按照縣委政府安排，我參加了縣委理論中心組暨“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育集中學習會議。會上學習了在《考察雲南時的重要講話精神》;學習了張雲怡縣長在《縣委理論中心組學習上的發言提綱》;學習了李文廣副書記《以考察雲南重要講話精神為引領爭做施甸農業農村工作跨越式發展的排頭兵的重要講話》;學習了蔣中彪副縣長《學習講話精神推動施甸跨越式發展》等重要講話精神。通過這次集中學習，讓我更加深刻的感受到“在雲南考察時重要講話精神”的豐富內涵和重大意義，並進一步理解開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育，是深入學習貫徹系列重要講話精神、落實全面從嚴治黨要求的重要舉措，是鞏固和深化黨的羣眾路線教育實踐活動成果、持續深入推進作風建設的具體行動。現結合工作實際談談個人的心得體會：
一、深刻理解習考察雲南時重要講話意義
在重要講話中強調，建設生態文明，關係人民福祉，關乎民族未來。要以對人民羣眾、對子孫後代高度負責的態度和責任，真正下決心把環境污染治理好、把生態環境建設好，努力走向社會主義生態文明新時代，為人民創造良好生產生活環境。的重要講話，從中國特色社會主義事業全面發展的戰略高度，深刻闡述了加強生態文明建設的重要性緊迫性，提出了一系列新思想、新論斷、新要求，對於推動全黨全國各族人民進一步深化對生態文明建設重要性的認識，大力推進生態文明建設，努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展具有十分重要的意義。
二、認識和把握開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育的內涵
開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育是省市縣委貫徹中央要求，加強幹部隊伍思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的重要舉措。要認真學習系列講話精神，深入理解“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”的深刻內涵。習講的“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”和“對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當”是對全黨幹部的重要要求，關於“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”的系列重要論述立意高遠、內涵深刻，豐富了新的歷史條件下黨要從嚴管黨治黨的理論。“三嚴三實”是在清醒把握現狀基礎上對黨員幹部改進作風提出的新要求;“忠誠乾淨擔當”與我們黨的好乾部標準一脈相承，是對新時期好乾部標準的豐富和發展;幹部要絕對忠於黨、忠於祖國，忠於人民的事業，與以同志為的黨中央保持高度一致，站穩堅定的政治立場; “三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”是密切相聯、相輔相成的，“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”都是對黨員幹部修身做人、為官用權、幹事創業提出的具體要求。
三、強化自身修養，切實提高創新發展能力
面對提出的“工業強縣”發展目標要求，讓我深刻領悟到縣委、縣政府在新的形勢下對全縣當前的工業經濟發展是有很大決心的。“發展才是硬道理”。沒有經濟社會的快速發展，沒有物質文明、精神文明和政治文明的富足，妄談社會的和諧，其實質只能是一種空想，只能是一種低層次的自我滿足。而實現經濟社會的快速發展，更需要切實強化自身修養，提高創新發展的能力。一是要深入、系統、持續不斷地加強學習，在學習中開闊眼界，增長智慧，提高才幹。
在學習的方式和方法上，要堅持理論學習與實踐應用相結合，多讀好書，反覆品味，融會貫通，並在實踐中加以應用，舉一反三，在實踐中有所創新，不斷適應形勢飛速發展的需要;二是要確立正確的價值取向，樹立遠大的理想抱負。價值取向是人生觀的重要內容，也是個人修養的重要組成部分。確立正確的價值取向，就要富有憐憫之心，深入瞭解羣眾的疾苦，視羣眾為衣食父母，把羣眾的需求作為工作的第一目標，努力解決生產生活中的實際問題，並在工作中傾聽羣眾意見，虛心向羣眾學習，不斷提高民主決策，科學決策的能力;三是要克己修身，淡泊名利。促進和諧社會建設，首先自己要保持一種積極向上、樂觀豁達的健康心態，剋制私慾，經得住清貧困苦的考驗，經得住誘惑，不讓慾望主宰自己。保持一份滿足心理和平常心態，以超脱的精神置身名利之外，進而提高透過現象看本質，抓着關鍵創新決策、創新發展的能力。
四、聯繫實際，用好“專題教育”和“大討論”學習成果
華興工業園區建設的現階段工作以收儲土地為主，徵地拆遷、移民安置、矛盾糾紛、信訪維穩等工作中不斷出現大量考驗着幹羣關係的不和諧因素，嚴重阻礙着我們事業加快推進。的重要講話，高屋建瓴、思想深刻、內涵豐富，具有很強的思想性、指導性和針對性，既為雲南確立了新的發展理念、發展格局和發展目標，也為我們建設園區發展的各項工作確立了新座標，明確了新定位，提供了根本遵循和行動指南。在今後的工作中，要着重圍繞華興工業園區的發展大局，下大力氣解決園區所在範圍內涉及到搬遷的搬遷户最關心最直接最現實的搬遷問題以及入園企業遇到的困難，切實維護搬遷户權益，服務管理好入園企業，全力加快我縣華興工業園區的建設。
緊扣“四個如何”，從全面貫徹落實考察雲南重要講話精神，聯繫我局實際，突出園區工作特點，針對性地開展大討論活動。一是準確把握並貫徹落實好重要講話精神和省、市、縣委的決策部署，明確“比、學、趕、超”的目標，讓工作思路更清晰、目標更明確、措施更具體，形成實現新跨越的共識，凝聚爭當排頭兵的動力，形成改革創新、敢於擔當，搶抓機遇、主動作為，先行先試、走在前列，為華興工業園區主動融入施甸發展戰略中“實現新跨越、爭當排頭兵”獻言獻策。
通過多種形式的學習、交流、討論，使我加深了對黨的羣眾路線教育實踐活動的認識和理解，有很大的收穫和體會，主要表現以下三個方面。
一、進一步提高認識，受到教育
在全黨深入開展以“為民務實清廉”為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動，是以同志為的黨中央堅持從嚴治黨、加強黨的建設的重大決策;也是黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢、妥善應對考驗，化解風險，運用馬克思建黨學説加強黨的建設的重要舉措，是推進黨的偉大建設進程的一項基礎工程。
隨着經濟社會的不斷髮展，在國家經濟建設取得巨大成就的同時，也隨之帶來一系列的問題：各種利益矛盾交織，物慾對人的刺激和影響日益加大，改革進入了攻堅階段，社會處於轉型階段，信仰缺失，自律和約束缺乏，利益趨向多元化，使黨員領導幹部受到影響，黨的凝聚力號召力受到影響，脱離羣眾，甚至損害羣眾利益的行為時有發生。我們黨正經受着面對國內外新形勢新情況執政的考驗。
指出，開展黨的羣眾路線教育實踐活動是實現黨的確定的奮鬥目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決羣眾反映強烈的突出問題的必然要求。面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脱離羣眾危險、消極腐敗危險更加尖鋭地擺在全黨面前。開展羣眾路線教育實踐活動，就是要對“作風之弊、行為之詬”來一次大排查、大檢修、大掃除，切實解決人民羣眾反映強烈的突出問題。
黨的羣眾路線教育實踐活動就是以為民、務實、清廉為主要內容，以集中解決當下羣眾反映最強烈、也是損害黨羣、幹羣關係最嚴重的“四風”問題為目標任務，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，進行自我淨化，自我完善，自我革新，自我提高。
二、進一步領會精神，明確任務
通過對各級領導的講話精神的學習，使我對開展教育實踐活動的指導思想、目標任務、方法任務和重點舉措有了深刻的認識和領會。一是要牢牢把握12個字的總要求。即“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。“照鏡子”，主要是對照黨政、查找差距;“正衣冠”，主要是正式自身的問題、改正缺點;“洗洗澡”，主要是聽取意見、自我批評、相互批評;“治治病”，是對症下藥，治病救人。二是緊緊圍繞解決“四風”開展活動。要落實為民務實清廉要求，以貫徹落實中央八項規定精神為切入點，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題，三是全力實現“四個進一步”的目標，樹立五種意識。即黨員幹部思想進一步提高，作風進一步轉變，黨羣關係進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。五種意識即，樹立學習意識，做修身養性的表率;樹立服務意識，堅持面向企業、服務基層的服務理念;樹立自律意識，做到慎獨、慎為、慎交;樹立奉獻意識，爭做幹部羣眾好榜樣;樹立創先爭優意識，力爭相互促進，邁上新台階。
三、進一步端正態度，堅定信心和方向
通過學習，使我深刻地認識到要按照規定的方法步驟，增強自覺性，端正態度，認真學習，把學習教育貫穿始終，把四句話的活動總要求貫穿始終，把反對“四風”貫穿始終，把整風精神貫穿始終，把堅持領導帶頭貫穿始終，把建章立制貫穿始終。查提問題，清醒頭腦，洗去污垢，輕裝上陣。將其作為改造自己、提高自己、進一步端正人生觀世界觀價值觀的機會。
堅持圍繞中心、服務大局，把教育實踐活動與促進科學發展結合起來，與完成社會救助各項工作任務結合起來，圍繞各項工作目標，學會依靠羣眾、發動羣眾、貫徹羣眾路線來解決工作中的矛盾，解決實際問題，推動工作。真正把心思用在幹事業上，把功夫下在察實情、出實招、辦實事、求實效上。結合社會救助工作實際，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
在方法上，一是在“着力做實”上下功夫。從切實解決實際工作中存在的問題出發，注重在實際工作中主動發現問題、解決問題。二是在“着力做細”上下功夫。從工作的點滴入手、從具體事做起，深入研究工作當中存在哪些思想問題、作風問題、機制問題，深入研究如何尋找改革創新的結合點、如何理順為羣眾辦實事辦好事的着力點。三是在“着力做好”上下功夫。緊密圍繞社會救助工作目標，積極查找作風中存在的四方面問題，分析原因，找出對策，認真整改，切實為做好各項工作提供助力。
學校黨的羣眾路線教育實踐活動動員大會以來，我參加了學校組織的多次集中輔導，認真自學了《黨的羣眾路線教育實踐活動學習讀本》、《新黨章》和《之江新語》等資料，通過學習和思考，對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有了進一步的明瞭和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，同時也看到了自己的不足，如：對黨的理論，政策，方針，學習的還不夠深入，不夠自覺;為人民服務的熱情還不夠高。在今後的學習和生活中我一定嚴格要求自己，克服自己的不足，發揚和保持黨的先進性。在以後的工作和生活中還應努力做到以下幾點：
1、堅守黨的政治紀律。深入持久學習一系列講話精神，切實用重要講話精神武裝頭腦，指導實踐推動工作;堅定理想信念。
2、保持與時俱進的精神狀態，善於學習。(向書本學習，向社會學習，向學生學習)，主動接受先進文化，用現代文化武裝自己。在當代中國，發展先進的文化，就是發展面向現代化，面向世界，面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，作教師的首先要理解，掌握這種文化，並在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。
3、牢固樹立宗旨意識，執行好羣眾路線，牢固樹立羣眾觀點，始終把學生的利益放在第一位，急學生所急，想學生所想，情繫學生;為學生服務。
4、進一步轉變工作作風。要克服官僚主義和形式主義，牢固樹立服務意識，堅持實事求是，真抓實幹，敢於擔當，勇於負責，做到不説則已、説了就幹，少説多幹，幹就幹成、幹就幹好，只爭朝夕、雷歷風行，高標準、高效率的推進工作。
5、堅決抵禦不良之風。發揚艱苦奮鬥優良傳統是我們黨與人民保持密切聯繫的法寶。吃苦在前，享受在後。自覺抵制貪圖享樂，講排場、比闊氣的不良之風，追求健康，有益、儉樸、文明、科學的工作和生活。
總之，本人將進一步加強學習，勤于思考，努力提高自身工作能力;經常性反思，不斷轉變工作作風，堅決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風;嚴格遵紀守法，廉潔自律，以共產黨員的標準嚴格要求自己。
20_年的兩會時刻關注着廣大人民的根本利益，真正用實際行動實踐着“權為民所用，情為民所繫，利為民所謀”的治國理念。每年都備受關注。今年的兩會最大看點是民生命題要和制度建設齊頭並進。關注兩會 讓我們心中升騰起澎湃的愛國熱情和強烈的社會責任感，進而提升自己的能力，為祖國的現代化建設儲備資本。
在過去的20_年，是全面建設小康社會的開局之年，也是我國發展過程中重要而非同尋常的一年，更“人”的權利和“民”的利益備受重視的一年。如果用四個字來概括新一屆中央領導集體和新一屆政府最突出的施政特色的話，那就是“以人為本”，“以人為本、求真務實”這八個字是對本屆中央政府最好的盛讚。
新一屆中央政府體制改革的思想和理念方式，已經觸及到有關政府治理方式的改造問題，有很多方面甚至觸及到中共執政方式的發展、變革和創新，這是一個漸進和揚棄的過程。從建國以來，國家也進行過無數次改革，但過去的改革主要是在精簡政府機構規模和人員上，並沒有在政府的管理方式和管理制度方面發生大變革，明確提出轉變政府基本職能，建立市場服務型政府和公共服務型政府。
從黨和國家領導人所做的一樁樁親民、愛民、為民的實事中，從黨中央、國務院推出的一系列體恤民生的重大舉措中，從廣大黨員幹部面對重大突發事件挺身而出維護百姓利益中，無不閃耀着“以人為本”的鮮明色彩，無不充滿着“人文關懷”的濃濃深情。
長期以來我國政府同時扮演着兩個角色，一方面政府是管理者，另一方面政府還是社會活動的參與者，政府管理人和經濟人的角色纏繞在一起，很難搞清，而且政府還大量參與和干預資源配置活動，佔有許多能獲得高額利潤的壟斷經濟部門，比如，電力、電信、郵電、鐵路、民航等，此外，政府審批權利過寬，對社會經濟活動干預的情況十分普遍。這樣的政府體制狀況應該進行根本性變革，政府的主業不是大量參與社會經濟活動和市場交易活動，而是搞市場服務和公共服務，要從經濟建設型政府向市場服務型政府轉變，從權利型政府向責任型政府轉變。
國家在改革，政府在轉變，一切都在圍繞着“以人為本”這個中心來進行。城市建設要“以人為本”，讓市民們生活在一個清潔、美麗、富裕、和諧的環境中;農村發展要“以人為本”，努力提高農民生活質量和社會地位，轉移大量剩餘勞動力，讓農民朋友真正富起來;財政徵收與分配要“以人為本”，既要保障社會發展的資金需求，又要兼顧人民羣眾實際生活的承受能力;政治改革要“以人為本”，大力提倡政治文明，強調民主形式，使人民能把自己國家主人翁的權利與地位真正落實到實處;等等。
新一屆中央領導集體和新一屆政府正高揚“以人為本、求真務實”的精神，我們更急切的企盼“以人為本”的施政理念能夠真正落實到位，尤其是有關百姓民生、民權的難點、焦點和熱點問題，為人民羣眾真正帶來福音和利益。從“以人為本”我們看到了政府的轉變，從政府的轉變我們更看到“以人為本”的發展。
堅持“以人為本”，就是要關注民生、體察民情、尊重民意、保障人權，就是要時刻關心羣眾疾苦，永遠把百姓冷暖掛心頭，切實解決人民羣眾特別是弱勢羣體的切身利益，真正做到“權為民所用，情為民所繫，利為民所謀”。“以人為本”的施政理念體現在樹立和落實全面協調可持續發展，要緊緊圍繞人們生存和發展的需要，推動經濟和社會全面發展;“以人為本”的施政理念還體現在新一屆政府努力滿足百姓需求，切實維護羣眾權益上，各級政府在為百姓羣眾解決一個個具體問題時，大力推進政府職能轉變和制度、法治建設。
關注兩會，讓我們更全面深刻地瞭解到我國存在的現實問題有多麼普遍和繁雜，同樣也讓我們明白，黨和國家為了能夠在國際上挺直脊樑在國內給人民提供一個健康、和諧的生活環境，付出了多少心血和努力。
三月，來自全國各地的人大代表和政協委員承載着百姓的寄託和希望，肩負着歷史賦予的責任和使命，帶着各自的議案，從全國各地奔赴北京，齊聚一堂。共商國是，為祖國發展獻計謀，為普天蒼生請民願。每年的人大會議和政協會議不僅是我國政治上的盛會，也是我國加快發展，關注民生，健全和完善社會主義 制度的重要途徑和手段。
作為一名黨員，應該積極的在思想，本領，作風上找差距，爭取能夠早日達到一名合格黨員 所要求的標準。每年的兩會都應該是我們關注的焦點，通過每年舉行的兩會，可以使我們能夠在第一時間準確的認識到黨和國家的發展要求和工作方向，是我們及時調整，準確修正自身工作方向的正確指導。通過學習兩會精神，從而瞭解國際國內形勢，認清大局，明辨是非，站對立場，堅決擁護黨中央和國家所做出的科學決策。在日常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神，自覺履行學生應盡的義務，積極帶動周圍的同事參與到兩會精神的學習、討論和實踐中去。
今年，我國的主要任務之一就是促進農業穩定發展和農民持續增收。在報告中明確指出，在工業化和城鎮化發展進程中，要更加重視農業現代化。必須堅持把解決好“三農”問題作為各項工作的重中之重，進一步加大強農惠農富農政策力度，鞏固和發展農業農村好形勢。穩定發展農業生產，多渠道增加農民收入。繼續開展糧食穩定增產行動，穩定糧食種植面積，着力提高單產。引導農民調整結構，擴大緊缺、優質農產品生產，支持蔬菜、肉蛋奶、水產品等生產。農業補貼要繼續增加總量，提高標準，擴大範圍，完善機制，新增補貼重點向種養大户、農民專業合作社及各種生產服務組織傾斜。 作為一名食品衞生工作者，我深為自己所處的工作感到自豪。在新的歷史方位,我們都要有着深刻而又清醒的認識：這是機遇與挑戰並存的時代。要讓中國這艘輪沿着又好又快、科學發展的航道前進，我們一定要大力學習黨的理論來武裝自己，並努力把它們付之於實踐，那麼我們美好的前途就不在離我們遙遠了。
為此，我將着力從以下幾個方面嚴格要求自己，團結羣眾，努力在工作中做到將自己的個人價值和社會價值的實現統一起來：
首先，在思想上，我們將繼續不斷加強思想政治修養鍛鍊。除了自覺學習以鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入專研科學發展觀外，我計劃經常閲讀有關黨建、黨員先進事蹟的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。使本人在工作上有更大的精神動力，做到學以致用，而不盲目;使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑑定好與壞、甄別正與邪;自覺抵制腐朽思想和不正之風的侵蝕，從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
其次，在生活上，我將以實現共產主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策、鼓勵自己，使自己對工作始終保持信心和幹勁。其次，在工作上，我將以實現共產主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策、鼓勵自己，使自己對工作始終保持信心和幹勁。在平凡的工作崗位上做一個平凡的人，以全心全意為人民服務的理念切切實實地做點事。
最近，按照學校黨委的統一部署和要求，人文院的教師黨員積極參加了學院保持共產黨員先進性教育活動，認真學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》等文獻。通過這階段的學習，我對開展先進性教育活動的重大意義有了較清晰的認識，增強了參加先進性活動的責任感和自覺性。在此，我談談自己的幾點體會：
一、先進性教育的關鍵是對黨的先進性的認識。
先進性是我們黨的性質的集中體現，是立黨、興黨的核心。黨的先進性是關於馬克思主義政黨生存和發展的根本問題。開展先進性教育活動是黨中央加強黨的先進性建設的一項重大戰略決策，它體現了時代要求，反映了黨的建設的規律。在全黨開展的實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是實現全面建設小康社會、和諧社會宏偉目標，推進中國特色社會偉大事業的重要舉措。黨的先進性要通過黨員的先鋒模範作用來體現。因此，我們要從關係黨執政能力的提高和執政地位的鞏固，關係黨和人民事業的興旺發達和國家長治久安的高度，深刻地認識開展保持共產黨員先進性教育活動的重大意義，充分認清自己的責任，以端正的思想，積極的態度，求真的精神，務實的作風，投身到教育活動中去，確保實現先進性教育活動的目標要求。
二、先進性教育的核心是強化黨員的先進性意識。
要自覺做到政治上堅定，思想上領先，行為上表率，作風上過硬。黨的先進性與黨員個人的先進性有着內在的聯繫。黨的先進性，既要由黨的整體來體現，也要由黨員個人的表現來體現。堅持黨的先進性，不僅需要我們黨，也需要我們每一個黨員，在建設中國特色社會主義的偉大事業中，在改革開放和現代化建設的偉大實踐中，走在全社會的前列，走在時代進步的前列，走在人類文明的前列，走在急難險重的前列，肩負起時代賦予黨的使命，發揮應有的先進、模範作用。
三、先進性教育的目標是要在具體工作中體現先進性。
保持共產黨員先進性的根本要求，就要在自己的工作和實踐中，全面體現“三個代表”的要求，。我們教師黨員應在實踐黨的宗旨和學院黨委的決定上做表率。要始終牢記黨的宗旨，立足本職，盡心盡責，心繫學校，勇挑重擔。堅持在教育教學、科研、服務社會中塑造共產黨員的先進形象。從我做起，從每一件具體的事情做起，紮紮實實工作，實實在在為學校發展做出應有的貢獻。要爭做貫徹黨的路線、方針、政策和學院黨委決定的模範。要在勤奮學習，提高能力上作表率。要有促學校發展之能，必須不斷的學習。要把學習作為一項緊迫的任務，不斷充實自己，不斷武裝自己，不斷提高自己的能力。一方面，要加強“三個代表”重要思想和十八屆四中全會精神等政治理論學習。另一方面，要加強專業知識學習，學習反映本學科前沿發展的理論知識。通過學習，進一步解放思想，更新觀念，拓展思路，提高自己的文化素養和學術修養，提高教育教學水平。
我們還應該在提高道德修養、塑造高尚師德、師風上做表率。新時期共產黨員的先進性，還表現在道德品質與職業道德上做表率。要不斷加強黨性鍛鍊，按照“三個代表”要求，堅定理想信念，時刻不忘以共產黨員的黨性要求規範自己的行為，不斷提高師德、師風。要樹立正確的教師觀、學生觀、教育質量觀、教學評價觀和人才評價觀，要做到熱愛教育事業，誨人不倦，認真鑽研教材與教學參考資料，在備課過程中不斷吸納新信息或最新研究成果。要熱愛、關心、愛護學生，尊重學生人格，公平、公正對待所有學生。要嚴格要求自己，以身作則，為人師表，始終保持共產黨員的先進性，在建設小康社會、和諧社會以及和諧校園進程中發揮先鋒、模範帶頭作用。
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