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校園安全教育學習心得體會(精品多篇)

欄目: 學習培訓心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.96W

校園安全教育學習心得體會(精品多篇)

校園安全教育學習心得體會 篇一

通過這幾天的培訓學習,我學到了很多的安全知識和預防措施。是的,“生命不保,何談教育”。這幾天,通過我看、聽、思,一張張慘不忍睹的事故圖片,一個個令人深省的事故案例,使我意識到學校安全教育的重要性。我帶的班雖然這幾年沒有什麼大的安全事故發生,但是,如果一旦放鬆警惕,那麼就一定會有不安全事故出現。因此,我一天比一天學的有勁。學生安全始終是擺在學校各項工作的重中之重,學校安全教育工作,安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法進行,教育教學質量的提高將是一句空話。班級安全教育是學校安全教育的主陣地。因為學校組織的活動,主要是以班級為單位開展的。所以我們首先應該抓好班級安全教育。那麼,怎樣才能抓好班級安全教育呢?我個人認為應該從以下幾個方面考慮:

1、班級安全教育應該由學校領導、班主任老師和任課老師,共同協助,齊抓共管。

2、班主任在每學期的開學活動周以及每次大型的學校集會和節日活動前要對學生進行安全教育。

3、班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學生進行安全教育。

4、任課老師在不同的學科教學中也可以滲透安全教育。比如:在體育課活動、在物理實驗課、在化學實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等,都可以對學生進行安全教育。

5、班級安全教育,應該針對不同的對象,選用的內容也應該有所不同。要看他們是國小生、國中生,還是高中生。不能盲目進行教育。

6、班級安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災害、防意外事故、防盜、網絡安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。

7、班級安全教育可以採取多種不同的形式,課堂上交流、討論,編演課本劇,讓學生看安全教育片,教師示範,演練等。

8、班級安全教育應該建立預案,建立完善的制度,明確分工和責任以及善後措施。

我們的班級安全工作,可以説成:“用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問題。”作為班主任老師,安全工作任重而道遠。作為班主任老師,在班級安全方面,要想別人沒想到的,要有高度的責任感和使命感。安全工作,責任重於泰山。保護孩子的生命和安全,是我們學校老師最基本的工作,也是我們老師最高的責任。我在今後的教育教學中,會盡自己最大努力,抓好班級安全方面的工作。

校園安全教育學習心得體會 篇二

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

有的同學説;“生命像火苗,默默地燃燒,可它到了時間就會慢慢熄滅;有的同學説,生命是一課小樹,無論風吹雨大,它總是堅強的挺立在前方,,但小樹也會長大,會慢慢枯萎,所以人的生命都是短暫而寶貴的,我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命!

我們的學校環境優美,老師和藹可親,同學們互幫互助,處處充滿了歡樂的氣氛。國小就好比蓋房子的基礎,基礎好了,才能蓋起萬丈高樓,所以我們努力學習,為了將來更好地為祖國的建設做出更大的貢獻!

現在社會上都在講“和諧社會”、“平安建設”,可就在我們身邊,卻每天都在發生事故,人們失去了生命,使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應該好好沉思、吸取教訓嗎?同學們一定要遵守學校的各項規章制度,不在下課期間追逐打鬧,也許在你追我趕打鬧的時候,危險正在向我們靠近,一不小心摔倒了,就可能摔傷,輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時一定要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放學時過馬路一定要遵守交通規則,“一慢二看三通過”,不能和汽車搶道搶時間,不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學們可以放鬆了,開心了,可開心的同時也要把安全時時刻刻牢記時間。不能去水庫游泳,不到危險的地方去,外出一定要告訴家長結伴而行,讓家長放心、老師放心。

我們家長和老師的話,“高高興興上學,平平安安回家”,做到“安全看我的、危險遠離我。”我們是祖國的花朵,家中的寶貝,正要綻放美麗的青春,開出鮮豔的花朵,可如果它提前凋謝了,那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。

我真誠的呼籲大家,一定要牢記安全,吸取教訓,讓安全事故遠離我們的生活。

校園安全教育學習心得體會 篇三

各位老師、同學們:

早上好!剛才的同學向大家介紹了今天是“全國中國小生安全教育日”,還向大家提出了倡議,希望大家能夠自覺遵守。

作為學生,一年絕大部分時間在學校生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境裏,安全工作是一個重點和難點。安全不保,何談教育?儘管生活中有不可避 免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的 措施,80%的傷害是可以避免的。所以“安全第一,預防為主”是安全工作的方針。而校園內的預防工作要從以下幾個方面做起:

首先,要提升安全 防患意識。這要求我們在日常生活中牢固樹立“安全第一”意識,牢記“隱患就是事故”,海恩法則告訴我們:每一起嚴重事故的背後,必然有29次輕微事故和 300起事故未遂的先兆以及1000起事故隱患。所以我們要消除麻痺心理,提高防患意識,做到“警于思,合於規、慎於行”。

其次,我們要學習應急避險知識。這不由要講起在1985年黑龍江天鵝賓館火災的時候燒死了很多客人,很多是嗆死或者跳樓死,但是日本的客人沒死,因為他們平時注意演練,知 道碰到這樣的事情怎麼處理,躲在窗户外面等着人來救,最後安然無恙。還有汶川地震中,綿陽安縣桑棗中學全校兩千多名師生按照平時的演習,僅用1分36秒全 部安全撤離,創造了無一傷亡的奇蹟。這些應急避險知識最好我們一輩子都用不到,但是關鍵時刻用到了可以挽救我們一生。所以希望大家要通過各種途徑學習應急 避險的生存本領。

校園安全教育學習心得體會 篇四

俗話説,水火無情。一根燃燒的火柴,一個沒有熄滅的煙頭,如果我們隨處亂扔,那麼將會後患無窮,更有可能帶來滅頂之災。

六月,是全國的>安全生產活動月。蒼南移動專門組織了消防安全學習,並邀請蒼南消防隊隊長,及相關負責人員對於消防安全知識進行講解,組織了消防安全知識考試。會上,縣消防隊相關負責同志就法律法規、日常防火、案例分析、使用滅火器應注意的事項、火場逃生與自救等方面作了講解。並且現場演示了火場逃生、滅火器的使用。通過這次安全學習,讓我更深刻地理解了安全工作的意義。“安全重於山”這句話更是體現了安全工作的重要性。消防工作重在預防,一個安全穩定的社會環境是一切工作順利開展的先決條件,是構建社會主義>和諧社會的重要內容,是我們每個人的責任。店長是營業廳安全工作的實施者,責任更是重大,直接關係到營業廳安全工作的成效。所以,遵守職業道德,以身作則,依法執教,將那些違法的、不良的行為棄之於門外,將安全教育滲透於每個營業員心中,使每位營業員認識到安全的重要性,掌握更多安全知識,提高其自身的防範能力,將不安全事故降低到零,為客户提供一個和諧、快樂的營業環境。今天我學習了安全教育,感慨很多,收穫也很多,體會也很多,尤其是關於校園安全隱患的有關問題,感觸很深。

學習後讓我提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過___列舉大量傷亡數據,我看到每年中國小生死亡的人數,令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘,更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法,改變了認為教師教好書,學生學好習就行了的觀念。明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。不能存在有半點僥倖心理,因為安全隱患處處有,__作為學校的一員只有處處留心。學習讓我係統、全面瞭解了安全事故發生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規律可尋,只要__把握了,就可以解決。我們的__給了我們很好的回答。如:___告訴我們如何做好中國小安全工作,提出了很多具體方法和要求;告訴我們發生與校園有關的學生傷害事故如何處理。

校園安全教育學習心得體會 篇五

大家好!感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會,説明大家對自己的孩子都十分關心。

學校非常重視安全工作,多次召開領導班子和班主任會議,反覆強調要將學生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經常性工作,列入到工作的重要日程。

學生安全涉及千家萬户,關係社會穩定,各方面對此高度關注,我們更是堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放鬆,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。關於學生安全的道理,家長和同學們都知道不少,這裏我就不多説了,今天,我只談兩個方面的話題:

一、介紹學校的安全管理措施

1、學校領導幹部和門衞老師,每天在學生上學、放學期間護送學生入校、離校。

2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨到校時間7:30——8:05,中午2:00——2:30。五一後執行新的作息時間,中午午休時間一定讓學生在家休息。上午放學時間11:45,下午5:00。放學後,如果學生未及時到家,家長要及時向學校打電話詢問。

3、關於學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假,不準學生捎假。上課期間,發現有學生缺課,必須查明原因。班主任儘可能快的通知家長。

4、學校實行封閉式管理,學生每天入校後,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經班主任批准。

5、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領學生學習學校的一些規章制度,領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會,班級經常舉行安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。

二、澄清家長認識上的一些誤區

雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話説的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常説的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學校能夠統一認識,澄清認識上的一些誤區。

1、關於孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定,家長是學生的監護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的,家長對孩子的教育、培養責任是推脱不掉的。

2、關於孩子的接送問題。對於一些路途較遠,學生年齡較小的學生,家長安排人接送是必須的,但是,安排什麼人、用什麼車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大的老年人,將會影響學生的安全,用機動車的,安排一些駕駛技術不好的人,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。

3、關於孩子的交友問題。現在每個家庭孩子都較少,所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對於交什麼樣的朋友,應該慎重,應該有所選擇,家長應當正確引導,多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友,對社會上一些提前退學,整天遊蕩、不三不四的人,應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的,這個講義氣應該是講正義講正氣,應該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自己幫進去。

4、關於老師對學生的批評教育。現在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對於老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育,別説成才,有的可能連人也成不了,因為安全沒了保障。

5、關於孩子的生活問題。現在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,把孩子打扮的好一點,這本身沒什麼對與不對,關鍵在於,孩子拿錢去幹什麼家長應該過問,把孩子打扮成什麼樣家長應該有數。有的學生有錢後就做兩件事,一是吃,買些零嘴,課下吃、課上吃、吃的滿地糖紙、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一頭扎進網吧裏,玩遊戲一玩就是半天,不定遇到什麼人,不只影響學習,影響安全是大問題。

三、交通安全

實際,安全中交通安全也是非常重要的。

為此,我班向全體同學提出要求,加強交通安全知識學習,保障生命安全。教育學生上學放學路上注意避讓車輛,靠右側行走,不在路上互相追逐、打鬧,按時回家。

今天説的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。