學習右玉精神心得體會【新版多篇】

學習右玉精神心得體會 篇一

適逢全國深入學習實踐右玉精神活動之時，我參加了全省人力資源和社會保障局在右玉召開的宣傳工作會議，通過聽取省、市、縣領導對右玉精神的講解，我瞭解到“右玉精神”集中體現了科學發展觀的要求和勤政為民的理念，是一個很有説服力和影響力的先進典型，很值得學習和發揚。右玉靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發展，“右玉精神”是領導幹部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。學習“右玉精神”，要進一步加強領導幹部作風建設，激勵廣大黨員幹部特別是各級領導幹部，深入貫徹落實科學發展觀，以優良的'作風保證全市工商行政管理工作又好又快發展。學習右玉精神，我有以下幾點體會：

一是勤政為民，以人為本。右玉曆任縣委、縣政府領導班子順應民意，為民謀利，創造了變“不毛之地”為“塞外綠洲”的生態奇蹟。學習“右玉精神”，就是要我們堅持立黨為公、執政為民，切實加強以保持黨同人民羣眾血肉聯繫為重點的作風建設，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀。對我們人保部門來説，就是要將各項工作及時落實，讓廣大幹部享受到最大的實惠。

二是因地制宜，科學發展。右玉的生態奇蹟，是歷任縣委、縣政府領導班子堅持正確執政理念的結果。學習“右玉精神”，就是要始終堅持實事求是，落實科學發展觀，樹立正確政績觀，一切從實際出發，正確處理當前利益和長遠利益、經濟效益和生態效益的關係，多幹打基礎、利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。聯繫到實際工作，我們要在現有人教工作的基礎上，規範各項管理工作，加強幹部隊伍建設，加大教育培訓力度，培養一批高素質的幹部隊伍，提高幹部自身實力，為人保工作和地方經濟發展出謀劃策，貢獻力量。

三是艱苦奮鬥，矢志不渝。右玉曆任縣委、縣政府領導班子弘揚優良作風，帶領幹部羣眾近60年咬定綠化不放鬆。學習“右玉精神”，就是要我們始終牢記“兩個務必”，帶頭髮揚艱苦奮鬥的優良傳統，帶頭講黨性、重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，築牢拒腐防變的思想道德防線；奮力爬坡，負重趕超，在改革發展的偉大實踐中會幹事、能幹事、幹成事。

四是負重奮進，開拓創新。右玉不畏艱難，探索出一條欠發達地區科學發展、和諧發展、可持續發展的路子。學習“右玉精神”，就是要我們毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，勇於開拓創新，把人保事業推向前進。 讓我們以“右玉精神”為動力，以作風建設為抓手，將“右玉精神”轉化為工作動力，融入到人保工作中，改進作風，指導實踐，創新開展各項工作，有力推動全市科學發展、和諧發展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果！

學習右玉精神心得體會 篇二

通過學習，我才知道了“右玉”是個碧水藍天、鶯歌燕舞、山水輝映，天樹一色，自然景觀秀麗的縣城。而且就在山西境內，地處大同、呼市、朔州三市三角地帶。誰能想到，以前，這裏只是一個很普通的縣城，荒沙野嶺，並不為人知。如今，右玉已發展成一個山川秀美、文明開放、民富縣強的新綠洲。為什麼會有如此翻天覆地的變化呢？是什麼讓右玉由解放初期，全縣僅有殘林8000畝，森林覆蓋率只有0.3%，變成今天，營建了四道嶺、小南山等十幾個造林基地，總面積達30多萬畝，共規劃建設完成國家林業重點工程造林52.19萬畝，通道綠化423公里，建設綠化示範村44個、綠化示範單位30個的“綠”城？又是什麼讓右玉人堅持了六十年來改造和改變現狀，讓右玉由“不毛之地”變為“塞外綠洲”的生態奇蹟？又是什麼讓右玉曆任縣委、縣政府領導班子，都能齊心協力地建設着、規劃着她的未來？是什麼把大家團結在一起，征服了一片片荒山土嶺……

我又一次反問自己，也又一次帶着這些問題去學習。在反覆的學習後，我懂了，是“勤政為民，以人為本，因材施教，科學發展，艱苦奮鬥，矢志不渝”的“右玉精神”。它是領導幹部良好作風的典型，是作風建設的一面旗幟。領導右玉人靠過硬的作風落實責任、靠過硬的作風推進發展。

學習“右玉精神”，就是要求教師愛崗敬業，無私奉獻。切實加強同學生的緊密聯繫，時刻牢記學生的利益，樹立正確的人生觀、地位觀、利益觀，真正做到以學生髮展為中心。學習“右玉精神”，就是要求我們每一位教師始終堅持實事求是，落實科學發展觀，樹立正確教育觀，一切從實際出發，正確處理當前利益和長遠利益、個人利益和學生利益的關係，多幹打基儲利長遠的事，堅決反對急功近利、官僚主義、形式主義。學習“右玉精神”，就是要求我們教師始終牢記“兩個務必”：一帶頭髮揚艱苦奮鬥的優良傳統，帶頭重品行、作表率，廉潔自律，無私奉獻，築牢拒腐防變的思想道德防線；二奮力爬坡，負重趕超，在改革發展的偉大實踐中會幹事、能幹事、幹成事，負重奮進，開拓創新。學習“右玉精神”，就是要求我們教師毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，勇於開拓創新，把教育事業推向前進。

總之，我們應該繼續認真學習“右玉精神”，進一步加強自身作風建設，並激勵身邊教師深入貫徹落實科學發展觀，以“右玉精神”為動力，以作風建設為抓手，有力推動科學發展、和諧發展，讓“右玉精神”開出絢麗之花、結出豐碩之果，為我校的建設奉獻出自己的力量！