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幼師主題的工作心得範本多篇

欄目: 專題心得體會 / 發佈於: / 人氣:7.68K

幼師主題的工作心得範本多篇

幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主,負責教育學齡前兒童也就是幼兒。下面小編為大家帶來幼師主題的工作心得模板,但願對你有借鑑作用!

幼師主題的工作心得模板1

現在已是9月末了,在這一個月中,我體驗到了與之前完全不同的生活,差不多一整天的時間都是投入在孩子的身上,在園內,是注意孩子的生活,在家中是準備上課的教案。在這個月中,我老是覺得自己忙不過來,我想我自己可能還有些不適應這種工作生活,還有可能在思想上還不夠重視,但在下一階段中我會努力使自己能夠融入幼兒園生活,我會從思想和學習兩方面來鍛鍊自己,思想上端正自己,領會綱要精神,只有先明確了幼兒能接受什麼,我才能制定出合適的教學,在授課上,我會多多主動請教我___,多從___那裏學習她的教學經驗,充實自己的不足。下週就要進行早操律動的比賽了,我想就先從它開始努力。

一個月的生活也讓我成長了不少,我所跟的師傅給我影響頗多,我的師傅就是這麼一個熱情有朝氣的人,從她那裏我似乎也接受到了不少的熱情,我加快了自己的節奏,相信有一天我也能這麼有活力。在工作中,師傅也給了我很多的建議。在第一個星期的時候,師傅每天都在班中看我的教學,給我提建議、出主意。

“要看到一片樹林,而不僅僅是一棵棵樹;先看到樹林,再看到樹”。這句話一直是我___對我講得,也是我的一大弱點。因為我很容易被那一棵棵樹所發生的事給吸引過去。不過在後來我努力改正,主要抓住幾個孩子,這樣班中的情況好了一些。我會在下個月中努力改善我們班的班級常規,先將這片樹林看好。

“幼兒園老師對孩子是老師的愛,而不是家長的愛。”聽到這句話真的是如醍醐灌頂。“愛”有很多,我卻忘了老師的愛與父母的愛是不同的,不然也不會有家長説:孩子在幼兒園很乖,在家卻很皮。如果將兩者混在一起,那麼既做不好老師,也做不好家長。老師的愛藏在心中,但表面要嚴肅。家長的愛是直接的,老師的愛是間接的;家長的愛是太陽,老師的愛是月亮;家長的愛是閃亮的,老師的愛是默默地。

一個月的幼兒園生活讓我學到了很多學校裏所不知道的知識,那以後的日子呢?我很期待以後的生活。我想生活會越來越好,越來越充實。

幼師主題的工作心得模板2

幼兒教師,陽光下最燦爛的職業;幼兒教師,一羣充滿愛心,多才多藝,永遠年輕的人。雖然他們是平凡的,但更是高尚的;是温柔的,但更是堅強的;是純真的,但更是智慧的。

曾有人呼喚:幼兒園需要男教師,幼兒園需要注入陽剛之氣。也曾有人説“中國缺乏兩種男幼師,一種是高水平的能夠獨當一面的管理型人才,一種是高度專業化的專家型教師”。總之,現在的社會對男幼師的呼聲越來越高,因為孩子的成長和教育當然離不開男性的參與。

去年暑假,教育局要給鐵路幼兒園從農村中國小音幼專業的教師裏面選拔8名教師。一名音樂教育專業的男教師在農村的中國小呆了九年,而他在這次公平、公正、公開的選拔中脱穎而出,那個人就是我。在這裏我要衷心的感謝教育局給了我這次機會。

踏入幼兒園近一年以來,有喜有憂,但我很欣慰,因為我接觸到了一羣活潑、充滿純真可愛的孩子們。來幼兒園工作剛開始有點不習慣,因為都是女同事,經過一段時間調整,和兩個學期的工作,現在適應了。看到孩子們我會感到非常快樂,尤其是孩子們用崇拜的眼神看着自己、圍着自己笑時,我感到非常滿足。

剛進入幼兒園讓很多家長也感到新鮮,不少家長對其也比較期待。“我的孩子以前説話嗲嗲的,現在有一位男教師任教後,也不知道怎麼回事,聲音響亮了很多,而且也更加勇敢了,我覺得孩子班上有一位男教師,很幸運,挺好的。”雖然家長這樣説,但對於我來説心裏既高興也覺得這好像是一種挑戰,因為長期以來,幼兒教育是女性一統天下。

而今幼兒園男教師的現象已經成為事實,所以説幼兒園男教師這個職業同樣重要同樣有價值。也許存在就是合理,適合的就是的。既然選擇了幼兒教師這個職業,就要朝着專業化的道路一步一個腳印走下去。讀懂孩子,詮釋自我,人生的價值在於能為社會做點什麼?幼兒教育是充滿愛心和希望的事業,它是一門科學更是一門藝術,需要愛的智慧和教育的技巧。

我會朝着職業園長的願景目標努力奮鬥,從的角度來塑造自己的專業素養及專業技能,做到自我發展、自我超越。不過,面對一些壓力當然離不開更多的人文關懷、尊重、認可、和關愛。總之我會做事先做人,不因“物稀為貴”而驕橫,不以“持才受寵”而偏頗,更不為“世俗偏見”而羈絆。輕裝上陣,腳踏實地,勤學習、真實踐、會創造、樂奉獻,在幼教的道路上越走越寬。

在這裏我也呼籲有更多的男教師來從事這份光榮的職業,和我一起努力在幼教事業中幹出男教師的一片天。

幼師主題的工作心得模板3

轉眼一瞬,幼兒園的實習即將結束。在這為期五個月的時間裏,我學習到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以後的工作打下了堅實的基礎,成為我所珍視的寶貴財富。在這段時間裏,我嚐到了許多人生不同的際遇,它教會了我執着,堅持,奮鬥,理解和珍惜。這是我在學校裏學不到的。

剛剛進入了幼兒園的那段時間,才知道原來我在學校裏學到的只是一些理論的東西,缺乏實踐經驗。在新的幼兒園,面對新的環境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開始。雖然説我對孩子是有很深的感情,而且也會把每個孩子當成自己的孩子一樣看待,可是有時真的還是摸不透他們的心。剛到幼兒園那會兒,由於國慶要搞演出,所以每天都要忙着給孩子們排節目,但我們這個幼兒園的幼兒有城鎮也有農村的,有些農村的孩子他們一點表現力都沒有,而且不愛説話,每天穿的也很髒,所以那些乾淨的城鎮的孩子都不願去和他們接觸。説實話,有時甚至連老師們都不想去抱他們。就在我去的第二個星期,我經歷了這樣一件事,我們班上有一個農村的孩子叫,,,,他也許是因為家裏的關係,他的衣着很邋遢,平時小朋友都不願意跟他一起玩,説他是髒孩子。那天,他不知怎的,哭着吵着要回家,鼻涕都流到了衣服上,真是髒極了,大家都不願去理他,可是我想讓他哭這樣也不是辦法,於是我就走過去把他抱在懷裏,輕聲地問他:“,,,乖,不要哭了,男子漢是不哭的,你可以告訴老師怎麼了嗎?為什麼要哭啊?”他看了看我,啜泣着,低頭不説話。於是,我更加耐心地詢問他原因,最後他終於告訴我是因為今天媽媽走的時候沒有親他。這時,我心裏有一種不知名的感覺,原來小孩的心靈是這樣的脆弱,一塊小小的石頭投進他的心湖就會泛起軒然大波。這時,教師的使命感在我的心中強烈地激盪着,我默默地告訴自己:“一定要做一個好老師!讓每個孩子都能夠身心健康地發展。”後來我才慢慢地領悟:其實農村與城鎮的孩子都是平等的,我們不應該戴着有色眼鏡去看他們,那些農村的孩子身上髒,那也是因為他們的家庭環境造成的,他們何嘗不想和別的孩子一樣穿的乾乾淨淨的呢?

在這五個月中,我明白了要成為一個優秀的幼兒園教師是不容易的,而以下幾點是我認為的成為一個好老師的關鍵:

第一,一個優秀的教師要關心孩子。孩子是家裏的寶,所以老師對於孩子是要的愛護。這其中其實有很大的學問,值得我終身學習。我們對於孩子要理解寬容,要耐心引導,要吸引注意,要多與之接觸。我們班上有一個很“特別”的孩子,着實讓我頭痛了很久,我實習的班級是大班,剛來這個班上,我就注意到有一個特別清秀的女孩子,她叫…。我很喜歡他,於是我就走上前去對她表示我的好感,可是出乎我意料的是,她竟然不理睬我,問她話她也只是看着你。後來,問過了帶教老師之後才知道,她是一個性格乖僻的孩子,不願與人交談,不參加活動,不喜歡遊戲,也沒有什麼朋友,小朋友們都不和她一起玩。

從那時起,我就對她特別注意,發現她並不比別的小朋友笨,甚至可以説還很聰明。只是由於家裏人太寵愛的緣故,她缺少社交經驗。於是我就想慢慢地改變她。可是她實在是太頑固,對我的“攻勢”無動於衷。

後來,發生了一件事我才覺得她是有意與老師作對,劣習根深蒂固。那天,她照例不肯進教室的門口,我也習慣性地走過去對她耐心引導。好説歹説,終於把她勸進了教室。於是,我決定對她做一次深刻的對話,我問她:“,,,,你喜不喜歡來幼兒園?”,“喜歡!”,“那你為什麼每天都不願意自己走進教室?”,她説:“我不知道!”。後來,任憑我再怎麼勸誘她都回答“不知道!”,我心裏也有一點不耐煩了,我就説:“你來幼兒園是不是來和老師作對的?是不是來給老師添麻煩的?”“是的!!”我一下子被她的回答給震住了,我沒有想到她竟然公然地對我做出挑戰。這次談話自然是無法進行下去了,我讓她回到了自己的位置,她邊走邊回頭望着我還露出了一絲勝利的笑容。我簡直不敢相信這樣一個年幼的孩子竟然有如此的心計,我不禁顫然。那天回家的路上,我甚至對自己產生了懷疑,我是不是很失敗?是不是很沒有用?可是後來一想,我怎麼能夠如此輕易地放棄?於是我暗下決心,我一定要耐心地對待,不管她是一個怎麼樣的孩子。因為這是一個幼兒園老師最根本的職責!

第二,時常要保持微笑,無論是見到家長或者小朋友都要保持微笑。因為微笑是一座橋樑能夠使教師快速地與幼兒建立起友誼,還可以縮短與家長和幼兒之間的距離。不僅如此,在平時還要多與人溝通。無論小朋友、家長、同事之間都要有溝通。特別是家長,要得到家長的信任是很重要的,要家長放心地把孩子交給我們幼兒園,我們做老師的要多與家長溝通,與家長聊聊今天她的孩子在幼兒園發生的事情,他們都很關心的。第四,勤勞,要多向別人學習、請教。第五,作為一名幼兒教師必須要有廣泛的興趣和愛好,要有強烈的求知慾,同時要喜歡思考問題,且要有自己的見解。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由於他們自身的生活經驗和知識經驗的侷限性,只有靠老師給予,提供和引導。而作為一個幼兒園教師,如果自己的學習興趣不廣,求知慾不強,不勤于思考,又怎麼教出身心全面發展的幼兒呢?所以這也是十分重要的一點。

現在,我的實習生活即將結束,但是這一段時間所帶給我的,卻能夠我終身受用,我將珍惜剩下的每一分,每一秒,認真工作,努力學習,爭取在不久的將來成為一個光榮的幼兒園教師。而這段實習時光也會是我教師生涯中的不可磨滅的起點。

幼師主題的工作心得模板4

每個人對快樂的感受是不一樣的,有的人聽到一句讚美的話感到快樂,有的人享受到一頓美餐感到快樂,有的人得到一件美麗的衣裳感到快樂,孩子能痛痛快快的玩感到快樂。無論從精神上,還是從物質上,我認為只要能愉悦的,放鬆的,有好情緒的,回憶起來是那麼甜美的,就是快樂的。

作為一名幼兒教師,生活在一羣天真活潑的孩子中間,隨時會讓你感到無比的幸福和快樂。讓我們一齊走近孩子,體驗、感受孩子們帶來的幸福與快樂吧。

此刻的孩子都是寶貝,是父母的寶貝,是爺爺奶奶的寶貝,是老師的寶貝,身為老師的我寶貝信任我、崇拜我、我愛他們喜歡他們,同時也在教育他們。

在我帶班的過程中我也遇到了很多?煙猓?最難的是跟家長的溝通問題,我是一個很開朗的人但是對於只見過一面的,沒有怎樣溝透過的家長我會不明白該跟他們説些什麼。有一次,也是我剛開始帶班沒多長時光我們班上的一個寶貝不願意來上幼兒園,爸爸媽媽兩個人一齊來送寶貝,寶貝哭得很悲哀,家人看得很難過我站在旁邊束手無策不明白要幹些什麼,這是院長正好進來,她看見寶寶後立刻就開始哄寶寶,還讓我們班的小朋友跟他擁抱和她一齊跳舞,寶寶的情緒一下子就平穩了下來,看見家長臉上的表情也有了一些變化。家長走後才發現自我身上有那麼多的不足。

之後院長也跟我説明了一切,才意識到嚴厲不是對孩子的愛,要把自我改變成像水一樣柔軟,這樣孩子就會慢慢的認可我,我也在帶班的路上不斷的摸索不斷的學習。

同時也在院長的身上學習到了一些經驗,如果在遇到這樣的事情我也明白該怎樣去處理。為做一名優秀的幼兒教師打下良好的基礎。

生活在這樣一羣孩子中間,我忍不住要親親這個,逗逗那個,他們的一個親暱動作,一段天真的話語,一個奇特的想象,浸透着他們的機靈,活潑和純真,正是孩子們特有的靈性讓我們的童心永駐,讓我們的眼睛不時地一亮,讓我的心靈不時地得到愉悦,讓快樂不時地圍繞在我身邊。

幼師主題的工作心得模板5

時間過得真快,轉眼間這個學期已結束了。看小朋友們一天天的懂事,一天天地在長大,心裏總是樂滋滋的,和他們在一起真的很開心,彷彿自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲衝到雲外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時甚至想:我不僅是在教育他們,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中,才使我深刻的體會到成為他們老師的那份自豪感。

人的一生中,短短几十年,而幼兒時期的教育對個體的影響是的,可以説,關係到人的一生。“師者之所以傳道受業解惑也”,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,必須處處注意自己的一言一行,事事率先垂範,才不會失其本來之意義。為人師表,教師職業道德素質的高低直接關係到幼兒學生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,未來的主人,作為一名幼兒教師,教育工作的責任是極其重大的。

選擇幼師,是我的夢想,站在教育的講台,是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學習到了在書本中學不到的知識。

雖然,站在教育的講台上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,並不是一件簡單的事,必須課前的備課,課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望,一切都是值得。

在幼兒園的教育工作中,很多隻是看到了表面,對工作者都加以了誤解,大多數人都認為,幼兒園的工作是做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒老師並非難事,只不過是帶一下小朋友,沒有什麼的。但是,我要在這裏告訴各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長,背後有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最後的勝利者,下棋第一步,最為關鍵。

“三歲定八十”可想而知,幼兒教育的重要性。雖然自古以來,也有“萬事開頭難”的説法,但是作為一名幼兒,在這一個時期中,模仿能力是非常的強,讓人望之驚歎,學什麼都很容易上手,作為這一個階段的幼兒來説,天真無憂無慮,在對任意事物之中,都是充滿了好奇感,充滿了奇思妙想,所以接受能力當然是的時期,而身為一名幼兒教師的我們,一言一行都對幼兒的今後發展有着很大的影響,必須先做好自身的模範作用,在與幼兒接觸時,注意自身的一言一行,使幼兒有一個好榜樣。

如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,俗話説:“世界上沒有教不會的學生,只有不會教的老師”幼兒作為一個完整的人,需要全方位的發展,作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物,進行設計適合幼兒需要的各類科學遊戲活動。

幼師主題的工作心得模板6

我是一名幼兒教師,時光飛逝,轉眼間我在幼兒教師的崗位上已經工作幾年多啦!在去年的一年裏,我學習到了很多。幼兒教師的工作是瑣碎的、細小的,但卻是很有意義的。

而擔班主任的工作更是官雖不大,但事關重大;事雖不多,但繁雜瑣碎;雖然辛苦,但也很有樂趣。這學期就我擔任了中二班的班主任,對於在過去的兩個月來,擔上任的班主任來説,是有一點的難度。我在剛開學時候,有一些不適應,每天總是忙的我不可開交,不知所措,但是我現在已經適應了過來啦,其實只要自己認真做好自己的工作,合理的安排時間,這些都是沒什麼問題可在的!

那麼在此,我就談談這個學期以來工作的幾點心得體會

一、常規管理常抓,體現班級特色

我班幼兒剛剛進入幼兒園,進入中班,我明顯感覺就是小孩子的個小,太過於活潑,有的小朋友嗓門也不小,活動的量也較多。不過這就是中班的孩子。看起來比較乖巧、活潑、好動,為了保持良好的常規,保證各項教學活動順利地開展,我和配班樑老師下定決心。在常規管理中,把一些比較調皮、行動比較自由的孩子,我把他們放在老師的眼皮底下坐,便於老師隨時對他們進行教育;一些接受能力強,但就是控制不住自己行為的孩子,我們特別留意他,對他嚴格要求;另一方面也及時表揚他,使他不再影響到他人。在對待全班的所有幼兒時,我一般採取多鼓勵,少批評的方法,幼兒的積極性也就大大提高了,被表揚的感覺就找到了。

二、愛心

要做好班主任工作的首要條件是1:擁有良好的心態;2:對班主任工作的熱愛,只要對這項工作具有積極的熱情,才能把班主任工作做好。其次,對待孩子要有關心、愛心、耐心、細心,關愛每一個孩子是做一個好班主任的前提,我們要像對自己的孩子一樣去關愛他,愛護他、教育他、培養他,讓每一個孩子都能感受到老師的關愛,感覺老師像他的家人、像他的媽媽,一樣時刻關心他們的成長,讓每一位家長也能夠放心地把孩子送到我班裏來

三、家園聯繫

認真做好與家長的交流和溝通工作,我們是運用電話採訪和當面的溝通。家長對老師的工作配合了、支持了,班主任的工作做起來也就容易了、輕鬆了。於是我們經常通過豐富多彩的家園聯繫欄向幼兒家長介紹幼兒園活動的新動態,明確自己該怎樣配合幼兒園的教育工作。另外,我通過校訊通及時地把每週的教學內容發送給家長們,讓家長及時瞭解我們的動態。此外,我認真填寫幼兒手冊,對每個幼兒在園表現有一個客觀的評價。

一切為了孩子,為了孩子的一切,我相信只要心中有愛,再平凡的工作都會做得大放光彩!希望我以後的工作能做的更好,做到家長對我放心,做到園領導對我有信心。加油!

幼師主題的工作心得模板7

不知不覺中,加入幼教中心這個大家庭已經有了一個月的時間。作為年輕教師的我,在剛剛開始的工作中還有些手忙腳亂。對於新的教學環境,新的教學內容還感到有些陌生。有太多的東西等着我去學習,等着我去探討。

剛剛入園的第一天,張園長帶我熟悉園內的環境,讓我消除了對陌生環境的不適應。在我感到力不從心時,園長給我一次次的鼓勵。在我對如何上課感到困惑時,教研組長認真的為我講解。在我面對課堂上不受控制的孩子們時,保健組長耐心的傳授我經驗,如何讓幼兒安全的度過每一天。園內的每一位老師都毫無保留的幫助我這個“新手”。

漸漸的工作進入了正軌,同事之間也由不認識慢慢變成了好友。從園長到普通的老師,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹。上班了,談談工作;下班了,聊聊生活中的點點滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的色彩,而對於幼兒園的工作我也有了徹底的新的認識。

愛是老師最美的語言,每天我都會摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問問他們早飯吃的是什麼,路上都看到了什麼有趣的事等等。當孩子們親熱的喊着李老師,嘰嘰喳喳的告訴我時,快樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入,愛護孩子們,瞭解孩子們,關心孩子們。

一天又一天,我感到孩子們已經喜歡我了,他們不但尊敬我,而且樂意接近我、親近我。每當我走進幼兒園或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候,那一聲聲的“老師好”就如一陣陣的暖流湧入我的心田;這使我受到啟示,那就是:誰把愛的種子灑向人間,誰就能得到收穫。想到這些,我下定決心,嚴格按一名優秀幼兒教師的標準來要求自己。相對這些而言我所流的汗水是非常值得的。

幼師主題的工作心得模板8

作為幼兒園教師並且是小班的教師,我覺得自己最需要的是調整好心態,對待孩子要有足夠的耐心。小班的孩子還小,孩子的吃喝、拉、撒、睡時刻都需要教師的幫助,這些瑣碎的事,作為老師是絕對不能視而不見的,這並且需要老師耐心的引導。這階段小班孩子的理解能力較差,好奇心又特別強,什麼東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾,遇上這種情況的時候,老師要熱心的幫助他們,並妥善的解決好問題,不能冷落了某個孩子,要把温暖送給每一位孩子。對於剛入園愛哭愛鬧的孩子,老師沒有耐心是不行的,新生對陌生環境需要適應,老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會很快適應的。哭鬧孩子的情緒很快就會安定下來,再慢慢地引導孩子培養良好的生活、衞生習慣。

作為幼兒園教師應該多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,善於發現孩子的閃光點,無論孩子取得了什麼樣的進步,老師都要及時給予表揚,還要及時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的温暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位孩子的表現,如:孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習慣;睡覺規律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要常常與家長交流,將孩子一天在幼兒園學習和生活表現情況等及時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。通過交流,讓家長知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過交流,教師也可以獲取更多的意見和建議,讓家長更好的理解、支持並配合教師進行孩子的教育工作。

我想,一名優秀的幼兒教師必須要從自己的點滴做起,謙虛謹慎,耐心細緻,努力學習,不斷地提高自身素質,把每件事情,每項工作做的更好,讓每個孩子得到更周到、更細心地照顧,讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長。

幼師主題的工作心得模板9

首先要當好一名幼兒教師,必須要擁有一顆童真、熱愛孩子熱愛工作的一份心,只有擁有了,這份心,你會得到更有益的收穫。

記得剛開始來幼兒園工作時,我什麼都不會,天天圍着孩子轉,而不是孩子圍着我轉,但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不知道的事情,也學會了怎樣處理好同事之間的關係,也學會了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜歡你,記得前不久有位朋友問我,你天天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了,你怎麼辦?

我當時就面帶微笑的告訴她在社會上沒有什麼事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺得我的生活很充實很滿足,我的笑容來自於這羣活潑可愛的小孩子,因為這羣孩子我的笑容從沒有離開過,只有你真正付出的才會得到別人的認可與讚賞,以前每當孩子哭鬧時候,我就會特別煩特別累,甚至不想從事這份工作了。

但這時我自己總會在心裏默默的安慰自己説這都不是事,沒有什麼是做不到的,只有什麼事是你不願意做得,時間久了孩子們熟悉了就會習慣的不管做什麼才開始都會有一個適應期,這個期間過來就會慢慢習慣,並且喜歡,所以每當煩惱或者不開心的事情向你走來時,你都要學會心靈的安慰,自我安慰也是得到進步的第一步法。

孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱情,孩子們的愛,已經温暖了我的心,我清楚的知道我從事的是陽光底下最光輝的職業,我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛應該是真摯的、無私的愛,在孩子們生病需要關心的時候最需要爸爸媽媽給他們帶來關心、呵護。

同時也需要老師悉心的照顧、關心着他們,我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容,同時我也知道心情不好的時候不能把這種壞的情緒給孩子們,孩子們的心靈是最純淨的海水,孩子的世界是一個充滿“真、善、美”,的童話,所以有不開心的事情,不要在孩子面前表現出來,要在他們面前展現的是一張善良充滿微笑的臉,每當我走進幼兒園都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們的朋友,孩子們最喜愛的老師。

生活對於我們每個人在世界上來説都是重複着昨天的節奏,而我要告訴生活,我愛上這羣吵鬧孩子,因為這羣孩子,我更加我愛上了這份幼教工作。

幼師主題的工作心得模板10

今天與小楷的父母約好要去家訪的。一放學我便收拾好東西,急匆匆地往她他們家趕去。到了他們家我要説什麼,怎麼説呢,一路上我都在想這個問題。由於小楷的家不太好找,索性他的爸爸接到我電話就開着電瓶車出來接我。此時天空中淅淅瀝瀝的雨不停地下着,小楷爸爸什麼雨具都沒帶,我立刻乘了上去。

一路上,我與他攀談起來,瞭解到他是當了十二年兵的退役老兵,一家都是從河南老家那邊過來創業的。沒多久就到了他們的住所——養雞場隔出的一小間房間。她的媽媽笑眯眯地迎了出來,拿出一個自制的小桌和椅子,還不住地説:“老師,不好意思,家裏太簡陋了!”在桌邊坐下,我們就談起了孩子在家在園的表現。交談間,小楷爸爸不時地發出一些十分幽默的感慨,引得我們不住地發笑;小楷的媽媽還告訴我:小楷回家時説“我聽話就能讓老師少辛苦一點”,頓時作為老師的幸福感油然而生。説起孩子缺乏自信的問題上,我與家長一致的認為要讓孩子更多地鍛鍊,正説着呢小楷就提議給我們大家背一首古詩,小傢伙認真的樣子還真不賴。家訪活動也在輕鬆愉快的氣氛中結束,告別的時候小楷和媽媽不住地向我揮手。我再次乘坐着小楷爸爸的電瓶車,回想着剛才的情景,我想這就是為什麼小楷會有一個好性格的原因吧,一個平凡、幸福的家庭。

但就是這樣一個簡單、平凡的家庭中,爸爸用十分認真地語氣和神情説了一句讓我感觸頗深的話——一切為了孩子,為了孩子的一切!我想對於我們從事教育事業同事來説,這句話並不陌生和新鮮,而我也不是第一次聽到這樣的話。但就是那樣的情景、那樣的人、那樣的神情、那樣的語氣,讓我感動萬分。教師不僅僅是我們的一個職業,還承載着多少個父母對孩子的希望。只有我們打從心裏地認真對待我們的工作,才能真正用我們的專業引領孩子們去發現、去創造,也讓每一個家長為自己的孩子而欣慰。那麼家長為也會更好地配合我們的工作,形成良性循環。

讓我們愛每個孩子吧,讓每個孩子更好地發展,不為別的,就因為他們每個家庭的!