七年級地道戰觀後感

《地道戰》給我們的精神是永遠不能磨滅的，讓我們共同來銘記吧!”地道戰，嘿，地道戰，埋伏下神兵千百萬……“當電影裏傳來堅定、雄壯的旋律，我心中不禁熱血沸騰，彷彿回到了戰火紛飛，硝煙瀰漫的抗戰時期……這裏給大家分享一些關於七年級地道戰觀後感範文，供大家參考。

七年級地道戰觀後感範文1

觀看羣眾路線教育電影是我行組織學習教育的一項重要安排。為此，我行組織全行員工觀看了《地道戰》這部家喻户曉的電影。影片講述的是1942-1944年間，日本侵略者在冀中平原上進行“大掃蕩”的情形。冀中軍民團結一心，利用結合了廣大羣眾的智慧與力量的地道戰來抵抗侵略者，並最終取得了勝利。

觀看這部電影的同時，我一直在想，在敵我實力相差懸殊的情況下，是什麼能使我抗日軍民取得了最終的勝利。我覺得依託人民羣眾，發動人民羣眾是勝利的根本原因。人民羣眾是創造歷史的決定力量，是真正英雄，決定歷史的是行動着的羣眾。

人民羣眾是社會歷史的主人，是社會實踐的主體，是推動社會變革的強大動力，是社會各項事業取得勝利的重要保證。在我國革命、建設和改革的歷史進程中，許許多多的偉大創造都是羣眾智慧的結晶。革命戰爭年代的“地道戰”是這樣，改革開放時期安徽小崗村的包產到户是這樣，我們組織開展的“講文明樹新風”等也是如此。實踐表明凡是成功的方面都是貫徹了羣眾路線，凡是失敗的方面，都是背離了羣眾路線。

作為銀行員工，如何在本職崗位上踐行羣眾路線呢?

首先，必須全面認識新時代背景下羣眾路線的深刻內涵和基本要求，作為銀行員工，應該做到全心全意為客户服務，根據客户的實際情況，從各個方面滿足客户的切實需求。

其次，要做一名務實員工，對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能把本職工作做到盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，紮紮實實把上級交予的任務落到實處。

總而言之，通過這次羣眾路線教育實踐活動，明確努力學習提高的方向，在以後的工作中，反思自己的不足，認真履行好崗位職責，用工作成績回報組織的關懷。

七年級地道戰觀後感範文2

偉大的中國人民在抗日戰爭歷史上創造了無數驚人的奇蹟，我們華北平原上就有一項不得不説的壯舉，是什麼呢?對了，它就是“地道戰”!後來，這一歷史被拍成了電影，就是家喻户曉的影片《地道戰》。

説起“地道戰”，我可以介紹一下當時的歷史背景。1942年到1944年，是抗日戰爭最艱苦的時期，日寇對我冀中根據地進行“大掃蕩”，《地道戰》就是描寫那個時期我們英勇抗日的故事。根據地人民為了保護自己、消滅敵人，粉碎日寇“大掃蕩”的陰謀，採用了不少巧妙的戰法，地道戰就是其中之一。抗日軍民在廣闊的大平原，挖了不計其數、各式各樣的地道，就像影片歌中唱的“埋下神兵千百萬，千里大平原展開游擊戰，村與村户與户地道連成片……”。雖然日寇裝備精良、武器先進、給養充足，但是，我們抗日軍民憑着小米加步槍仍能屢次打敗敵人。這勝利靠的就是人民羣眾的無窮智慧和頑強鬥志，軍民團結，同仇敵愾，把侵略者打得魂飛膽喪、落花流水。

冀中人民那英勇頑強的鬥爭精神是值得我們學習的!面對着日本鬼子的“燒光、殺光、搶光”政策，他們臨危不懼，堅貞不屈，仍然英勇奮戰，趕走了侵略者，保住了冀中平原，保住了自己的土地。

有人説地道戰中的地道是奇蹟，而我説冀中平原的勞動人民才是奇蹟!是他們用自己的智慧創造了地道，是他們用自己的生命捍衞了自己的家園!

我們青少年要向英雄學習，無論身處何時何地，要始終擁有一顆愛國之心。生活在和平時代，雖然不能面對面地去打擊敵人，但我們要樹立為國家效力、為人民服務的遠大理想，加倍努力學習，汲取更廣博的知識，為祖國的繁榮、富強盡一份力量。這，也是一種愛國!我們，也可以成為英雄!

七年級地道戰觀後感範文3

記憶中，很久沒看黑白電影了，似乎已經淡忘了，但在我們這些90後大學生的心中並不代表消失了，因為當那熟悉的革命奮鬥旋律響起時，我們便找回了那些年學校裏組織在國旗廣場前看電影的那段歡樂的、難以忘懷的時光。黑白電影，它充滿了濃郁年代感，不僅這樣，其骨子裏還流淌着革命的本質，傳達出一種當時的人們樸實自然的品質卻又隱藏着一種強大的張力給予你無限的力量。我想抗日戰爭片《地道戰》就是這樣一部好的黑白電影。

雖然現在我們生活在一個和諧的社會之中，但這樣一部好的電影依然是我熱血沸騰，彷彿回到了那個用鮮血染紅紅領巾的時代。我想之所以有如此的感觸，是因為“地道戰”帶給我的不僅僅是片中人們對革命的無私奉獻，更多的是對生命的可敬，對高尚情節的追求，對那些勤勞而充滿智慧的中華兒女的崇敬愛戴之情。

1942年，霸道的日本軍侵入中華兒女的國土，在中國冀中平原上，有這樣一羣英勇奮戰的男女士兵，憑着一顆愛國的心，從四面八方趕來集齊，準備戰鬥。為了能順利的戰勝日本軍，冀中根據地的人民用智慧作戰，展開了挖地道的行動，我方士兵運用野外地道站的戰術圍困敵人，打死民兵敗類湯丙會，活捉日寇山田，終於勝利的鐘聲響遍冀中平原。

在影片中，有很多人物形象都在我的腦海中留下了揮之不去的印象。有智謀的高傳寶，令我無比的佩服;有忠誠至上的老鍾叔，有讓人臭罵的漢奸湯司令，還有那個令人恨之入骨、窮兇及惡的日本山田隊長，這些老演員所刻畫的深刻的人物形象彷彿如電影中那些經常響起的動聽的音樂一樣，時時縈繞在耳邊，難以揮之。

電影結束了，我卻還意猶未盡，腦海中還都是當地人們作戰的畫面。那麼的鏗鏘有力，那麼的富有感染力，使我看完之後內心熱血沸騰，感觸頗多。我想那是一份對高傳寶同志的敬佩之情，一份對士兵們頑強鬥爭意志的佩服，一份對司令可笑舉止的憤恨，一份對侵略者的憎恨之情。

與其説地道戰中的地道是奇蹟，還不如説冀中平原上的那些辛勤勞動、無私奉獻的偉大人們才是奇蹟，是他們用自己的智慧創造了地道，是他們用自己的生命捍衞了自己的家園，捍衞了中國的領土，是他們在名族抗日戰爭史冊上留下了光輝的印記。而正是這一點，才會讓我們每次在看這種紅色電影時，內心會產生了一絲感動，一種莫名的衝動，一份對人性、對自由、對和平的強烈渴望，一份久違了的愛國情結。

七年級地道戰觀後感範文4

我觀看了《地道戰》，它主要是講：1942年到1944年那幾年，日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”實施了三大策略：“殺光、搶光、燒光”。冀中人發由於軍力不足，不能對抗敵人，就創造了新的鬥爭方式----地道戰。創建地道戰以後，敵人就往裏面攻擊，想方設法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備，敵人沒有得逞，他們既怕又恨，但又對我們沒辦法。在地道里作戰時，民兵隊長高傳寶利用人羣來傳播消息，使隊長的意思能傳播給人羣。人們有了地道戰，敵人的“掃蕩”粉碎了，冀中人民取得了勝利。

同時，我也希望我們國小生好好學習，不要玩世不恭，好好學習，不要辜負大家對你的期望，長大為國家做奉獻。以史為鑑，珍愛和平!

自從看了《地道戰》以後，我的心情一直不能平靜，因為英雄的形象總是浮現在我的腦海裏。

地道戰發生在冀中平原上的故事，一次，日本鬼子要侵略冀中的人民，人民為了趕日本鬼子出中國，在每户人家裏挖了一條通道，這做了陷井，經過了一場激烈的戰爭，冀中人民終於把日本鬼子趕出了中國，但是，高老忠為敲鐘報警而獻出了寶貴的生命。

我覺得冀中人民很聰明，會用各種手段去對付他們，讓他們死無葬身之地，冀中人發會想到挖地道，家家户户連在一起，逃得容易，打仗也容易。

那已成為歷史，我們現在很少存在戰爭，因為人們不想打仗，他們想有一個温馨的家，過着平平常常的日子。

如今，我一直在想，為什麼古代的中國人民如此聰明，而現在的中國人卻如此地脆弱無能呢?因此，我們國小生，應該努力學習，將來為國家做出貢獻，所以全世界的人民要以史為鑑，珍愛和平。

七年級地道戰觀後感範文5

今天，老師組織我們去看了電影《地道戰》，它在我腦海裏縈繞不散，使我熱血沸騰，不由地產生了一種衝動，一份渴望，一絲感動，愛國情結在心中湧起。

這部電影講述了1942年，日本侵略者企圖在冀中進行“大掃蕩”，聰明的中國人民羣眾在黨的領導下，創造了神奇的地道，通過地道戰，粉碎了敵人陰謀的故事。

當我們看到英勇的敲鐘大叔為了保護高家莊的老百姓，毅然來到村中的老槐樹下，解開繩索，拉響了報警的大鐘，就在鐘聲迴盪在高家莊上空時，日本鬼子總司令的槍聲也響了，在身負重傷的情況下，大叔拔出手雷和敵人同歸於盡。看到這裏，全班同學不約而同地鼓起了掌聲。這掌聲，是給敲鐘大叔的敬禮，也是讚揚了大叔這種捨己為人、無私奉獻的精神。這種精神讓我看到了戰爭時期，老百姓的錚錚烈骨，也讓我看到了老百姓不畏犧牲、堅強抗日的品質。”

這部電影，我不禁聯想到現在幸福生活。我們的生活是幸福、美好的，沒有戰爭，沒有糾紛，而許許多多的人卻不懂得珍惜今天的好日子，去刻意破壞它，難道這些人不知道這是革命先烈們拋頭顱、灑熱血才換來的嗎?這樣做，先輩們在天之靈又怎能安息呢?我希望，人們應該愛護這一切，為了祖國的未來而好好學習，才能報答革命先烈們，成為保護祖國、建設祖國的接班人。

電影結束了，我還意猶未盡。冀中的勞動人民用智慧建造了地道，也用生命保護了冀中，他們為建設新中國翻開了嶄新的一頁。