什麼是祖國？祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們，是每一箇中國公民，是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那裏？祖國就在我們面前，就在我們的教室裏，就在我們的校園裏，就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任，是我們每個人每天的行為積累起來的。
中國是由56個民族組成的大家庭，各族人民互相融合成為偉大的中華民族，創造了光輝燦爛的文化，為全人類的發展做出了偉大的貢獻。偉大的民族必定有偉大的民族精神，偉大的時代需要偉大的民族精神。民族精神是什麼？詩人艾青寫道“為什麼我的眼裏常含着淚水，因為我對這土地愛得深沉”，我認為這是對我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。
中華民族有着注重團結的悠久歷史和優秀傳統。在歷史發展的長河中，各民族人民之間相互融合，和睦相處，同舟共濟，共同進步，孕育、培養和形成了一種崇高而樸實的民族團結意識。正是這種民族團結意識，使中華民族幾千年來始終沒有解體，始終沒有屈服，始終傲然屹立於世界民族之林。國家的統一、民族的團結，是幾千年來中華兒女的共同願望，這種共同願望，決定了中國歷史發展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團結意識，中華民族無所畏懼地戰勝了一個又一個困難，排除了一個又一個障礙，勇往直前。堅持民族團結意識，是中華民族生存、發展、繁榮、昌盛的根本保證。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年，讓我們在這裏回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神，要讓我們的祖國經過我們的努力，變得更加繁榮，更加勃發！
每當五星紅旗升起，每當《義勇軍進行曲》奏響，我們中華民族的每一個人，都會感到自己同莊嚴站在一起，同偉大站在一起，同勝利站在一起，同太陽站在一起！
五星紅旗，我為你自豪；我的祖國，我為你驕傲
翻開我國近百年的歷史，湧現出無數氣貫長虹、光耀人間、感動中國、激勵後代的優秀兒女，他們是頂天立地、流芳百世的道德楷模，他們是建設祖國，復興中華的民族英雄！
“最美老師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫一曲英勇奉獻的大愛之歌。張麗莉老師對學生像媽媽一樣的慈愛，她在關鍵時刻捨生忘死救學生。如今張麗莉的付出，讓我們堅信着師德之尚在，愛之無私和偉大，“最美司機”吳斌生前非常平凡，開了十年長途大巴，每天上班默默無聞；生死一分鐘，他承受着達到極限的劇痛，左手扔牢牢地抓住方向盤。那一瞬間，他成為二十四位乘客的守護神……平凡人的責任擔當演繹着奉獻之美，用自己微薄的力量擔負着社會的責任。他們便是我們的楷模。
開模的力量是巨大的，我們都應該向身邊的楷模學習。讓他們成為我們心目中的偶像，用他們的精神來豐富自己的精神世界，用他們的力量來增強自己的精神力量，促進個人的發展。沒有楷模的世界是不完整的，楷模立足於現實生活，用自己的行為塑造時代的道德生活，為人們樹立起一座精神豐碑。
中華民族幾千年燦爛文化歷史，始終有一種無窮的力量民族精神作為支柱和堅壁。向身邊的楷模學習是民族精神的閃光點，它始終活躍着，無論是過去還是在將來。他像巍然屹立於世界東方中華民族一樣，高掛在東方普照在每個人的心中。
作為國小生的我們，為了中華民族的偉大復興，我們攜起手來，共同努力，從點滴小事做起，奉獻愛心，關心他人；弘揚他們的精神，向他們那樣為國家富強，為中華民族的偉大復興而學習！
本學期我們在老師的指導下，認真自學了國小生讀本《復興中華、從我做起》，使我感受深刻，體會到今天的中國是多麼的不容易，尤其是前段時間我破天荒的全部觀看了央視黃金節目檔的紀實大片《國家命運》，該片記錄了在解放初期貧困經濟條件、薄弱的技術基礎和艱苦的工作條件下﹐我國科學家們以驚人的智慧與毅力﹐創造出“兩彈一星”的偉大民族奇蹟。
影片中像鄧稼先、錢學森等遠在海外的科學家聽到新中國建立的消息後立即準備回國獻身祖國科技發展，為祖國繁榮昌盛哪怕再多困難危險也要回歸祖國的心情讓我動容，他們用自己的行動證明了那句“為中華民族崛起而讀書”，用自己的才學來為國家效力，不惜隱姓埋名放棄自己優越的國外生活，遠離親人朋友，甚至有的為此付出了寶貴的生命也在所不惜。
在記憶中，一張陳舊的卡片上寫着這樣一句話“復興中華，不分男女老少，貧富貴賤，點點滴滴的平凡小事中處處體現這一個人強烈的愛國情懷”。作為一個過着優越生活的國小生，更應該體會到先輩們為我們創造的美好生活的不容易，從小就樹立遠大的理想，時刻準備着為我中華的復興貢獻自己的全部力量？其實科學家們曾經也是和我們一樣的國小生，但是為什麼他們最終能為祖國作出偉大的貢獻，我想在我們這個年齡他們一定是非常勤奮努力、熱愛學習，並且有着非常好的道德修養，而這些正是我們今天老師對我們的要求和期望。因此，我想復興中華，我們應該從身邊的點點滴滴做起，首先我們應該熱愛學習努力積累文化知識和應用這些知識的能力；然後應該熱愛勞動，體會成功的果實來之不易；最後，我們還應該做一個懂禮貌有教養的人，因為只有自身的素質提高了，才能贏得別人的尊重，也正像一部電視上説的那樣“仁者無敵！”
毛澤東説過，“世界是我們的、也是你們的，但最終是你們的，你們好像早上九點鐘的太陽”。我們雖然還是國小生，但是我們一定要有“一萬年太久、只爭朝夕”的精神，在德智體美勞各個方面綜合發展，最終成為國家棟梁，為中華的復興，作出應有的貢獻。
中華人民共和國——中華人民共和國正屹立在世界的東方！
而我們，是中華民族的兒女，中華民族是我們的母親，她歷經千萬年的鬥爭，有着堅強的意志和毅力，有着不屈的精神。
而這種精神，需要我們——新世紀的中學生來繼承，來發揚，甚至超越這種不屈的精神！中華的復興和發展靠我們來完成！
我們青少年應該明確自己的人生使命，樹立正確的人生觀、價值觀，從我做起，勇敢地擔起復興中華、振興中華的使命。
你可能會問，作為新世紀的中學生，我們該做些什麼？我可以很明確地告訴你：復興中華可以從“我”做起！從平凡的小事做起，把復興中華的理想和抱負落實到每一天的行動中去：就從每天在學校讀書開始；從每天認真聽好每一堂課起；從在學校關心同學幫助同學開始；從在家裏孝順父母，尊敬長輩起；在社會上愛護環境，講究衞生開始做起，復興中華可以從點點滴滴開始做起，從最基本的開始做起……
我們要有一種意識；我們將是中華民族的主人翁，我們要盡一個主人應盡的職務和責任。
今天，祖國的發展已經進入到一個新的時期，新的時期，賦予了我們新的使命，新的時代賦予了愛國新的內涵。那麼，作為新世紀的中學生，我們應該怎樣去愛國呢？
我們要不斷的用源源不斷的知識充實自己，豐富自己的知識，提高自己的素質，在學校要團結友愛互幫互助，做個善於合作的“小夥伴”;在家裏要做個關心親人，熱愛勞動的“小幫手”;在社會上要做個愛護公務，遵守秩序的“小標兵”，要做一個心胸開闊，勤奮自立，勇於創新積極向上，努力奮鬥的“小主人”。
讓我們為振興我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學義不容辭的職責，是歷史賦予我們的神聖使命。告訴自己吧，我們的心屬於祖國。
世界在不斷的發展中，祖國在不斷地強大中，而我們想要肩負起中華民族復興的重任就要從我做起，從小事做起，對於我們中學生來説為國捐軀是很遙遠的事，我們要先從身邊小事做起，好好學習，天天向上，為建設中華獻出自己的力量。
中華民族歷經幾千年的壓迫，但她卻依然頑強的站立在世界的東方。祖國的未來需要我們繼承和突破！中國共產黨只能憑藉自身的力量？步步探索。道路是曲折的？在探索建設社會主義時期？中國的國力不斷增強？人民生活水平不斷提高？國際影響力日趨重要。中國？東方的雄雞正昂首闊步？走向更光明的明天
而我們要定下一個為祖國而奮鬥的目標，朝這個坎坷的道路，前進，前進，前進！
同學們，少年興則國興，少年強則國強。中華能否振興，祖國能否富強，取決於我們能否肩負起時代的重託。我們要樹立正確的榮辱觀，鋭意進取，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行！今天，為振興中華而努力學習，明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
復興中華從我做起，復興中華從現在做起！
養育我們的是父母，給予我們生存之地的，卻是我們偉大的祖國。
“五十六個民族，五十六朵花”組成了中華民族這一個龐大的家庭，我們每一個人都是生活在祖**親的保護下，我們都是這個大家庭的一份子。因此，為了祖國強盛而奮鬥學習，為了中華民族復興而努力，我們義不容辭。
復興中華，人人有責。20_年，無數普通人的名字，感動着我們，温暖着我們，激勵着我們：“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫一曲英勇奉獻的大愛之歌；“最美司機”吳斌用76秒的堅守詮釋責任；“最美路人”周衝託舉失足女童義舉感動網友……這些平凡人的責任擔當演繹着奉獻之美，用自己微薄的力量擔負着社會的責任。
復興中華，從我做起。現在，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。科技推動物質文明，也深刻地影響着人們的精神世界、生活方式。樹立科學精神、學習科學知識、運用科學方法、提升科學素養，都成為現代人必不可少的基本能力和素質。落後就要捱打，發展才能自強。這是中華民族先祖為我們留下的血的教訓。我們必須要有危機感和責任感，自覺肩負起民族復興的崇高使命，發奮圖強，如飢似渴的學習。因為學如逆水行舟，不進則退。學習是思想的勞動。學起于思，思起於疑。古希臘哲學家亞里士多德有句名言：“思維自疑問和驚奇開始。”青少年時期是人生中最美好的時光，一個人在青少年時期比其他任何階段都更能敏鋭的洞察世界，更能接受高尚和美好的東西。因此我們要努力學習科學知識，不斷強化科學意識，用科學知識豐富我們的頭腦，用科學素養撐起中華民族前進的風帆。我們現在所能做的也只有努力學習，將來報效祖國。我們要不斷的充實自己，提高自己，豐富自己；同時，注重在實踐的熔爐中增長知識，磨礪品質，強化本領，成為德才兼備、可堪大用的棟樑之材。
復興中華，從小事做起。我們要從身邊平凡的小事做起，把復興中華的理想抱 負落實到每一天的具體行動當中。在家做孝順長輩、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會上作熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”；在社區和公共場所做愛護公物、講究衞生、保護環境、遵守秩序的“小衞士”；在學校做團結友愛、樂於助人、尊師愛友、善於交流的“小夥伴”；在自己一個人獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的“小主人”。
拂去歲月的塵霧，打開歷史的啟示錄，便會看到：只有與祖國榮辱與共，以堅定的愛國信仰緊緊把握住今天，不辱祖國使命的人，才會在歷史的長河中獲得永生的機遇、化為永存的浪花。
是的，祖國的強盛才是我們自豪的源泉，我們的自豪又是祖國強盛的士氣。這士氣是一種共同的信仰。她的名字叫愛國。
愛國在哪裏？愛國凝在慷慨激昂完璧歸趙的藺相如的眉宇間；愛國寫在“詩聖”杜甫鋪開的白紙上；
愛國是義無反顧的抉擇，是不卑不亢的不畏，是憂國憂民的感歎，是救國救民的情懷；愛國是以天下為已任的胸襟，是前赴後繼的執着。正是無數先烈在他們自己的時代用滿腔熱血，冒着敵人的炮火譜寫了無愧於時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌唱響神州。那麼氣勢磅礴，那麼雄壯嘹亮。才使得我們今天的炎黃子孫一次又一次在世界的舞台展示中國人的自豪和驕傲。
當五星紅旗在奧運賽場冉冉升起的時候，當香港澳門迴歸祖國懷抱的時候，當08奧運成功舉辦的時候，當神七航天員揮動國旗太空漫步的時候。你們是否欣喜自豪，是否會心一笑，心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢？是不是也會熱淚盈眶地想起1949年10月1日在-城樓響徹雲霄的“中華民族從此站起來了”的呼喊聲呢？
曾幾何時，我對愛國懵懵懂懂，當我經歷了“08年的感動”之後。再一次打開歷史史冊，才發現到處都是兩個大字——愛國。於是我恍然大悟，愛國才是永恆的主題。
同學們，讓我們把青春鐫刻成精緻的玉雕，讓我們把年輕書寫成激情的詩行，讓我們把愛國情製成堅固的船槳，讓我們把信仰化作前進的力量。讓我們的人生之船遠航！
作為21世紀的青年，我們必須加倍努力學習，增強本領，牢牢把握住今天。常懷愛國情懷，與偉大祖國共在。
寒假裏，我讀了《復興中華從我做起》。這本書共有１５課，每一課雖篇幅不長，但都意義深刻，每一課雖內容不同但都讓我心生感觸，博大精深的中華文化讓我自豪，為國家做出傑出貢獻的人物讓我崇敬，在平凡的崗位上用自己不平凡的行動來詮釋大愛的普通人更讓我感動。
最美教師張麗莉在危險瞬間，奮不顧身推開學生，自己卻被捲入車輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢；最美司機吳斌被鐵塊砸中後拼盡最後一點力氣，把車停穩，打開車門，並掙扎着對乘客説出了他平生的最後一句話：“不要亂，一個一個下，站在路邊。”然後光榮地倒在了自己的工作崗位上。
在飛來橫禍的面前，在生死攸關的時刻，他們勇敢地用自己的血肉之軀為他人撐起了一片大愛的天空，他們用自己的行動證明了熱心人常有，好心人常在！他們是我們的楷模，他們是我們的榜樣。雖然我現在無法做到像他們那樣偉大，但我可以儘自己的能力幫助身邊需要幫助的人，我不想讓山東小悦悦的事件再在我們身邊發生。
説到這，讓我想起去年夏天到福利院看望孤寡兒童的事。那天上午，我們陽光中隊成員與家長一行十幾人帶着禮物一起去福利院探望那裏的孩子。在接待室裏，我見到了一部分孩子。他們有的走路一瘸一拐，有的皮膚甚至連頭髮都是雪白的，媽媽告訴我她得了白化病，有的已經六七歲了可是個頭卻只有正常兩三歲孩子那麼高……
一開始，他們不願意和我們説話，只顧竊竊私語，並不時地瞧我們一眼。我們都很納悶，後來聽院長介紹後我們才知道其中的原因。原來每年到了學雷鋒日那段時間就不斷有人來“探望”兒童，人來了之後，説是來幫忙打掃衞生，可是一塊抹布都不帶，還沒弄一會兒，就忙着拍照走人。孩子們覺得他們被利用了，所以對外人他們有時會抱着戒備的心態。聽到這裏，我覺得很氣憤，怎麼能拿孩子們的自尊來作秀呢？他們需要的不是表面的形式，而是心靈的慰藉。
聽完這些，我們主動走過去和他們説説話聊聊天，並邀請他們一起聽紅軍老爺爺講殺敵的故事，氣氛很快就融洽了。我們還一起參觀了他們很快就要搬遷的新家，那裏環境優美、設施齊全，他們個個臉上露出了燦爛的笑容。一想到這，我就不禁為他們高興，我想他們現在正在那裏過着幸福的日子……
通過閲讀這本書，我愈來愈感覺到，只要人人都能獻出自己的一份愛，世界就會變成美好的人間！伸出愛的雙手，你我不再孤單！
作為新一代的華夏兒女，想要復興中華就必須從我做起，從小事做起。我讀了《復興中華，從我做起》這本書後，最大的感受是：善於與他人合作、互相幫助、有奉獻精神，對於一個人，一個國家都很重要。
這兒有一個事例，大概內容是：在20世紀30年代，人們常工作遭受病菌的侵害，而那時的醫生對此瞭解甚少，只能眼睜睜地看着許多人的生命被病菌帶走。後來，亞尼山大·弗萊明與其他科學家們一起研發了能抵抗病菌的藥物，並命名為青黴素。青黴素研發成功後得到了廣泛運用和大量生產。特別是在第二次世界大戰期間，青黴素治療了成千上萬個傷員。因此人們把青黴素、原子彈和雷達並稱第二次世界大戰中的三大發現。
青黴素之所以會得到這麼高的讚譽，僅僅是因為亞歷山大·弗萊明和錢恩的功勞嗎？不，不是，是一批熱心於科學的學者們一起共同努力、共同合作的成果。所以説，在實際生活中，我們必須要學會與他人合作。
記得著名的美國詩人韋伯斯特曾經説過：“人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業，智慧＋雙手＋力量，幾乎是萬能的。”這句話告訴我們在學習時必須學會與他人合作，才能取得成果。古人説：“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”學習中通過合作，互相交流、互相啟發、互相幫助，能彌補個人知識的不足，從而獲得更多的知識，提高我們解決問題的能力。同時，通過合作，融入集體互幫互助的良好氣氛，在團結合作中感受羣體力量，體會成功的喜悦，有助於我們形成開朗、活潑、勇敢等積極向上的良好性格。
隨着社會的發展，人與人之間的合作內容更廣泛，形式也越來越多樣化，範圍也變得越來越大。特別是在科技迅猛發展的今天，信息量也隨着大大增加，社會分工也越來越趨細化，一項任務的完成必須是通力合作的結果。也可以説：“21世紀的成功者將會是一個全面發展、富有開拓精神、善於與他人合作的人。
《千里走單騎，救人不留名》的主人翁是一位大學生，她的名字叫毛陳冰。她在第一次獻血時知道自己是ABRH陰性血型，這個血型在人羣中的比例只有萬分之三，因稀有被稱作“熊貓血”。她很注意這些消息，還加入了名為“一家人A羣”和稀有血型QQ羣。20_年9月14日，毛陳冰在羣裏看到了一則求救信息：貴州省黎平縣29歲的農村孕婦楊昌花，因宮外孕大出血，生命垂危。而她所需要的恰恰是稀有的“熊貓血”。毛陳冰毫不猶豫，立即趕往黎平，冒着虛脱的危險獻了440毫升血，讓病人脱離了危險。病人家屬百般挽留，讓毛陳冰住下，先把身體恢復好再回學校上課。但毛陳冰次日凌晨離開了黎平，下午回到了杭州，象往常一樣平靜地坐在教室裏聽課，周圍的同學們都不知道，她剛剛結束一次遠行，挽救了一條生命。如果是你，你會這樣做嗎？我們都是炎黃子孫，奇蹟往往發生在平凡人中，我們一樣會有奉獻精神的。
中華民族偉大復興的藍圖將通過我們奮鬥變成現實，這是我們的幸運，更是歷史賦予我們的神聖責任。復興中華，重任在肩。我們要牢記歷史的使命，把個人的理想、前途、命運與國家的發展、民族的富強緊密結合在一起，將人生的美好年華奉獻給實現中華民族偉大復興的壯麗事業。
復興中華，靠我們。相信自己一定能行！加油！
“為中華之崛起而讀書”這是我們祖國革命先驅周恩來的座右銘，他一生為此不懈努力，為此奮鬥，將千瘡百孔，受盡凌辱的中國開始走向復興之路。經過一代代心堅愛國的仁人志士的奮鬥使我們的“母親”——中華人民共和國逐漸富饒、文明、強大起來了！為了我們的祖國再次復興，我們也要行動起來！
學習是我們當前的首要責任，所以我要認真學習，在學校裏做個好學生，上課要積極發言，認真聽好老師講的每一句話。工工整整的寫好家庭作業，不在上面亂塗亂畫。講普通話，不説髒話，不打架。要遵守紀律，不亂買街頭零食。把一切精力放到學習上，用知識來武裝我的頭腦，用文化來豐富我的人生。讓自己成長為一個“德、智、體、美”的優秀人才，隨時準備着為祖國的強盛做出我應有的貢獻。
誠信既是做人的根本，也是立國的基石。我們要想成就祖國復興的偉大夢想就必須講究誠信，所以我要學會做人，誠實守信，不説謊話不欺騙別人。凡是都要認真去對待，努力把每件事儘自己的能力做好。我也要相信自己的夥伴，“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”和同伴團結友愛，相互幫助一起成長來建設美好的祖國。
我會以史為鑑，倍加努力，讓我們明天的中華更加繁榮昌盛！
蒙田範文網