的痛苦就會減少一半。

對於一個國家來説，愛更是必不可少的東西。只有我們愛這個國家，國家才能夠發展，成為前進的最大作用力。

2021年秋季開學第一課心得體會作文4

今天我觀看了20_年全國中國小生《開學第一課》節目，今年的主題是“_”，這個電視節目告訴我們：年初流行的病毒叫新型冠狀病毒，同時詳細地給我們講解了這種病毒的來源、傳播方式以及人們可採取的防護措施、配套的消毒方式、正確的健康檢測。我一邊看一邊用筆記住，學習到了很多防疫技巧。

除此之外，我也看到了白衣天使們的偉大。當我們躲在家裏不敢出門的時候，是他們冒着極大被感染的風險衝到抗擊疫情的前線去，去幫助那些需要救治的人。看到他們的英勇事蹟後，我明白了什麼是“一方有難、八方支援”，感受到了人民的團結與祖國強大。哪有什麼歲月靜好，不過是有人替你負重前行。在這場沒有硝煙的戰鬥中，沒有一個人抱怨工作的辛苦，看到他們疲憊的背影，我的眼淚就這樣不知不覺中流了出來，泱泱中華，就沒有過不去的坎!

作為一名國小生的我，應該像視頻中的哥哥姐姐一樣，就算身處逆境也要扛起肩頭的責任。在新學期到來之時，也要好好學習，將知識變成力量，將來幫助更多的人。

2021年秋季開學第一課心得體會作文5

20_年註定不平凡，此前由教育部和中央電視台聯合舉辦的大型公益節目《開學第一課》，在武漢成功錄製。現在它終於播出啦，，主題是“_”。雖然看完之後學生們好像又多了一項作業，但是我相信，這無論如何都不會變成一種負擔。為什麼呢?因為這麼有時代感和教育意義的一節課，少看一次就等於錯過一個提升人生高度的知識點。

2008年，《開學第一課》第一次播出就引起了全國觀眾的熱烈反響，因此這個節目也被稱為“史上最牛的一節課”。往後的每一年，《開學第一課》都以不同的主題，與全國中國小生一同見證當下社會意義非凡的一幕幕。它不僅僅讓孩子們從小培養了一種關注實事大事的習慣，還能培養他們健康的人格。不難發現，很多學生人會抗拒課堂上的學習方式，而《開學第一課》把學生的思維帶到了課下，但其實它所傳播出來的知識點還是在的，這些課下的知識點恰恰能豐富學生的知識面，對課堂上的學習大有幫助。換句話説，《開學第一課》相當於把教育從課堂轉換到了課下，這種模式的教育意義其實比課堂上來得更快。