古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被人類們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨着嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。它威脅着生態平衡，危害着人體健康，制約着經濟和社會的.可持續發展，它讓人類陷入了困境。
以前，天空是那麼藍，河水是那麼清，森林是那麼密，就在自然環境給予我們美的享受的同時，人類同樣在向大自然索取並不應得的東西……
1998年，流經中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日温柔美麗的笑臉，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃着中國的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水捲起了一次又一次洪峯，吞噬了一個個村莊，一畝畝良田，一座座城市，一所所學校。
肆虐的洪水像一隻只無情的魔爪，幾千萬畝良田被淹，幾百萬人痛失家園。來勢兇猛的洪魔，釀造大大小小的險情。來勢兇猛的洪魔，釀造大大小小的悲劇。
我常常看見街邊有許多橘黃色的垃圾箱格外引人注目，它的出現一時方便了這一街的居民。但不知從哪天起，垃圾箱被冷落了，另旁的電線杆卻頗受歡迎，電線杆下每天都會圍滿大大小小的垃圾袋，一天，叔叔提着一袋垃圾很隨意的扔在垃圾堆中，一旁的我不禁問道：“為什麼扔在這兒呢?”回答很簡單：“因為大家都扔在這兒，方便。”
方便?我有些納悶了，電視。廣播。報紙不天天都在宣傳保護環境，防止污染嗎?這樣圖方便。省事，隨地亂扔垃圾算不算環境污染呢?可能在這些圖方便的人看來，工業排放廢氣。廢水是污染，而小小的一袋生活垃圾算什麼?要知道單就我們中國十三億人口，每人每天都只丟一點垃圾，那一天就有十三億點垃圾啦!那一年呢?想想看，這是多麼可怕的一個數字啊!在學校附近的馬路邊上插上“禁止喇叭”的牌子，這些人類善良的舉動已擺在眼前，但是在它們的背後卻是繼續污染。所以治表不治裏是沒有什麼意義可言的，我們要的是實實在在的針對與硬措施。
有人認為環境乃小問題，實際上，隨着社會的發展，時代的進步，環境問題已是一個涉及全局的戰略性問題。保護環境與我們國家。社會和人民的根本利益密切相關的，它直接制約着我國經濟和社會的可持續發展，關係着中華民族的世代繁榮昌盛，關係着整個人類的生存和發展。
給水以家園，給萬物生靈以家園，人類才會有自己的家園;給水以活路，給萬物生靈以活路，人類才會有生存和發展。讓我們喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”，開展“綠色行動”，爭做“綠色建設者”，創建“綠色新世紀”吧!
在接到縣教育局通知後，學校班子及時組織有關人員進行研究部署，按上級通知要求積極開展活動，現將活動情況總結如下：
一、具體活動安排：
1、時間：20_年x月12日至18日。
2、主題：低碳行動，從我做起。
3、週一利用升旗儀式時間發出“低碳行動，從我做起”活動倡議書，號召全校師生從我做起，開始低碳生活。
4、要求每班利用宣傳欄、牆報、手抄報等形式宣傳有關知識，號召從我做起，從身邊的小事做起，保護環境，愛護家園。
5、開展低碳行動主題實踐活動。
(1)、開展“低碳生活體驗日”活動。組織開展“三少三不”體驗日活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內不用塑料袋、不乘坐汽車、不開空調，體驗低碳生活，提高環保意識。
(2)、開展“我為節能低碳獻計策”金點子評選活動。讓廣大師生養成節約資源、綠色生活的好習慣，進一步提高節能低碳環保意識。
(3)、開展“低碳行動，從我做起”系列競賽活動。通過開展繪畫、作文等競賽活動，讓廣大師生了解“低碳生活”，自覺踐行“低碳生活”，從而使我們的家園變得越來越美好。
(4)、開展“小手拉大手，家校齊努力”活動。讓“低碳行動，從我做起”走向每一個家庭，組織學生利用集市面向社會進行低碳知識的宣傳，發放倡導低碳生活宣傳材料，使學生在參與社會實踐和體驗中成為環保低碳的宣傳者、實踐者和示範者。
二、主要措施：
(一)加強宣傳，營造氛圍。充分利用各種宣傳陣地，加大宣傳力度，結合世界環境日，努力營造活動的氛圍，增強學生低碳行動的意識和行為。
(二)高度重視，精心組織。要充分認識此次活動的重要性，嚴密籌劃，積極組織，認真落實，要做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。
(三)豐富活動內容，突出活動成效。開展低碳生活系列活動，引導廣大師生在實踐中牢固樹立環保意識。要緊緊圍繞“低碳生活，從我做起”這個主題，廣泛深入地開展生動活潑、豐富多彩的實踐活動，倡導從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，養成良好的行為習慣，確保取得實實在在的教育效果。
三、主要收穫：
這次校園低碳宣傳週活動，做到了有認識、有部署、有活動、有收穫，使活動在社會上傳播更加深遠，影響更加廣泛，取得了良好的宣傳效果。通過本次宣傳活動，全校師生確立了良好的節能環保意識，師生們參與環保事業自覺性進一步提高，大家紛紛表示要從我做起、愛惜資源、節約能源、保護環境，貢獻出自己的一份力量，今後學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作。讓我們的家園充滿綠色!
星期五下午，太陽火辣辣地照着大地，但這絲毫沒有影響我們興奮的心情，因為我們班將在老師的帶領下前往湛江市環保局參觀。
一路上，同學們都按捺不住內心的激動，你一言我一語地議論着環保局裏會有的一切。一來到環保局大門口，首先映入我眼簾的是大門口右側的一塊大石碑，上面刻着“湛江市環保局”這幾個大字，宏偉大氣。我們有序地進到環保局內部，工作人員首先帶領我們到會議室裏，為我們講解有關環保方面的知識。環保局副局長告訴我們，他們的角色是和醫生一樣的，只不過醫生治療的對象是病人，而他們治療的對象是地球，在當今社會的高速發展下，保護環境是很有必要的。對於他的發言，我們深有同感：環境的破壞已經導致了全球氣候變暖，保護環境已經刻不容緩。從工作人員的講解中，我們知道了環保局以前主要研究水、聲、氣這三種物體現象，現在的研究範圍則越來越廣泛，因為當前造成地球污染的原因有很多。聽完工作人員的講解後，我們前往實驗室參觀，對於眼前一台台新型實驗機器，同學們都感到十分新奇，好想知道這些機器的用途，實驗人員告訴我們他們隔段時間就會抽某條河流的水源回來放進機器檢測，然後將數據反映到電腦上，他們再研究解決的辦法。機器實物加上工作人員的講解開拓我們的視野，增長了我們的環保知識。
更令我覺得有趣的是我們能進到檢測空氣的實驗裏參觀，我發現它是由幾條管道從樓頂上將空氣輸送到機器裏檢測的，最後再把數據上傳給國家。
當參觀完這些實驗室後，不知不覺就到了集合時間。我和同學們都十分不捨，這次的環保局參觀之行，我學到了許多環保知識，也讓我懂得了要好好保護地球，珍惜如今的生活。
20xx年寒假，也是我們進入大學後的第一個寒假，我校我院為了豐富我們的課餘
生活，提高我們的社會實踐能力，特意開展以“感恩為先，關愛社會，服務“三農”為主題的寒假社會實踐系列活動。
作為資源環境學院的光榮一員，當以傳播生態文化，感知生態環境，宣傳節能減排，服務生態文明建設為己任，所以，我與我們班同學黃小妹、遊思陽、姚奧林、何芯暢等組成的社會實踐活動小組一致商定，選擇“保護母親河”綠色環保志願活動進行深入開展。奔赴母親河湘江沿岸，集中開展生態文化宣傳、節能環保知識宣講、保護母親河、建設綠色家園等活動，切實為保護母親河湘江做出自己應有的貢獻。
長沙人對於湘江的感情，無異於中華兒女對於黃河長江的感情。憶往昔，一代偉人毛主席在這裏獨立寒秋，看湘江北去，抒救國情懷;看今朝，一輩湖湘兒女在這裏心憂天下，做敢為人先，展千帆競渡。一條大河哺育着湖湘大地上一代又一代人，承載着無數長沙赤子的生命與夢想，看得到的是湘江的水，流不盡的是湘江的情。
20xx年1月10日，早晨的長沙還很清冷，我們一行五人來到沿江風光帶，這個平時湘江與人類接觸最多的地方。帶着滿腔的熱情開始了我們的“保護母親河”綠色環保志願活動。湘江籠着一層如輕紗般的白霧迎接了我們的到來。遠遠地看着湘江夢幻般的美景，頓時覺得肩上責任又重了幾分。
所謂“贈人玫瑰，手有餘香”，幫助別人的同時自己也會感到快樂，這是經過無數時間與實踐檢驗出來的真理。為母親河湘江清除河岸以及裸露河牀上的垃圾，集中開展生態文化宣講，節能環保知識宣講，對過路市民開展湘江環保知識宣講以及問卷調查，找出相應解決湘江環保問題的對策與途徑。我們為保護母親河做出力所能及的事，懷着一顆虔誠的心渴望母親河變得越來越好，都感到無比欣慰與滿足。
1月10日當天，我們沿着湘江岸邊一邊清理河岸以及裸露河牀上的農藥瓶、電池、塑料污染物等垃圾，一邊對河岸上散步垂釣的市民進行生態文化宣講和節能環保知識宣講以及湘江環保知識問卷調查，一路上我們五人忙得熱火朝天，也感染了不少河岸邊玩耍的孩童，他們幫我們一起清理垃圾幫着我們一起對路人進行問卷調查。奉獻的心人人都有，其實，熱愛湘江、保護湘江是每一個長沙人共同的心願，只是我們缺少活動的平台，我們應該搭建一個永久的“保護母親河”的平台，如設立專門的基金會，才能更好地將“保護母親河”的奉獻精神傳承下去，發揚光大。
之後，我們也對問卷調查所反映出來的問題進行了後續的有針對性的活動，並完成了相應的社會實踐調查報告。
湖南省委九屆十中全會提出，全面推進新型工業化、農業現代化、新型城鎮化、信息化以及資源節約型、環境友好型“四化兩型”社會建設。寒假裏我們開展“保護母親河”綠色環保志願活動，不僅是響應學校學院開展寒假社會實踐活動的號召，更是為我省建設“四化兩型”社會及保護我們的母親河做出了自己力所能及的貢獻。
在活動中我們遇到的困難與挫折早已被淡忘，餘下的是我們在奉獻之後所感到的那份最純樸的快樂!
湘江，祝你越來越好!
我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不瞭解環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衞士。
據我收集到的一份報告説：“環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。它威脅着生態平衡，危害着人體健康，制約着經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在温暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，着眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
這一次學校舉行了一個大型公益活動，那就是環保活動。環保這件事情在我們當今社會一直都是共同的主題，不知道從什麼時候開始，我們對環保的認識也變的有所不一樣了。儘管現在的我們只是作為一名小小的學生，有時候所奉獻出的力量也微不足道。但是想一想，如果我們每個人的力量都彙集在一起，會不會創造出一股非常強大的力量呢?因此我想這一次環保活動是非常值得的，對我們的學習和成長也是有很大的影響的。
這次環保活動是學校組織的一次大型清掃活動，主要的區域是本校園，校園外的馬路，還有校園後面的幾條街的衞生。聽到這裏，我們就能感受到工作量之大，也能夠知道我們所面臨的難題和挑戰了。但是人多力量大，全校分配下來，其實每個班的區域都已經明確了，並且我也知道，其實這次環保工作並不會和我們想象中那麼艱難，只要我們團結一心，就沒有什麼可以阻擋我們前進的事情，這就是一個集體的能量，也是我們作為人類，唯一可以守護地球的一件事情。
我們班所負責的區域是學校的食堂和外面的草坪，我被分配到了處理食堂這個區域，其實我是很抗拒的，因為我根本就不想去接觸和油漬有關的東西。但既然這是老師佈置的任務，就算再苦再難我也應該要去努力一下了。所以我調整好了自己的心態之後，還是跟着我們這幾個組的同學過去行動了。
在搞衞生的時候，我才認識到平時我們吃剩的菜到底有多少，這要浪費多少的糧食。老師無數次的跟我們説過，環保的第一步就是要懂得節約，只有從我們自己、從我們身邊做起，才有可能真正的從根本上解決環境污染的問題。大家想一想，這個世界上每天都要生產多少的糧食，要生產多少的垃圾，我們為什麼就不能去從根本上進行節約，維護環保工作呢?
這次環保活動中，我認識到了浪費的可恥，也明白了，環保工作其實並不是説等環境污染了之後再去維護，我們要在還沒有被污染之前就做到防護作用。我們可以從身邊每一件事情開始做起，把環保二字寫在手心，然後再一件件去執行，去完成。這次活動給予了我很大的啟發，環境真的是很重要的，所以往後我也會繼續努力，在環境保護工作上貢獻我最大力量。
原來的世界是多麼的美麗啊!蔚藍的天空，雪白的雲朵，清澈的小溪，鮮豔的花朵，碧綠的小草……可是現在的世界不復美麗，現在的森林不復生機，現在的小溪不復純淨，現在的災害頻頻發生，我們究竟該怎麼辦?只有用科學的方法，才能這個解決危機。
(一)水培法
要想減少自然災難，我們就應該多種植物，多增添綠化。但是，一顆小小的植物，生長期也要一年左右，我們應該怎樣快速的，有效地，永久的克服這個難題?水培法就是個很好的選擇，製作起來也十分方便。
製作水培營養液的方法很簡單 ，將容器(礦泉水瓶等)一切為二，把雞蛋殼碾碎，檸檬擠壓出水，兩者混合在一起，放置在無陽光直射的陰涼處，經過8個小時的發酵期。倒入於容器內，再將一塊小海綿的中間挖個洞，將種子置於洞中，塞進容器的瓶口中，是豆子的二分之一浸在水中。經過三四天的時間，一棵健康茁壯的小苗苗就誕生了。
(二)瓶罐小花園
當我們旅遊、出差時，我們怎樣能讓植物在沒有水的情況下生存下來。解決這個困難的方法十分容易。我們可以採用瓶罐花園的原理，準備若干個容器，(大小自己選擇)將容器分為三層，底層可以分成三個部分，最下面的部分填上陶土，中間放滿蛭石，頂層放入花園土和營養土的混合土。在這些土上種植一些多肉植物或少許普通植物，因為它們不需要經常澆水就能夠存活，再在容器內噴灑少許水，將蓋子蓋上(儘量擰緊，防止水分蒸發後被空氣裹挾逃出瓶罐花園)，後將其置於陰涼處，就可以減少太陽使水分的蒸發。
(三)展望未來
在不久的將來，科技越來越發達，消耗的資源也越來越多，使人類不得已放棄地球移民地球的孿生兄弟——火星。在移民的旅程中，氧氣是必不可少的。植物能夠淨化二氧化碳，製造氧氣，它是至關重要的，可是培植它們又需要大量的淡水輸出和陽光照射，這時候，我們可以將水培法和瓶罐花園的原理結合起來，先用水培法將植物的種子培育成小苗，再將小苗移栽到瓶罐花園。直到到達火星，然後再建造一個更大，更堅固，更好的瓶罐花園，讓人類足以在上面生活下來。
(四)尾聲
減少自然災害，增添更多的綠化，使世界變得更加美麗在未來的時光旅途中，讓我們用根據有限的事物，研究出無限的實用的科學方法，總有一天我們會用到它們的。
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