有幸參加了本次學習黨史活動。在學習黨史培訓中讓我領會一個共產黨員的光榮與神聖，但卻使我在思想上接受了洗禮，對黨的理解上得到了一次昇華。
通過學習，我認識到以前對黨的歷史性質、宗旨、指導思想的學習是停留在表面的認識，現在我明白了其中真諦：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”以及習近平總書記科學新思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
通過的學習，我明白了作為一名共產黨員的意義所在，就是為共產主義事業奮鬥終生，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切。特別是對耳熟能詳的“為人民服務”的宗旨有了更新、更深層的理解。使我明白了，共產黨員的稱號之所以光榮，就在於他們是以“全心全意為人民服務”作為宗旨的。共產黨員的光榮是和責任緊密聯繫的。
學習黨的歷史，我們可以清楚地看到，在黨的歷史發展的不同時期，黨的先進性始終是貫穿黨的建設的一條紅線。
在戰爭年代，我們黨用馬列主義與中國革命具體實際相結合的科學理論——毛澤東思想推進黨的建設，開闢了中國特色的革命道路，當時黨員的先進性表現為：始終站在革命鬥爭的第一線，為中華民族的解放事業，拋頭顱、灑熱血，前赴後繼，英勇奮鬥，直至革命鬥爭的最後勝利;在社會主義建設時期，特別是黨的十九大以來，我們黨把馬列主義同中國的改革開放和現代化建設實際結合起來，形成了科學的指導思想——習近平理論重要思想，我們黨走出了一條建設中國特色社會主義的道路，這期間黨員的先進性表現為：始終走在改革開放和現代化建設的最前沿，牢固樹立和認真落實科學發展觀，以昂揚的鬥志，為中華民族的偉大復興，率先示範，積極進取，開拓創新，團結帶領全國人民聚精會神搞建設、一心一意謀發展，實現經濟社會的全面、協調、可持續發展。黨的十七大提出在新世紀新階段要全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業的新局面，這是黨在新時期的偉大實踐，是黨在新的歷史條件下先進性的生動體現。
黨中央決定在全國開展學習黨史活動，是我們黨的建設史上的一個創舉。通過開展學習黨史活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終在時代前列，必將有利地促進黨的政治優勢、組織優勢和親密聯繫羣眾作用的充分發揮。保持黨員先進性，是我們黨不斷走向勝利的根本保證，是保持黨的戰鬥力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆生機和活力的關鍵一環。
在新的歷史條件下，要保持黨員的先進性，始終走在時代的前列，繼承黨的光榮傳統,就必須加強對黨史的學習，也是繼承馬克思主義政黨思想風貌的時代要求。
作為黨員教師，我們應該在黨的指引和激勵下，努力學習，樹立愛國之情、效國之心，心繫黨和人民，勇敢肩負起這個時代賦予我們的歷史使命!也許，個人的力量是微不足道的，但“星星之火可以燎原”，我深信“有志者，事竟成”!黨課雖已結束，然而黨的思想和具體實踐卻永遠學習不完、做不完，我們的生活還在繼續，我們的黨員實踐之路才剛剛開始!最後，再次向光榮的黨旗致以我最誠摯的敬意!
從現在做起，從點滴做起，在各方面都努力將全心全意為人民服務擺在第一位。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，為教育事業風險自己的一份心和力。
理論學習以及理論思維是我們黨執政以及不斷前進的重要保障，而理論學習、理論思維與歷史學習、歷史思維是一脈相承的，只有從歷史中瞭解理論形成的國情、世情及其淵源，才能學懂原文、悟透原理，深刻理解理論的核心要義、精神實質、豐富內涵等，才能在理論和歷史融會貫通中把握未來。
理論學習要從歷史大勢中理解、洞察和研究。習近平總書記曾鮮明指出：“對歷史人物的評價，應該放在其所處時代和社會的歷史條件下去分析，不能離開對歷史條件、歷史過程的全面認識和對歷史規律的科學把握，不能忽略歷史必然性和歷史偶然性的關係。不能把歷史順境中的成功簡單歸功於個人，也不能把歷史逆境中的挫折簡單歸咎於個人。不能用今天的時代條件、發展水平、認識水平去衡量和要求前人，不能苛求前人幹出只有後人才能幹出的業績來。”同樣，理論學習只有放在當時所處時代和社會的歷史條件下去分析，才能更加深刻的理解黨的理論、路線、方針，才是從歷史實踐中去理解、洞察和研究理論，才能在歷史實踐中學會總結、提煉理論的方法和能力。回首一部滿載着崢嶸歲月的黨史，它記錄着一代代共產黨人和人民羣眾浴血奮戰、團結奮鬥的光榮歷史，更記載着黨的光輝理論、寶貴經驗、優良作風。作為黨員幹部，只有堅持運用歷史唯物主義的基本原理學習黨的歷史、提升理論修養，才能真正掌握藴含在歷史和理論中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能在在歷史的大勢中深度地掌握黨的理論成果，使理論成果內化為堅定的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，轉化為人生路途中的不竭動力。
理論學習要從歷史大道中學習、思考和踐行。毛澤東同志曾告誡全黨：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。”事實證明，從理論的高度研讀歷史與從歷史的維度學習理論是辯證統一的。“欲知大道，必先讀史。”只有瞭解黨的奮鬥歷史，解讀好人民為何在歷史和現實中選擇了中國共產黨？改革開放是如何打破僵局、步步深入推進的……在研讀黨的歷史，特別是在黨的歷史中深入地研讀黨的理論，才能看清黨的歷史的脈絡和規律，才能把握黨的歷史的大勢和主流，更加堅定黨和人民在長期實踐探索中開闢出來的正確道路。對我們共產黨人來説，中國革命歷史是的營養劑，只有深入的學習、思考，將黨的誕生史學深，深刻理解“星星之火可以燎原”，才能理解“經歷了無數次狂風驟雨，大海依舊在那兒”的國之自信；將黨的成長史學透，使為民之本色內化於心，才能更加堅定“全心全意為人民服務”的黨的根本宗旨；將黨的優秀代表學活，使忠誠乾淨擔當成為黨員幹部的信念，才能做一個有信仰與激情、責任與擔當、人格與情懷的合格共產黨員。
理論學習要從歷史大邏輯中把握、謀劃和開拓。“我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為迴避今天面臨的困難和問題尋找藉口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量”習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95週年大會上的講話飽含智慧。歷史記載着一個民族的興衰起伏，隱藏着一個國家的文化基因，一定意義上，歷史學也是未來學，只有正確的認識歷史，才能更好地開創未來，只有以明澈的歷史大視野、清晰的歷史大邏輯讀黨史，才能在新時代不斷地豐富創造理論，才能從歷史的深處把握現在。回顧黨的歷史，我們黨總是能夠在歷史的重要時間節點上找到正確的道路，關鍵在於我們黨善於從歷史的大邏輯中找尋實踐探索的方向。因此，理論學習既要放在革命抗戰年代、社會主義建設時期和改革的歷史進程，同時要放在世界社會主義的歷史進程中，放在當今世界發展中國家尋求現代化途徑，以及解決人類問題的歷史視野會考察，才能更加的符合中國當下的國情、世情。恩格斯説“歷史就是我們的一切”。深入的學習黨史、銘記黨史，就會真正的知史愛黨、知史愛國，深入的學習黨的歷史，就能從中找尋勝利的源頭，吸取智慧、經驗、意志和力量，從而夯實個人的理想信念，繼承優良作風，傳承紅色基因，讓中國共產黨的領導始終堅強有力，讓中華民族始終沿着人間的正道浩蕩前行！
20日上午在北京舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議，發表了重要講話。他強調，在全黨開展黨史學習教育是黨中央立足黨百年曆史的新起點，統一中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有的大變局，為動員全黨全國全面建設社會主義現代化國家做出重大決策。全黨同志要學習史明理、學習史增信、學習史崇德、學習史力，學習黨史、理解思想、實事、開設新局，以昂揚的姿態開闢全面建設社會主義現代化國家的新途徑，以優異的成績迎接建黨百週年。
習近平總書記的重要講話，高屋建甯、視野宏偉、思想深刻，深刻闡述了開展黨史學習教育的重要意義，深刻闡明瞭黨史學習教育的重點和工作要求，全面動員和部署黨史學習教育，為我們開展黨史學習教育指明方向，提供了根本遵循。各級黨委(黨組)認真學習習近平總書記的重要講話精神，切實加強四個意識，堅定四個自信，實現兩個維護，提高思想認識和政治站點，抓住本地區本部門的學習教育工作。
中國共產黨迎來百年誕生時，以習近平同志為中心的黨中央要求在全黨開展黨史學習教育，宣佈新時代共產黨人不忘初心，牢記使命的堅定決心，更加強烈地推進中國特色社會主義事業，為深入推進黨建設的新偉大工程注入了強大的動力。
對於中國共產黨人來説，中國革命歷史是最好的教科書，常讀常新。2月18日，習近平總書記回答上海市新四軍歷史研究會百歲老戰士們，希望老戰士們繼續發光發熱，結合自己的革命經驗講述中國共產黨的故事、黨的光榮傳統和優秀作風，引導許多黨員，特別是青年一代不忘初心，記住使命，堅定信仰，勇敢鬥爭，為新時代全面建設社會主義現代化國家
黨的十八大以來，習近平總書記高度重視學黨史、用黨史，多次強調歷史是最好的教科書，指出學黨史、國史，是繼續發展中國特色社會主義、繼續推進黨和國家各項事業的必修課。這門課不僅要修，還要修。
2021年是中共100週年，中共中央決定今年在全黨開展中共史學習教育。
2月1日，習近平與黨外人士迎來新春時，中共中央決定今年在全黨開展中共史學習教育。
2月20日，農曆牛年正月初九，黨史學習教育動員大會在北京召開，習近平總書記在會上強調，學習黨史、理解思想、實事、開設新局，以優異成績迎接建黨百週年。正當時，非常必要在動員大會上，習近平説，在慶祝我們黨百年誕生的重要時刻，在兩百年奮鬥目標歷史交流的重要節點上，全黨集中開展黨史學習教育，正當時是非常必要的。歷史時刻學習歷史，抓住時機教育，意義非同尋常。2019年5月，習近平總書記在不要忘記你的首創精神，記住使命主題教育會議上説:今年是中華人民共和國成立70週年，也是我們黨在全國統治的第70年。此時，這次主題教育正是當時。
黨的十八大以來，從黨的大眾路線教育實踐活動到三嚴三實專題教育，從兩學一干學習教育到不忘初心，記住使命主題教育，再到這次黨史學習教育，黨內集中教育不斷開展，每次都是補鈣加油。
20日動員大會上，習近平指出，在全黨開展黨史學習教育是黨中央的重大決策，全黨同志要實現學史明理、學史增信、學史崇德、學史力量。
習近平總書記在講話中表示，黨中央已經發出了《關於在全黨開展黨史學習教育的通知》，部署了這項工作。黨史學習教育應以縣級以上領導幹部為重點，集中學習與自主學習相結合，堅持規定動作與自由動作相結合。黨員、幹部無論在哪個水平和職場，都要全身心投入，學習思考，學習理解，學習收入。
從歷史中得到啟發。
歷史是最好的教科書。中國共產黨的歷史是中國近代以來歷史上最可哭的章節。習近平總書記多次強調，要充分發揮黨史以史鑑今、資政育人的作用。
本月初貴州考察途中，習近平總書記提到遵義會議，意味深長。他表示，遵義會議的鮮明特點是堅持真理，修正錯誤，確立黨中央的正確領導，創造性地制定和實施符合中國革命特點的戰略戰略。這在今天仍然具有非常重要的意義。習近平總書記強調，結合即將開展的黨史學習教育，從長征精神和遵義會議精神中深刻感受共產黨人的初心和使命，走新時代的長征路。
20日動員大會上，習近平總書記指出，要教育引導全黨樹立大歷史觀，從歷史長河、時代大潮、全球風雲分析演變機制、探索歷史規律，提出相應的戰略戰略，提高工作系統性、預見性、創造性。他強調，要更好地應對前進道路上可預見和難預見的風險挑戰，必須從歷史中得到啟發，從歷史經驗中提取克敵制勝的法寶。
過去庚子年，再次驗證了接近民族復興越不順利，風險挑戰越充滿，波濤洶湧。新時代中國共產黨人在這個極不尋常的年份創造了極不尋常的輝煌，為百年黨史寫下了動人的最新篇章。鑑定過去，瞭解來者。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上表達，要抓住建黨百年這一關鍵節點，總結運用黨在不一樣歷史時期取得成功應對風險性挑戰的豐富多彩經驗，做好長期性應對外界環境變化的思想準備和工作準備。
繼承紅色基因、革命的工資。
黨史學習教育動員大會前夕，習近平總書記相繼回信，與此次學習教育密切相關。
一首是回到着名歌曲《團結就是力量》的首映地河北省平山縣西柏坡鎮北莊村的所有黨員。習近平説:中國共產黨百年的歷史是團結帶領人們為美好生活奮鬥的歷史，西柏坡幹部大眾對此更加深刻。
另一個是回到上海市新四軍歷史研究會的百歲老戰士們。習近平總書記在信中説:你們經歷了中華民族從站起來、富裕到偉大飛躍的歷史過程，更瞭解我們黨的初心和使命。
更深刻的體驗和理解來自身邊的生動黨史。20日動員大會上，習近平總書記表示，要推動黨史學習教育深入羣眾，深入基層，深入人心。
在講話中，習近平總書記強調，要教育全黨從黨的優秀歷史中理解馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的。教育要引導全黨發揚紅色傳統，繼承紅色基因，繼承共產黨人的精神血脈。教育要引導全黨從黨史中學習正反兩方面的歷史經驗。要樹立正確的黨史觀，更好始清源、固本培元更好。
江山是人民，人民是江山。
在20日的動員大會上，習近平總書記指出，我們黨的百年曆史是實踐黨的初心使命的歷史，是黨與人民的心相連、呼吸、共同命運的歷史。歷史充分證明，江山是人民，人民是江山，人心向背關係黨的生死存亡。習近平總書記強調，教育要引導全黨深刻認識黨的性質宗旨，堅持一切為人民、一切依賴人民。
迄今為止開展的不忘初心，記住使命主題教育，重要的目標是為人民服務解決問題。2019年5月，習近平在主題教育工作會議上強調，要致力於解決大眾的擔心、煩惱，以民謀利益、為民負責的實際效果相信人民。
在這次黨史學習教育動員大會上，習近平再次強調，必須切實為大眾解決事實問題。要結合學習黨史、總結經驗、觀察現實、推進工作，結合解決實際問題，開展我為大眾實事實踐活動，將學習效果轉化為工作動力和效果，防止學習和工作兩塊皮。
不要忘記你的首創精神，記住使命主題教育強調反對形式主義和官僚主義的要求，並結合實施基層減負年的要求。在今年的這次動員大會上，習近平總書記再次要求，堅決克服形式主義、官僚主義，注意為基層減負。今年2月11日，習近平總書記在春節團拜會上説:我們要認真回顧走過的路，忘記來的路，繼續走好路。懷念千秋偉業，正是百年風華。歷史在人民的探索和奮鬥中創造了中國共產黨，中國共產黨領導人民創造了新的歷史輝煌。
時間如流水般飛快地從我們眼前流逝回想起以前，我們的黨走過了100年艱苦奮鬥的道路，我們每一個人都為自己的黨感到驕傲和自滿，100年，就像一眨眼的功夫就過去了!但是改革的開放彙集了每個國人的生活，同時也讓我觸摸到了社會前進的脈搏。中國共產黨從1921年成立到現在，走過了100年的顛簸道路，從一個只有幾十個人的黨組織發展成為擁有幾千多萬的黨員，六十多年的世界政黨，正是因為有着一批又一批時刻保持先進性的優秀黨員。100年來，中國共產黨始終代表中國先進生存力的發展要求，黨代表着中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。領導中國人民完成了新民主義革命。開創了建設中國特色社會主義道路，為實現中華民族偉大復興指明瞭方向。不知多少年前，作為中國革命的一個轉折點，漫漫長征讓中國共產黨人找到了馬克思主義與中國革命實際相結合的道路。建黨與長征——中國革命歷的兩件大事穿越歷史的時空，啟迪着我們，昭示着未來。在平時我們看得出來，困難面前站的出來，緊要關頭豁的出去，當選過中華蘇維埃第一次全國代表大會的代表老紅軍袁林回憶説：“面對敵人衝鋒在前的是共產黨員，共青團員”，缺衣少食，把糧食節省下來讓給戰友的也是共產黨員。1920年4月，共產國際派代表維金基來華，先後會見了李大釗、陳獨秀等人，開始成立共產黨。
今年是中國共產黨成立100週年的重要歷史節點，也是黨帶領全體中華兒女實現第一個百年奮鬥目標、開啟全面建設社會主義現代化國家新徵程的歷史交匯點，習近平在黨史學習教育動員大會上指出，在全黨開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事。深入學習、研究和運用黨史，充分發揮黨史以史鑑今、資政育人的作用，是高校思政課教師的崇高使命和重大責任。
作為高校思政課教師，要加強黨史學習教育，必須提高政治站位，立足高校實際、守正創新，充分利用各類多媒體平台不斷提高黨史學習教育的“高度”、“深度”、“廣度”、“效度”，知史愛黨、知史愛國，在奮力開拓新徵程中實現新作為。一是以高度的政治自覺和強烈的使命擔當，把學習黨史提高到事關黨和國家工作全局的重要地位。站在黨的百年曆史新起點，面對中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，在大學生中開展黨史學習教育，是不忘初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。二是準確把握要義，着力提升黨史學習教育的“深度”。學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。學習黨史是為了回望過往的奮鬥歷程，總結歷史經驗教訓，汲取前行的奮進力量。把黨史學習教育融入育人全過程，首先要把握好正確政治方向。要堅定不移的向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。三是要深入學習馬克思主義基本原理和黨的創新理論，尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想，教育引導學生從黨的非凡歷程中領會馬克思主義的真理力量和實踐理論，從而始終堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產主義的信念。四是要學深悟透，也要踐行做實。要緊密聯繫“立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局”的實際，把黨史學習教育與加強黨的政治建設結合起來，與全方位推進“三全育人”工作結合起來，與辦好中國特色社會主義大學結合起來，在學習黨史中體悟黨的初心和使命，在深入思考中尋找解決問題的鑰匙，在領會運用黨的創新理論中推動工作。
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