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2021年觀看《開學第一課》觀後感600字

欄目: 觀後感 / 發佈於: / 人氣:1.29W

2021年觀看《開學第一課》觀後感600字

眨眼間,暑假又過完了,迎來了新學期,也迎來新學期的開學第一課,那麼你知道開學第一課的觀後感要怎麼寫嗎?小編在這給大家帶來2021年觀看《開學第一課》觀後感600字範文8篇,歡迎大家借鑑參考!

2021年開學第一課

由於2021年開學第一課還未播出,小編給大家帶來往年開學第一課觀後感,以供大家參考.

《開學第一課》觀後感600字【篇一】

觀看了今天的《開學第一課》,讓我再一次感歎人類的創造能力。因為創造,我們的生活更加便利,因為創造,我們的生命更加精彩,因為創造,我們擁有美好未來。

魯迅對許廣平的《羅素的話》寫下了“給90分,“擬其寫下了中給你5分(抄工3分,末尾幾句議論2分),其餘85分給羅素。”的評語。魯迅先生對許廣平論文的評語表明:人必須擁有創造的思維。我們生活中的一切都源於創造,有了創造力,我們的物質生活更加便利;有了創造力,我們的精神世界更加豐富。

人與動物的區別便是人有創造力。動物沒有創造力,它們沒有自己的語言,沒有精緻的物件,沒有堅固的房屋,所以它們生活在生物鏈的底部,淪為人類的玩物。人有創造力,有無盡的文學經典,有夜晚的燈火通明,有林立的高樓大廈,所以人類能成為世界的主人。

按照古代寓言書的記載,誰能解開奇異的高爾丁死結,誰就註定成為亞洲王。所有試圖解開這個複雜怪結的人都失敗了。後來輪到亞歷山大來試一試。他想盡辦法要找到這個結的線頭。結果還是一籌莫展。後來他説“我要建立我自己的解結規則”,他拔出劍來將結劈為兩半。於是他成了亞洲王。亞歷山大之所以能夠成為亞洲王,是因為他在困難中努力尋求新的方式,以獨一無二的方法解決了難題。創造的思維就是敢於衝破前人的規則、敢於踏上荒無人跡的路,獨闢蹊徑,最終走向成功之路。

擁有創造力的亞歷山大最終獲得了成功,而失去了創造力的天才兒童方仲永卻走向了平庸。

方仲永兒時下筆即成詩,為全鄉的秀才的榜樣,風光不可一世,卻因父親不重視對其的創造力的培養,使其最終成為一個平凡的人。如果沒有了創造力,縱然有再好的天資,最終也還是與普通的人一樣,庸庸碌碌。若仲永的父親重視培養仲永的創造力,令其更上一層樓,也會名垂青史的吧。可惜,一時貪慾荒廢了孩子一生。由此可見創造力對於一個人來説是多麼至關重要。

如今,航天火箭直衝雲霄,珠穆朗瑪人跡可尋,南北兩極科考站林立,無數高科技的發明創造令我們的生活更加便利,也推動着世界的進步。可是,又有多少人如許廣平一樣,在前人的光輝下,逐漸摒棄了創造的天性?又有多少人在豐富的物質生活中享受,每天庸庸碌碌地生活?而我們當前的生活需要人們的創造,只有這種創造,才能讓生活豐富多彩,一日千里,像夢幻一樣美麗。

人類需要創造力,創造不僅能使人們過上更幸福的日子,更重要的是在不斷探索發掘的過程中尋找到精神的富足。

《開學第一課》觀後感600字【篇二】

愉快的暑假結束了,新的學期開始了,一年一度的開學第一課開始了,吃過晚飯之後,我跟爸爸媽媽坐在客廳一守着。每一年的開學第一課我都會有很大的收穫,今年也不例外。因為它陪伴了我很多年,從國小一年級到現在,每一次都學到不少新的知識,所以,每一年九月一日我都非常期待,總會早早吃完晚飯,守在電視面前等着它開始。也正因為如此,爸爸媽媽都會誇我是一個愛好學習的三好學生。

今年也不例外,今年的開學第一課主題是_,拉上爸媽跟我一起看,有時候我還會拉上比我的妹妹一起看,我會一邊看一邊跟她講裏面的人物,跟爸媽一起討論我學到什麼新的知識點等等。這個節日一直陪伴我從國小到現在,一直都沒有停過,隨後我會按照老師的要求,看完之後把自己的學到的東西記下來,然後把自己的感受寫下來,跟同學一起互相分享彼此的觀後感心得。老師説這樣的話,我們會記得更加清楚,更加深刻,再往後的生活中不會輕易忘記在開學第一課裏學過的內容。

另外對於我們國小生的寫作能力也會有很大幫助,同時提升自身思想覺悟,學習他們的精神,以他們為榜樣,努力學習,認真聽老師和爸爸媽媽的話,努力爭取在未來做一個對社會、對祖國有貢獻的人,因此,我對於每一年的開學第一課都充滿着很大的期待,因為我又可以學到很多有用的知識,補充我的大腦知識量,才能更快更好地成長為一個好學生,好孩子。這也是我從小到現在的夢想,希望我可以實早點實現。這是我的開學第一課觀後感,那麼你的呢?

《開學第一課》觀後感600字【篇三】

時間流去是悄無聲息的,來去匆匆,讓每個人都十分驚歎時光一去不復返,然而最終還是要接受現實。隨着時間的離去,轉眼間又是假期的結束,假期生活多采多姿,給許多同學留下一連串美好的回憶。因而對於假期有快樂的記憶留存,也算知足了。告別了假期,同學們就要收拾好心情回到學校繼續上課學習。

每逢開學的時候,同學們都興高采烈地背上書包,哼着小曲兒揮手再見父母,踏上回校的路程。回到校園裏,一切都是這麼的熟悉,終於可以見到自己的老師和同學,別提有多歡喜了。重返校園的同學們,面對新學期,又是一個嶄新的開始,重新樹立目標與制定計劃,更加有利於自己繼續前行的步伐。

每個人都可以有與眾不同的人生,然而都要通過自身的付出與努力方可有機會獲得想要的人生。人們常説讀書能改變人的命運,這話着實有一定的道理存在,好好讀書的孩子,前程才有可能無可限量。所以開學了,同學們都要調整好狀態,認真對待自己的學業。

開學了,同學們除了正常回校上課之外,還有一項很重要的任務需要完成,那就是觀看《開學第一課》。説起這個節目《開學第一課》,這是中央電視台與教育部合作的大型公益節目。今年的《開學第一課》,將於9月1日晚8點準時播出,主題是“_”。

《開學第一課》觀後感600字【篇四】

開學啦,央視《開學第一課》在觀眾的期待中播出了,今年的主題為“_”。回頭想一想,今年竟然是《開學第一課》播出的第_個年頭。

人生當中能有多少個_年?_年,可以讓一個蹣跚學步的小孩長成青葱少年;_年,可以讓一個意氣風發的少年逐漸成為成熟穩重的大人;_年,也可以讓一個人的生命凋零……_年來,《開學第一課》都在開學的時候與全國的中國小生一起跨入新學年,開啟新到的旅程,它每一次都帶給他們不一樣的教育意義,與此同時,又與一代又一代的青少年共同成長。

《開學第一課》為什麼能持續播出_年年之久?這與家長和孩子們到的喜愛脱不了關係,但更主要到的原因是它能夠帶給學生們不同於課堂上的深刻的教育意義。

第一年,我國正在沉浸於汶川大地震的悲傷當中,《開學第一課》告訴孩子們:人的起點是生命,生命誠可貴,要用知識守護生命。第二年,在新中國成立_週年的背景之下,《開學第一課》為全國中國小生展示了一台愛的主題班會。第三年,實現中華民族偉大復興之路剛起步,《開學第一課》讓孩子們意識到夢想在個人的人生中甚至在一個國家當中擔當的責任。

……

後來,它不僅讓孩子們知道幸福是什麼、美與愛是什麼、英雄是什麼、未來是什麼,而且更重要的是它同時給家長和孩子們上了_節人生大課。毋容置疑,這_課所傳授的知識是非常深刻的,至於如何消化這些知識,更需要父母帶領孩子慢慢去品嚐、去領會當中的意義,然後轉化為屬於自己的東西。我想,其實這也是《開學第一課》的意義所在。

《開學第一課》觀後感600字【篇五】

開學的日子又到了,在家裏度過了漫長的暑假,身心早已迫不及待的想要開學。新的學期,新的面貌,開學第一課的鐘聲敲響了,我和所有的同學都一樣,一起觀看教育部與中央電視台為全國中國小生準備的開學節目,這份禮物我一定會好好收下的。

回想起開學之前,父母為我準備了各種各樣的開學清單,可是我的心思卻還放在玩上面,絲毫沒有上學的表現。幾乎每到放長假的時候,我都是渾渾噩噩的狀態,在返校當天,內心對暑假還有諸多的不捨。暑假的生活確實讓人很舒服,沒有老師的管教,也沒有作業的煩惱。每天睡醒就是玩手機,打電腦遊戲,父母平時上班忙,雖然出門前都會叮囑我不要一直打遊戲,但我還是沒有按照父母的要求做。

相信大家都有我這樣的經歷,放假的兩個星期,父母的態度是比較温和的,對我們所做的事情也沒有太多的話語。但在家裏待的時間長了,父母恨不得想要送我們去上學,整天在家裏度日子,哪裏還有學生的樣子。越是到開學的時間,父母就會替我們着急,擔心我們沒有準備好開學的物品。説實話,在進入校園的那一刻,雖然內心比較激動,但還是不想這麼快就返校。

開學第一課的主題是“_”,經歷過今年的疫情,就算再怎麼不喜歡學習的同學,觀看開學第一課的時候也是全神貫注的看完。如果只是平常的上課方式,絕不會有這樣的效果,比如新學期裏面,老師做了一下自我介紹,然後就開始講課,下面的同學估計都走神了。

看完這次的開學第一課,我學到了很多知識,心思也從暑假迴歸到課堂。在接下來的學習日子裏,我要刻苦學習,助人為樂、尊敬師長、團結同學,爭做新一代創造力的國小生。

《開學第一課》觀後感600字【篇六】

轉眼間,這個暑假已經結束了,我們迎來了又一開學日子,可以説心情非常激動。在20_年9月1日晚8點,我準時觀看了開學第一課,今年的《開學第一課》主題是“_”。不得不説,今年的開學第一課的主題都讓人印象深刻,值得深深地思考,好好感悟自己的人生,勇敢地追逐自己的夢想。

當看完今年的開學第一課後,我的心情久久不能平靜,感觸良多,腦海裏浮現的都是該節目中的一個又一個感人的畫面,以及一個又一個勵志的故事。在戰疫中,是他們用執着和堅守詮釋着“愛的奉獻”,詮釋着“大醫精誠”,致敬最美逆行者!讓我深深地感受到了一股震撼的力量,為自己生在這樣一個充滿愛和正能量的社會而感到幸運。

雖然我深深地明白作為一名學生,自身還不夠強大,但是我一定會努力學習,積累更多的科學知識文化,爭取將來能夠為社會貢獻自己的一份力量。從現在起樹立正確的學習觀念,明確自己新學期的學習目標,並制定相應的學習計劃,然後一步一步地向自己的目標靠近。在學校裏,緊跟老師們的腳步,學習更多知識,與同學們和諧相處,共同進步!

非常深刻的一句話,有夢就能出彩,有夢就要拼搏,有夢就要堅持。新學期到來之際,大家要努力爭當勤奮學習的好學生,爭當全面發展的新時代少年。畢竟“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”,這昭示着一代偉人奮鬥的青春。而如今,青春就在我們手中,我們不能在歎息聲中虛度光陰,要抓緊時間好好學習,天天向上,為美好的明天而奮鬥!

《開學第一課》觀後感600字【篇七】

學者蘇霍姆林斯基曾經説過,“只有能夠激發學生去進行自我教育的教育,才是真正的教育。”觀看了央視《開學第一課》專題節目之後,我才真正懂得了這句話的涵義。

《開學第一課》作為一檔有着12年曆史的老節目,歷年來一直秉承着“教育”的宗旨,教育全國青少年,讓我們學生在這堂“開學之課”中盡情學習,在九月份這個新的節點領悟新知識,帶着希冀重新出發。

20_年是《開學第一課》播出的第_個年頭,2008年開始,一年舉辦一次,足以説明國家對開學第一課的重視程度,可見這檔節目對於我們的重大意義。“百年大計,教育為本”,教育決定了一個國家和民族的未來。作為國家教育事業中的一份子,我們應該從自身出發,積極主動地投身教育,學習好《開學第一課》,並從中進行思考,思考它有什麼?它教會了我什麼?我又學到了什麼?

“它有什麼?”

首先,《開學第一課》有着特定的教育目的,旨在傳遞出積極健康正能量的觀念,從而正確引導孩子們樹立人生觀和價值觀。節目邀請了主持人和嘉賓,知名學者以及有着重要貢獻的人物……共同演繹了這一堂屬於學生們的“開學一課”,這也是屬於大人們人生的“開學一課”。

“它教會了我什麼?”

在老師的要求下,在爸媽的陪同下,我觀看了《開學第一課》。我想,我明白了蘇霍姆林斯基“自我教育的教育,才是教育”話裏的含義。今年的主題是“_”,與國家正在經歷的大事息息相關。

親自看了節目,親身體驗到嘉賓帶來的愛國情懷,在民族大義面前,捨己為國。在苦難面前,全國人民永遠在一起,共同抗擊疫情,我們應該學習這種抗疫精神。

“我又學到了什麼?”

《開學第一課》讓我學到了理論知識外的東西,它沒有生搬硬套的公式和死記硬背的古詩詞,有的只是處於當前國家背景下,做好自身,向所有優秀人物學習。

《開學第一課》觀後感600字【篇八】

開學第一課節目中,主持人董卿分享了古典文學的浸潤,她説文學承載着中華民族共同的情感、凝聚着共同的文化記憶,展現着中國人的風骨,它永遠是我們的中華驕傲。

我們閲讀文學作品,正是與作者之類的交流,閲讀是一個最富有智慧的精靈。在我們的生活中,它無處不在,你走到哪裏,它就會跟到哪裏,不離不棄。它永遠在你觸手可及的地方。

還記得小的時候,每每夜幕降臨,要進入甜美的夢鄉之前,我最愛做的事情就是半卧在牀頭,閲讀一本童話書,不用有精美的插畫,不用有華麗的包裝,也不用出自哪位名家之手,他它只需要有充實的內容就足夠了。隨着年齡的增長,我對閲讀、對語文的喜愛之情也逐漸升温。念國小的時候,課餘時間還比較多,每個週日閒暇在家時,我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書,坐在陽台邊,靜靜的讀者着,不管樓下有什麼聲音,在我看來都是噪音,我依然如痴如醉的在書海中遨遊。有時,這樣一坐就是一整天,什麼也不知道,不知道餓,不知道渴,不知道困,不知道累;只知道書中有哪些人物,情節是怎樣發展的,和主人公一起笑,一起哭。

進入中學後,更多的時間都花在了學習上,閲讀長篇小説的機會越來越少了,幾乎都被數理化給霸佔了。可我對閲讀的熱愛卻沒有隨之減少,反而越來越濃厚,越來越想讀。我常忙裏偷閒,在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優秀作文,就這樣我也很心滿意足。

從小就對閲讀格外感興趣的我就喜歡語文,在每次考試中,我最愛做的題就是課外現代文閲讀,哪怕這篇文章我從來沒有和它見過面,我也不會怯場、不會害怕,很坦然的去面對。因為喜歡閲讀,所以不害怕;因為喜歡閲讀,所以很有自信;因為喜歡閲讀,所以很坦然面對。

誰説閲讀沒有生命?閲讀是一個精美無比、永恆的生命。那永恆的閲讀,那文字的演變,不正是閲讀生命的體現嗎?在這個世界,閲讀無處不在。如果這個世界沒有了閲讀,將怎樣開出燦爛之花呢?只要用心去閲讀文學作品,用心去品味,你就會發現其中無窮的奧妙。