近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關於在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》，要求各地區各部門各單位在主題教育中對照黨章黨規，以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，逐一對照、全面查找各種違背初心和使命的問題，真刀真槍解決問題。
找差距要聯繫黨章做對照。習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上指出：“找差距，就是要對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照人民羣眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，堅持高標準、嚴要求，有的放矢進行整改。”由此可見，黨章是找差距的重要參照物和對標物。
找差距要堅持問題導向。黨章作為黨的總章程，是全黨必須共同遵守的總規矩。找差距要對照黨章，重點查擺是否堅持黨的性質宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略;是否認真履行黨員八項義務，踐行入黨誓詞，充分發揮黨員先鋒模範作用;是否按照黨員幹部六項基本條件，真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔;是否嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規矩;是否堅持黨的羣眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從羣眾中來、到羣眾中去，善於做好新形勢下的羣眾工作。
以黨章為鏡，對照黨章找差距，是黨員拂去思想上“灰塵”維護機體健康的重要手段，我們每一個黨員都要把黨章銘記於心，這樣才能做到守初心、擔使命，為實現偉大夢想貢獻力量。
學好黨章黨規，重在深入貫徹。作為組織條線的黨員幹部，必須嚴格遵循黨章，以各類《條例》為指導紮實開展組織人事工作。
按照《黨政領導幹部選拔任用工作條例》、《幹部選拔任用工作監督檢查和責任追究辦法》等，規範做好乾部培訓、選拔、管理、使用工作，為打造忠誠乾淨擔當的高素質華士鎮幹部隊伍做好保障。在《條例》之下，針對目前村(社區)主要領導後備力量不足，加大年輕幹部的培養選拔力度，拓展選人用人渠道。制訂“三項機制”，形成村招錄工作人員的規範機制，保證公開公正透明。
按照《中國共產黨支部工作條例》《中國共產黨農村基層組織工作條例》等，抓好基層黨組織各項工作，特別是加強鎮農村組織建設。以鎮黨建工作指導站為依託，加強對全鎮各基層黨支部規範化、標準化、化建設的督促、檢查、指導。大力推行村黨組織書記主任“一肩挑”，強化農村基層黨組織對村級各類組織的領導。通過學習吳仁寶、吳協恩等先進典型的學習、教育，提升黨員領導幹部的四個意識，強化基層黨組織的戰鬥力、凝聚力。
按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》等，從嚴從實抓好全鎮黨員教育管理工作，規範黨員教育管理的內容、方式、程序等，提高鎮黨員隊伍建設質量。加強對各支部“三會一課”和主題黨日的檢查督促，對在外工作黨員、年輕黨員可通過微信等現代信息技術手段加強對他們的學習督促。對農村年紀較大的黨員，利用送學上門和黨員聯户等方式，加強對他們的教育引導。
沒有規矩，不成方圓。嚴格遵守黨章，是加強黨的建設的一項基礎性經常性工作，也是全黨同志的應盡義務和莊嚴責任。我們要養成行動自覺，把遵守黨章黨規作為增強黨性的日常要求，把黨章黨規的學習教育作為經常性的工作來抓。真正把黨章黨規內化於心、外化於行，永葆共產黨員的政治本色。
經過這段時間的學習，説起高興和興奮，是以為我有希望成為一位共產黨員，共產黨是一個偉大的黨，沒有中國共產黨，就沒有新中國。説起佩服是因為共產黨的偉大和那些為了理想，為了美好生活不懈努力的人。在這段集中學習的日子裏，我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。
在此，我先談談對"共產黨員必須具備的基本條件"這方面的認識。
十四大黨章第一條至第四條，明確了共產黨員的基本條件，提出了三項最根本的要求，是黨員必須具備的根本條件。
第一，共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。這一規定，反映了黨員條件的本質，明確規定了黨員應該是什麼樣的人。我們要求入黨的同志都要加強改造自己，努力爭取具備工人階級的先進思想和優秀品質，如果不按這個標準，不管什麼人只要想入黨就可以隨便入黨，那麼黨就會喪失它的先進性，就不成其為無產階級的先鋒隊了。具備共產主義覺悟，是黨員思想入黨的集中表現，也是與一般羣眾區別的重要標誌。共產主義覺悟，主要體現在對工人階級的地位、根本利益和歷史使命有正確的認識，有為共產主義事業而獻身的精神。
第二，共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。 全心全意為人民服務是黨的根本宗旨：黨除了階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，為實現共產主義奮鬥終身是全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮鬥的過程中，是要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公僕。
第三，共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。這是由黨的性質決定的。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，最終目標是實現共產主義社會制度。這決定了共產黨必須對共產主義事業無限忠誠，樂於吃苦在前，衝鋒在前，樂於承擔艱鉅任務，樂於在改革開放中開拓奮進，用自己的模範行動，在羣眾中發揮骨幹帶頭作用。如果把入黨誤解為某種地位的提高，因而高居於羣眾之上，就會脱離了羣眾，根本談不上發揮先鋒戰士的作用了。所以，共產黨員要始終保持普通勞動者的本色，同周圍羣眾保持密切的聯繫。
這次學習培訓讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應該真正把握其內涵。在高中的歷史政治課上我就已經學習了一些黨的基本理論和基礎知識，但當時只是為了考個好成績，對它們做着機械記憶，認為這只是一些大而不當的空頭理論，所以後果是隻知其然卻不知其所以然，沒能意識到其嚴肅性及其內在合理性。而這次黨課上，教授們以嚴謹的態度、生動的事例為我們講解了黨的一些重要理論的形成過程及其核心內涵。這使我清醒地意識到我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導思想。它們的目的都是為了建設有中國特色的社會主義，維護廣大人民羣眾的根本利益。這些理論政策是源於實踐，在實踐中得到檢驗，並最終指導着實踐。這次學習培訓也使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的瞭解。正確的入黨動機是正確行動的精神力量。作為一名入黨積極分子只有樹立了正確的入黨動機才能經受住黨組織的考驗。捫心自問，我們的入黨動機是紛繁複雜的：有的是看到周圍同學都在積極爭取入黨，於是自己隨大流也決心入黨;有的只是感性地覺得入黨光榮就決心入黨;還有的只是為了撈個黨員資格，為自己以後的求職就業增加砝碼;更有甚者是懷着險惡用心想進入我黨內部進行破壞。顯然這些不純的入黨動機都會腐蝕我們黨員隊伍的純潔性，降低我黨的先進性，減弱我黨的執政能力。所以端正入黨動機是我們每個入黨積極分子都必須高度重視的問題。金無足赤，人無完人。特別是作為一名大學生，在人生閲歷相對缺乏思想不夠成熟的情況下，在入黨動機問題上出現一些偏差也是難免的。但我們絕不能以少不更事為藉口，而是必須堅定為共產主義和中國特色社會主義事業獻身的堅定 信念，樹立全心全意為人民服務的思想。時刻牢記着入黨就意味着奉獻，意味着對自己有更高的要求和約束，意味着對自己和社會承擔更大的責任。加強理論學習，並在理論指導下在實踐中鍛鍊自己，在生產、工作、學習和社會生活的各個方面保持先鋒模範的覺悟，主動接受他人的批評並開展自我批評從而不斷克服思想上的缺點。
通過培訓我還意識到端正入黨動機不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。少數黨員幹部曾經為我黨、社會做出了巨大的貢獻，但是隨着地位權利的不斷提升，思想動機產生了扭曲變形，而最終做出了對不起黨和人民的事。因此端正入黨動機應時時牢記在心，只有如此才能成為一名合格優秀的共產黨員，立足本職工作，注意生活細節，在實踐行動中實現自己的黨員角色。
黨員不應該是一個只有理論填充而成的抽象名詞。我們不能做思想的巨人行動的矮子，而是要在思想和行動上都成為巨人。共產黨員的理想原則是共通的，但是每位黨員實現自己黨員義務的方法又是各個不同的。每一個黨員都有自己特定的工作崗位，我們只有立足本職工作才能配得上黨員的光榮稱號。在黨課培訓期間，我發現所有為我們講課的老師都把黨的 理論﹑思想﹑對黨員的要求落實到我們具體的工作學習生活中，以理論思想為標尺來發現我們的工作學習生活中出現了哪些問題，從而改正問題取得進步。
在現實生活中，我們必須意識到自己同時兼具黨員和特定工作崗位上的工作者這雙重身份，並使兩種身份達到良性互動。具體到一名大學生，我想我們應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗旨融入到日常的學習生活中，從而擺脱學習只是為了混文憑的狹隘動機，自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業進而實現共產主義的偉大目標相聯繫。在與老師同學的交往過程中，要時時以一名黨員的身份要求自己，想他們之所想，急他們之所急，接受他們的中肯批評，同時也應大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學校這個大集體中，我們應該有強烈的集體榮譽感和團結協作精神，應努力建立良好的人際關係和廣泛的羣眾基礎，在與人的交往中講求誠信，遵守國家和學校的各項制度等等…只有腳踏實地地做好這些我們才能以一個大學生的身份餞行黨員義務。
這次黨課培訓給我的啟示遠不止這些，在以後的日子裏我一定會進一步地做好思想總結。我深知我還遠沒有達到一名共產黨員的要求。今後我會以黨員的要求來要求自己。不斷地努力，不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。
一年來，我在深圳市社會組織黨委的親切關懷下，在生命之光黨支部和周圍同志的幫助下，經過對《黨章》的反覆學習和實踐，使自己工作、學習和生活方面有了新的提高。
通過學習《黨章》，明確了黨在我心目中的地位。《黨章》規定：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標，是實現共產主義的社會制度。通過學習，使我認識到自1941年至今，95年來，中國共產黨是忠實地履行了自己的諾言，她將一個貧窮落後的舊中國改造和建設成為富強、民主、繁榮、文明的社會主義強國，為世人所欽佩。沒有中國共產黨，就沒有中國;沒有中國共產黨的堅強領導，就沒有中國在世界上的重要地位和影響，這是全世界人民都公認的。我家祖孫4代人都崇敬中國共產黨，都是沐浴着黨的陽光而健康成長，是黨的呵護，為我們的學習與進步創造了良好條件。中國共產黨在我心目中的地位是高大的、堅強的，是神聖不可侵犯和不可動搖的。《黨章》説到的先鋒隊、忠實代表以及領導核心，這絕對不是誇張的讚美，它是中國共產黨的性質、宗旨、歷史地位的客觀定位，也是人民大眾經過歷史的檢驗所做出的確認。因此，加入中國共產黨是我們每一位追求進步的公民的渴求，是自己心目中對中國共產黨光輝形象的崇拜與追求。
加入中國共產黨，就是要履行黨的責任和社會責任。在這一年裏，我對這一點更有切身的體驗。《黨章》第一條規定：中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。，中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定範圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。這就意味着入黨就要肩負着黨的重要使命;入黨，就預示着你必須為完成使命而奮鬥。要將國家責任和社會責任一肩挑，達到國家興亡，我的責任的高尚境界。現在，當我們談到學習《黨章》，培育發展黨員，做黨建帶團建工作，有的青年會問你們入黨是為了追求什麼?我想，這就是追求：追求一種義不容辭的歷史責任，追求一種魯迅先生倡導的俯首甘為孺子牛的精神，追求國家興亡，我的責任之社會責任;有了這種責任感，有了這種精神，我們便可自如應對任何複雜的社會環境，我們便能在市場經濟的大潮中站穩腳跟。
?黨章》第三條規定的黨員必須履行的八項義務，再清楚不過地向世人昭示了中國共產黨人的秉性、品德與修養。這樣的共產黨人，這樣具有高度責任感的人，正是我所仰慕的;我追求進步，要求入黨，就是為了把自己鍛鍊成一名對社會、對國家、對人民勇於承擔責任、勇於履行責任的人。
再次，我更感受到一種關懷和由此產生的一種鞭策力量。預備期一年裏，當我的工作和學習取得進步，組織上及時肯定;當發現不足和缺點，組織上及時指正;當我每交上一份思想彙報，反映自己的學習體會和工作及思想感受，支部的同志，老黨員同志總是及時地幫助。還有我周圍的同志，包括入黨的積極分子，當我與他們交換意見、交流思想時，他們也給予我鞭策和鼓勵。是組織和大家的共同關心和扶助，使我一年中思想上有了一個飛躍，由幼稚逐漸成熟起來。一年裏，我按期交納黨費，積極主動地參加黨組織的各項活動，同時集中精力，較好地完成了各項工作任務：人員緊張，凡工作需要，我能隨時補缺，加班加點沒有怨言。
按照市社會組織黨委的決定，根據協會黨支部的安排，認真開展學黨章、守紀律、轉作風、教育活動，現將開展教育活動的情況分述如下：
一、端正態度，加深對學黨章、守紀律、轉作風教育活動重要意義的認識。
自己在教教育活動中能靜下心來，認真學習，潛心體會，進一步認識到轉作風是黨的建設的重要組成部分，作風關係黨和事業的興衰成敗，關係民心向背。開展轉作風教育活動，是保持共產黨員先進性的本質要求;是提高幹部職工隊伍素質的需要;確保我協會為社會發展做好服務。
二、克服牴觸畏難情緒，認清差距和不足，找準方向和目標。
自己思想上認為這樣"活動"、那樣"活動"過多，多多少少有一定的牴觸、麻痺思想，認為是在走過場、形式化。我們協會近幾年來一直狠抓"內強素質、外樹形象"工作，在作風建設方面取得了明顯的、實實在在的進步。自己在許多方面還存在與形勢任務有一定差距和不足，一是精神面貌與新任務新要求有一定的差距，自我滿足，工作積極性、主動性不夠高。二是思想認識上、堅定理想信念上、精神境界提高上，對自己要求不夠嚴格。三是紀律存在不同程度的鬆散，較為隨意的現象。
好的作風可以帶動羣眾、促進工作，守紀律轉作風建設不可能一勞永逸，必須不斷加強，自己自覺克服畏難牴觸情緒，學習的主動性、積極性、自學性也就提高了。
三、深入學習，提升思想境界。
思想是行動的先導。學習是社會發展的原動力，是發展和創造的基礎，是個人謀生的手段，是獲得知識，取得經驗，轉化為行動的重要途徑。在開展學黨章、守紀律、轉作風教育活動中，自己按照協會黨支部的安排，並認真做好筆記。自覺努力把學習作為一種工作狀態和生存狀態，自加壓力，增強危機感和緊迫感。自己保持了很好的心態，也使自己靜下心思考、沉下去服務，認真對照檢查自己的不足和差距，都是自覺的、坦誠的、認真的。
四、堅定理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務根本宗旨。
認真思考自己的不足和差距，集中表現在理想信念的堅定性和全心全意為人民服務宗旨的牢固性方面。所以，自己努力加強了這方面的鍛鍊。同樣，學習是基礎，學習是動力。認真學習黨章、進一步明確黨員義務和責任，增強黨員意識、紀律觀念。進一步堅定建設具有中國特色社會主義信念，增強歷史使命感、責任感和緊迫感。進一步增強羣眾觀念、服務羣眾、服務大局的觀念。
近日,通過兩次對《新黨章》的學習,在讓我重温《黨章》的同時,對其內容和精神有了新的認識:
一,中國*黨的先進性既體現在黨的宗旨和行動綱領上,同時也體現在她的每一個成員通過履行黨員宗旨和義務而表現出來的先進性上. 黨的xx大把三個代表重要思想寫入《黨章》,賦予黨的先進性以鮮明的時代性,揭示了黨的先進性的本質特徵.三個代表重要思想是馬克思主義中國化的最新,最重要的理論成果,廣大黨員只有深刻理解,自覺實踐三個代表重要思想,保持黨的先進性才有可能實現.新時期*黨員先進性的核心內容就是三個代表,每個黨員都應該按照《黨章》要求,模範地去實踐.作為黨的指導思想,三個代表重要思想是檢驗新時期*黨員能否在推動先進生產力發展,推進社會主義先進文化建設,代表和維護最廣大人民羣眾根本利益方面發揮先鋒模範作用,保持先進性的最高標準和根本要求.
因此可以理解為:沒有黨的先進性就不會有*黨員的先進性,反過來講,如果沒有*黨員的先進性,則*黨的先進性就無從談起.
二,發揮* 黨員 先鋒模範作用,必須立足於本職崗位,努力實踐先進性的要求. 黨的先進性具有鮮明的實踐品格.人民羣眾看我們黨是否先進,不只是看理論,綱領和路線,更重要的是看廣大黨員的實際行動.具體來説,新時期*黨員的先進性必須體現在樹立和落實科學發展觀,推進全面建設小康社會,構建社會主義和諧社會的偉大實踐中,體現在廣大黨員立足本職崗位,充分發揮先鋒模範作用上. 首先,要做思想上的先鋒.只有思想上的先進,才有行動上的自覺.作為一個黨員要認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想,學習黨的路線,方針,政策及決議,學習黨的基本知識,通過理論學習來武裝自己的頭腦,牢固樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀.
同時作為一名黨員教師,還要帶頭學好新的教育教學理念和專業知識,提高駕馭課堂的能力,為即將推行的二期課改打下紮實的基礎. 其次,要做行動上的表率.《黨章》規定,貫徹執行黨的基本路線和各項方針,政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動羣眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產,工作,學習和社會生活中起先鋒模範作用是每個黨員應盡的義務.作為一名黨員教師,就應在日常工作中,更愛自己的教育事業,更愛自己的學生(特別是對學困生更應毫無怨言的耐心幫助);要在探索新的教學模式中走在前列;要把自己的工作經驗毫無保留的傳授給更年輕的教師.用自己的模範行動去影響和帶動羣眾,真正做到平時工作看得出來,關鍵時刻站得出來,生死危難關頭豁得出去. 再次,要在作風上成為楷模.要始終堅持理論聯繫實際,形成有自我特色的語文教學模式;要切實開展批評與自我批評,特別是要敢於接受學生的批評,糾正教學工作中的錯誤與缺點.
三,發揮*黨員先鋒模範作用,必須堅持與時俱進,提高創新能力. 我們這個時代是一個創新的時代,*黨員要成為時代的先鋒,就必須提高創新能力.指出創新是一個民族進步的靈魂.作為一名黨員教師,自身不僅要有創新能力,還要具有鵬學生創新思維的意識. 我們不僅要深刻理解黨章的內容精神,還要用黨章的內容來指導我們的實踐,把工作帶上一個新的台階.
黨的閉幕前通過了黨章修正案，將科學發展觀、中國特色社會主義制度等重要觀點寫入黨章，黨章修正案的通過反映了我黨與時俱進、永葆先進的優良作風。對我們每一名黨員來説，新黨章的修改，也給我們提出了更高的要求，學習新黨章、踐行新黨章是我義不容辭的責任和義務。
學習黨章、遵守黨章，貫徹黨章，維護黨章是加強保持共產黨員先進性教育的長效機制建設，是不斷適應新形勢，新任務的必然要求。我作為一名黨的基層領導幹部，一名普通黨員，應該時刻牢記共產黨員是中國工人階段的先鋒戰士。必須時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，必須時刻牢記共產黨員永遠是勞動人民的普遍一員，必須時刻樹立黨員意識，這是保持共產黨員先進性最普遍、最基本的要求。只有自覺做到這幾點，才能保持共產黨員的蓬勃朝氣、浩然正氣。
我個人認為，學習貫徹黨章活動，要把握好四個貴在。
學習貴在認真。作為一名黨員，只有對黨章進行認真學習，才能全面把握黨章的各項內容和規定，增強黨章意識，把思想和行動統一到黨章上來。在學習黨章的過程中，不能認為學不學無所謂，照樣當黨員;也不能假學，只擺個學習樣子，應付組織上的檢查;更不能空學，把學習同改造主客觀世界的實踐相脱離。應該始終懷着積極向上的精神，真心學，志在學好黨章用以指導實踐。
遵守貴在自覺。黨章是黨的最高行為規範，是全體黨員必須遵守的基本準則。我認為，作為一名黨員領導幹部，應該從自省、自警、自勵的角度出發，自覺遵守黨章。自省，幾千年前孔子曾説過，?見賢思齊，見不賢而內自省。?自省自古以來就是國人提倡的自我修養的最高境界，沒有思想的清白，就不可能有作風上的廉潔，為了提高黨員領導幹部的道德修養水平，黨員領導幹部要時時處處嚴格要求自己，經常反思、檢查自己的思想和行為，看有沒有與黨要求不一致的地方，有沒有違背黨章的地方，開展自我批評，自我解剖，找出自身的缺點和不足，從而不斷提高完善自己。
貫徹貴在切實。學習貫徹黨章是一個長期的過程，不可能?畢其功於一役?，必須貫徹到黨的建設經常性工作中去，要從完善制度、領導帶頭和督查落實三個方面入手，不斷加強對黨章的切實貫徹。
維護貴在堅決。黨章是我們黨全部活動的總章程，是黨員和黨的領導幹部必須遵守的基本準則，在黨的生活中具有最高效力。堅決維護黨章，就是要進一步強化黨章的權威，態度堅決、行動果敢、無私無畏的維護黨章。態度堅決。
黨章是我們黨最根本的黨規黨法，是我們黨全部活動的總章程，是每一名黨員必須遵守的基本準則。黨員領導幹部要切實加強領導，自覺履行職責，始終保持旺盛的革命鬥志、堅韌的革命品格和與時俱進、奮發向上的精神狀態推動學習貫徹黨章活動不斷向縱深開展，為把我們黨真正建設成為理論上更成熟、思想上更統一、政治上更堅強、內部更團結、同羣眾的關係更密切的黨而努力奮鬥。
?中國共產黨黨章》是一本每一名黨員都要去讀的書，這本書是我們黨得以成長，得以維持，得以長久的保持下去的書，只要是黨員，就必須將這本書研究，吃透，我就是一直在不斷的將這本書研究，不斷的尋找其中存在的值得我學習的地方!
作為一名黨員，我深知有些方面做的還不夠，因此我重點學習了第一章。通過重温黨章，使我充分認識到，要履行好黨員應盡的義務，保持黨員的先進性，必須始終做好以下四個方面：
一、牢固樹立全心全意為人民服務的思想
這是最重要的一點，一個沒有為人民服務意識的黨員是不合格的黨員，不是真正的黨員。為此，黨員就必須在學習、工作和生活的各個方面嚴格要求自己，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，吃苦在前，享受在後，廉潔奉公，顧全大局，無私奉獻。我們要始終堅定偉大理想和信念，發揚我黨的優良傳統和作風，樹立黨的先進形象，堅持科學的發展觀。全心全意為人民服務是我黨永恆的宗旨!
二、自覺遵守黨的章程
自覺遵守黨的章程是作為一個黨員最基本的要求，要保持黨員的先進性就必須自覺遵守黨的章程，遵守國家法律。在貫徹黨的路線方針政策上堅定不移，不折不扣，始終做到在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致。共產黨員要帶頭守法用法，堅持事實求是，理論聯繫實際，積極開展批評與自我批評。積極踐行“三個代表”重要思想，時刻以黨章中關於共產黨員的標準來作為自己的奮鬥目標，履行好黨員的八項義務，用紀律和黨章來保證共產黨員的先進性。
三、加強思想道德建設
首先，在個人要求方面，黨員既要模範執行黨的現行政策，又要在實際工作中處處起模範帶頭作用。共產黨員要發揚高尚道德風尚，先人後己，必要時放棄自己的利益，無私奉獻。其次，共產黨員作為社會中的一員，要提高自己的道德修養，在日常生活中既要講黨性，又要講良心，不能把自己的道德等同一般羣眾的道德。作為黨員教師，要時刻不忘努力學習，不斷加強自身的黨性建設，提高思想道德水平，在生活的每一個細節中去感染身邊的人，促進別人的共同提高。因為我們的目標不僅僅是提高黨員的素質，而是提高我們全體人民的素質。
四、提高科學文化素養
科學技術是第一生產力，廣大黨員又是先進生產力的代表，所以每一個黨員都應該具有一定的科學文化素養，否則就不能適應現代社會的挑戰，難以完成建設有中國特色的社會主義現代化國家的艱鉅歷史任務。因此，要保持共產黨員的先進性，實踐“三個代表”，永遠做合格的共產黨員，就必須努力提高科學文化素養，樹立終身學習的信念，增強終身學習的決心和毅力。
作為黨員，我僅僅是研究吃透這些，是遠遠不夠的，我會在今後的路上繼續不斷的努力下去，將《中國共產黨黨章》的真諦完全的吃透，我作為一名黨員，這是必須要做好的，我相信在今後的工作生活學習中，《中國共產黨黨章》值得我去研究一輩子!
蒙田範文網