關於青春正當時聯手創未來觀後感心得體會

一個有遠見的民族，總是把關注的目光投向青年;一個有遠見的政黨，總是把青年看作推動歷史發展和社會前進的重要力量。以下是小編整理了關於青春正當時聯手創未來觀後感_全國青聯第十三屆全委會心得體會5篇，希望你喜歡。

關於青春正當時聯手創未來觀後感篇一

“新時代是奮鬥者的時代!”“奮鬥本身就是一種幸福。”也曾説過：“人的一生只有一次青春，現在，青春是用來奮鬥的。將來，青春是用來回憶的!”相對於時間來説，青春只是一次短暫的旅行，而奮鬥着的青春是美好的一幕幕風景;相對於人生而言，它是一份無價的財富，值得一生去回味。

華南農大一年一度的公益彩跑在夏日如期舉行。彩跑是這所大學的傳統，旨在將奔跑轉化為對祖國的熱愛，繼而展現了華農學子朝氣蓬勃的活力風貌。撒彩粉是其中的核心環節，學子們將五彩斑斕的粉末撒到彼此身上，將祝福傳遞給祖國。學子們身上帶着宛如他們的青春一般鮮妍的彩粉，肆無忌憚地奔跑在陽光下。飛揚的髮絲和燦爛的笑容象徵着他們大好的花樣年華，國旗隨着風飄揚起來，飄蕩在少年人的心中。我問他們，彩跑對於你們來説象徵着什麼?他們的回答都離不開，祖國，青春，奮發。是啊，偉大的祖國培養了一代又一代的花朵，相信這些花朵，也一定會不負眾望，裝點祖國的美好未來!

正能量，小青春。青春是叛逆的，卻充滿着熱血;青春是瘋狂的，卻富有激情;青春是執拗的，卻總是沐浴着陽光。每個人都有不同的標準，所以青春才如此絢麗多彩，只有自己邁開腳步，跟着時鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找，切身體會，方可知其中的奧妙。

我們深入探訪華南農大的校園，行道樹兩旁揚起的面面紅旗，在校園裏隨處可見的紅色印記，通過採訪得知，大學生們用他們自己的方式詮釋了少年情懷：“我與祖國同框，一起表白祖國”的相片框;校內護旗隊升旗儀式;各院舉辦快閃活動以及舉辦迎國慶的大型晚會……

新時代大學生富有強烈的愛國情懷、國家自信和民族自豪感。他們在成長過程中享受着改革開放的紅利，感受着國力的強盛，對國家模式、發展道路的認同度高，對國家發展成就倍感自豪。

他們説，“身處新時代，以青春之我、奮鬥之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦，這是我們的使命，也是我們的榮光。”他們勇敢接過時代賦予的重任，將自身的志向與國家的發展方向牢牢鎖定，勇敢追夢，努力圓夢。他們心中有夢想，肩上有責任，腳下有力量。

關於青春正當時聯手創未來觀後感篇二

為了國家的利益，使自己的一生變為有用的一生，縱然只能效綿薄之力，我也會熱血沸騰。

——果戈理

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。自古以來，中國就有許多愛國的仁人志士。“先天下之憂而憂”是范仲淹對祖國的憂慮;“夜視太白收光芒，報國欲死無戰場”是陸游報國無門的遺憾;“錦繡河山收拾好，萬民盡做主人翁”是朱德對祖國未來的盼望。青春愛國，是我們無悔的選擇和追求。

愛國，是一種犧牲。

他個性爽直，志向高遠，是當時有名的才子。面對滿目瘡痍的祖國，他義憤填膺，毅然追隨梁啟超開展維新變法以尋求救國之道。面對封建統治者的反撲，他坦然自若地説：“西方各國的變法，都是因為有人以身殉道而成功，現在中國還沒有因為變法而流血的人，這是國家所以不強盛的原因。我願成為第一個為變法強國而犧牲的人。”1898年9月28日，他在北京宣武門外的菜市口刑場英勇就義。他，就是“戊戌六君子”之一的譚嗣同。因為愛國，他以血薦軒轅;因為愛國，他以死喚國民。

愛國，是一種魂，是一種使自己的兒女無論走到哪裏都魂牽夢繞的精神召喚。

“為了國家和民族，我們應當回去!”這是著名數學家華羅庚先生在給留美學生的公開信中的一句話。華羅庚先生當時在美國很受器重，有人想和他籤合同，把他留在美國，並給予優待。但當他得知新中國成立的消息後，立即決定回國。“我是中國人，我的事業在中國，我的歸宿在中國。”這是被外國人稱為“能抵五個師”的錢學森博士説的。面對美國的各種阻撓，他並沒有放下歸心，在1950年衝破阻攔，回到祖國，為讓中國立於世界民族之林而努力。是什麼讓他們放棄優越的環境毅然回國?是愛國心!是什麼讓他們自甘生活於貧窮的環境報效祖國?是愛國心!愛國心，是一種魂，是讓遊子歸鄉的國魂!

愛國，是所有青少年的職責。

梁啟超曾説過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強——少年雄於地球則國雄於地球!”由此可見，國家的命運與少年緊密相連。我們是中華兒女，我們是炎黃子孫，我們擁有青春也擁有愛國心，愛國是我們應有的責任。因為愛國，才有“外爭權，內懲賊”的口號，如驚雷在天安門炸響;因為愛國，才有“還我青島，廢除二十一條”的宣言，像利劍閃爍寒光;因為愛國，才有海外學成歸來的學子，用知識和汗水報效祖國。

青春，應當有譚嗣同的犧牲精神;青春，應當有華羅庚、錢學森的歸國魂;青春，應當有炎黃子孫的報國心。

青春擁有愛國心，方才被滋潤、指引;青春失去愛國心，只會荒蕪、迷茫。青春須愛國。

關於青春正當時聯手創未來觀後感篇三

青春是什麼?青春是火一樣的激情。是銅一般的意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的衝動，是“海闊天空獨往來”的瀟灑;青春是“直掛雲帆濟滄海”的豪邁，是“語不驚人死不休”的直着;青春是生命交響樂中最壯麗的樂章，是人生歲月中最寶貴的時光，我們怎能不熱愛?我們怎能不珍惜?青春應該無悔。

青春是最美好的金色年華。人説童年是金色的，似乎每天都充滿裏金色陽光，我看不然。童年是不諳世事，心無雜念，應是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機勃勃，這才是最美好的金色年華。人説壯年如虎，但去日苦多;人説夕陽最紅，但以近黃昏。只有青春最勇敢，最富有，最年輕，你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能深”的教誨，免於沉溺世故。因為年輕，你能用自己獨特的眼光觀察繽紛的世界，發出“太陽每天都是新的”的清楚感歎。多麼壯麗的人生。多麼美好的青春。青春無悔。

青春是最富有創造力的人生階段。科學研究表明，人在20歲左右體力和創造力漸至頂峯，35歲之後就逐漸走下坡路了。古往今來，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學習，努力奮鬥，創造了輝煌業績。孔夫子“十有五而志於學，三十而立”，創立儒學，光照千秋;諸葛亮20歲起輔佐劉備，指點江山，縱橫天下;比爾蓋茨二十多歲創微軟公司，成了世界首富，飲譽天下;萊蒙托夫27歲英年早逝，卻為俄國文壇留下傳奇的《當代英雄》，流芳千古……青春多美好，青春多燦爛。青春有為，青春無悔。

誠然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點兒彎路算什麼，我們有堅定的目標和輸得起的時間。正如一首歌所唱“在身體對我們沒問題的年齡，在熟輸贏對我們都不壞的年齡，讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽。”

跨世紀的青年，熱愛青春，珍惜青春，努力奮鬥吧。

青春無悔。

關於青春正當時聯手創未來觀後感篇四

停止奮鬥，就意味着生命也就停止了。——卡萊爾——題記

他。一個四五歲時還不會説話的孩子。卻在12歲時，經過自己不懈的努力與奮鬥中，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮鬥在一夜之間成了世界名人，他曾當過小職員，卻發現了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人，他一生充滿坎坷與奇蹟。卻用自己的拼搏與奮鬥，為全世界帶來了歡樂與進步，他就是20世紀最傑出的科學家——愛因斯坦。

所以，我們不管怎樣也不要氣餒，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮鬥。

如今的我們，是一羣朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮鬥的目標，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

這羣少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮鬥。他們在不懈的努力。不斷的奮鬥，在生命中迎來一次次的挑戰。他們或許成功，或許失敗

然而他們並沒有感到什麼。因為古人曾經説過，若一帆風順，你不會成功，的確，沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。

“凡事欲其成功。必須付出代價：奮鬥”這羣永不言敗的少年，即使有着較大的升學包袱，但也沒有讓他們放棄的理由即使是風雨

交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會有毅力去拼搏、去奮鬥、去進取。去做他們應該做的事。他們的最求並不是自己過着什麼，而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經説過：一個人必須經過一番刻苦奮鬥，才會有所成就。

如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功。成功也絕對不會主動來找你來。

“腳跟立定之後，你必須拿你的力量於技能，自己奮鬥，”不拼搏，不奮鬥，永遠不會成功，奮鬥才有希望，奮鬥才有未來。我們這羣少年，始終堅信着自己就是成功的主人，這羣少年用自己的奮鬥讓生命衝開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒有這一步，哪來以後的步伐呢?這就是那羣在自己的青春中奮鬥，永不言敗的少年!

奮鬥的青春，最美!

關於青春正當時聯手創未來觀後感篇五

我們現在正值青春年華，我們有夢想，鬥志昂揚。我們如果想讓自己的青春更加精彩，就要為之奮鬥。奮鬥了，我們的青春才不算白過;奮鬥了，我們才可以為自己的青春增光添彩。

青春就要有奮鬥，沒有奮鬥的青春就是平庸的，就不是精彩的。就説我們現在吧，我們現在的任務就是好好學習，將來在會考考場上良好發揮考上個好高中。我們為了達到這個目標，就要在學習上苦下功夫。你努力學習了，考試就有可能得個好成績，你偷懶了，考試就要糟糕了。

就比如説剛剛過去的史生會考吧，那個成績一出來，就是有人歡喜有人愁了。先看看那些成績出色的人，他們為了能考出好成績，幾乎都是課前課後拼命地背，假期裏還參加各種各樣的補習班。為了會考成績，那都是豁出去了。

他們的奮鬥換來了他們應有的回報，他們那時的心情肯定都是好得不得了。

那些考砸的人，我們就不用多説了吧，基本上都是上課溜點號，課後偷點懶，腦子裏的東西本來就不多，還都給扔得差不多快沒了，考完之後心情能好得了嗎?這就是懂得奮鬥與不懂得奮鬥的區別。

一個在青春時不懂的奮鬥的人，他的青春能精彩嗎?關於這一點，有一個典型的反面教材，就是那個叫仲永的人，他本來很有天賦，但他卻沒有好好珍惜，他的父親整天帶他在別人面前展示自己的天賦，卻不讓他繼續學習，仲永的天賦就隨着時間一點點地泯滅了。終於在他十五歲的時候，仲永已經是“泯然眾人矣”。這説明，如果你不懂得奮鬥，不懂得繼續發展，你就是再有本事，你的本事也是終會被抹殺。可見，現在我們要是不懂得奮鬥是多麼的可怕。

現在，你的青春猶在，趁着你的青春還沒有消逝，趕緊盯住你的目標為之奮鬥吧。別讓自己到時候後悔。

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